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日期:2023-04-26 20:11:58     瀏覽:253    來源:深圳威學(xué)一百
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1.ap輔導(dǎo)培訓(xùn)班費(fèi)用

如果你比較AP輔導(dǎo)培訓(xùn)課程的費(fèi)用,你只看單節(jié)課時(shí)的費(fèi)用,而不是整體費(fèi)用。 一些AP家教培訓(xùn)課程的售價(jià)僅為幾千元,迎合了人們貪圖便宜的心理。 事實(shí)上,只上課幾次。 在這種情況下如何有效?所以價(jià)格這塊一定要把控好,不是越便宜越好

2.AP授課老師的選擇很重要

我們可以看到,在很多AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中,他們使用的AP老師都是以前的英語(yǔ)老師。 在這一點(diǎn)上,從英語(yǔ)老師轉(zhuǎn)向教授 AP 知識(shí)對(duì)老師來說實(shí)際上并不是一個(gè)很好的解決方案。 此外,由于AP輔導(dǎo)課程的知識(shí)點(diǎn)與國(guó)內(nèi)高中科目的知識(shí)點(diǎn)不重疊,因此邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)高中教師輔導(dǎo)AP課程是不合適的。

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3.dse跟AP哪個(gè)好點(diǎn)呢

AP課程起源于美國(guó)高中教育體系,單一*難度較大,得到歐美(尤其是美洲)*的廣泛認(rèn)可。該課程項(xiàng)目于1951年在美國(guó)創(chuàng)立,自1955年起由美國(guó)*理事會(huì)管理,目前包括微積分美國(guó)歷史物理經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)漢語(yǔ)與寫作等38門課程。HKDSE(香港中學(xué)文憑)的名稱是香港中學(xué)文憑考試。學(xué)生可根據(jù) DSE 成績(jī)考入香港、*內(nèi)地及海外**。全球19個(gè)*和地區(qū)的400多所*承認(rèn)其DSE考試成績(jī),甚至香港學(xué)生也可以憑DSE成績(jī)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)*。就難度系數(shù)而言,AP難度肯定大于dse的。

4.AP課程如何選

您參加 AP 考試的課程數(shù)量沒有限制。 你可以根據(jù)你的專業(yè)選擇4-6門課程,但越多越好,關(guān)鍵是如何學(xué)習(xí)每門課程并向招生老師證明。 AP采用5分制,3分以上被大部分*錄取,最多可扣除一學(xué)年的*學(xué)分。 少數(shù)*要求4分或5分才能扣除*學(xué)分。 例如,哈佛*在2003年規(guī)定,AP成績(jī)達(dá)到5分可以從哈佛*的學(xué)分中扣除,*學(xué)生一般理科比較有優(yōu)勢(shì),所以科目選擇理科為主

5.好的AP課程安排

我們的課程內(nèi)容會(huì)根據(jù)學(xué)生需要設(shè)置;只針對(duì)學(xué)生的疑難點(diǎn)進(jìn)行深入講解,讓學(xué)員們能夠在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中遇到問題及時(shí)解決;而我們的課堂也是答疑為主,根據(jù)需要做知識(shí)點(diǎn)總結(jié),解答學(xué)生長(zhǎng)期困擾的知識(shí)難點(diǎn);構(gòu)建完善學(xué)生知識(shí)體系;滿足學(xué)生提出的其他課程需求。

