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1.志愿填報失利復讀
還有一些同學非??上В麄兊母呖汲煽儽緛矸浅@硐?,但他們卻因為并不了解志愿填報的規(guī)則與技巧,或是因為滑檔,錯報而未能進入心儀院校;亦或是無奈考入極不喜歡的專業(yè),進*后長時間難以適應*生活的學生,因此希望通過再奮戰(zhàn)一年,可以成功進入自己的心儀院?;蛘邎蟮阶约合矚g的專業(yè),彌補報考失誤的遺憾。
2.高考沒考好選擇復讀還可取
數*目作為對邏輯思維和分析能力較高的科目,肩負著*為一流*選拔的重任,數學的出題考查更是把核心素養(yǎng)考查體現的淋漓盡致才行。前幾年雖然也做了一些改革,但是出題人還是顧慮太多,體現在題型單一固定化,知識點固定化。從而導致教師包括學生都能猜測出高考的題型和考查知識點。這樣*的弊端就是學生可以針對考題類型反復刷題練習達到拿分目的。這也是很多數學成績不好學生選擇復讀的原因。
3.復讀生不在學校復讀找機構也可以
假如復讀生