6.學(xué)AP為什么選擇我們

在教學(xué)的流程以及內(nèi)容上更加貼合學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、發(fā)展能力等多方面綜合素質(zhì),帶給大家更加豐富的課程體系。在我們的課程當(dāng)中,會(huì)結(jié)合線上線下的課程模式,帶給學(xué)員全方位的課程體驗(yàn),不斷優(yōu)化學(xué)員在課堂當(dāng)中對(duì)于知識(shí)吸收的掌握和理解。在課堂上,老師會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全盤的細(xì)節(jié)梳理,針對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有它合理清晰的知識(shí)框架,沉浸式的帶給學(xué)員豐富的課程模式,在課后也會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行知識(shí)的二次鞏固提升。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 未**評(píng)價(jià):因?yàn)橥瑢W(xué)介紹來了解,去年自己也在校外的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,但是成績(jī)一直不理想,也沒有達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),看到同學(xué)在威學(xué)考出來了,分?jǐn)?shù)不錯(cuò),想著就過來了解一下,過來后,接待的年老師很耐心,還找了測(cè)評(píng)的老師給我做了簡(jiǎn)單的測(cè)試,也做了學(xué)習(xí)時(shí)間和課程的規(guī)劃,希望新的學(xué)期開始有一個(gè)好的收獲
    手機(jī)號(hào)碼: 130****4007   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 未**評(píng)價(jià):我是三戰(zhàn)托福了,仍徘徊在八十幾分,那時(shí)的自己除了奔潰,更有無限的迷茫,出國(guó)這條漫漫長(zhǎng)路不愿放棄,但又生怕再次報(bào)名考試,非但沒有越挫越勇,反而更加一蹶不振。在一個(gè)多月漫無目的地自我調(diào)整之后,抱著試試看的心態(tài),來到這里,熱切盼望能有所突破。威學(xué)的老師們很及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了我在托福備考上的問題,并為我極具針對(duì)性地排課和選擇各科老師,都在相應(yīng)方面給予了我很大
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  • 未**評(píng)價(jià):想要去留學(xué),但是英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)的不太好,家里也說報(bào)個(gè)班培訓(xùn)一下,不要自己學(xué),感覺比較穩(wěn)過,我想想覺得也是,后來是經(jīng)過朋友的介紹知道的,朋友原來也是在這個(gè)學(xué)校上的課,雅思的成績(jī)考的很不錯(cuò)。我也報(bào)名了這個(gè)學(xué)校,他們的環(huán)境很優(yōu)雅,很亮堂也很干凈寬敞,讓學(xué)生短時(shí)間內(nèi)口語(yǔ)得到大進(jìn)步。
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  • 李**評(píng)價(jià):來到這里后感受特別的不錯(cuò),前臺(tái)接待的老師很有耐心,幫學(xué)員找了一個(gè)才下課的老師讓我試聽。老師十分的給力,犧牲了中午吃飯時(shí)間給我分析了差不多一個(gè)小時(shí),找到了很多問題,一下找到了自己要努力的方向,原來自學(xué)刷題進(jìn)步不明顯,同時(shí)還相當(dāng)懶惰。因此找到組織便努力啦,期望經(jīng)過1個(gè)月的學(xué)習(xí)可以提高1.5分
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  • 同**評(píng)價(jià):新年新計(jì)劃,想了好久的英語(yǔ)學(xué)習(xí)終于被我提上日程了。去年斷斷續(xù)續(xù)用APP學(xué)過,但是自己的自律性太差了堅(jiān)持了幾天就中斷了,還是需要找專業(yè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),老師專業(yè),課堂氛圍非常活躍,還有指導(dǎo)老師督促學(xué)習(xí),周末還經(jīng)常有活動(dòng),很好玩,之前還擔(dān)心自己不能堅(jiān)持,學(xué)了幾個(gè)月發(fā)現(xiàn)完全不需要擔(dān)心,樂在其中的學(xué)習(xí)堅(jiān)持當(dāng)然沒問題啦!
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  • 先**評(píng)價(jià):從學(xué)校出來也好幾個(gè)年頭了,這幾年一直想要提高一下自己的英文水平,不經(jīng)常給自己充充電,怕被社會(huì)給拋棄,哈哈!本來打算在app.上學(xué)學(xué)口語(yǔ)的,朋友說可以考慮一下雅思, 說雅思怎么好怎么好,所以我就這么來了!而且上課的地方離我家很近,我就報(bào)名申請(qǐng)了試聽課程!里面的顧問很有耐心,她知咨詢了我什么比較弱,就可以針對(duì)我的問題給我安排,整體感覺課堂氛圍非常好,不像在.上大學(xué)的時(shí)候-到英語(yǔ)課就很犯困。
    手機(jī)號(hào)碼: 150****7291   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 梔**評(píng)價(jià):我去過的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不少,留下深刻印象的很少,好評(píng)的就更少了,畢竟拿著爸媽給的錢,買好吃的多好哈哈,老師講得很細(xì)致,不講段子就是講題,這樣特別好,為了聽段子的請(qǐng)繞行。尤其是助教老師,以前在其他機(jī)構(gòu)遇到的助教跟他們沒法比,真的很負(fù)責(zé)認(rèn)真,課后主動(dòng)邀請(qǐng)我輔導(dǎo),感覺這回屠鴨能成!
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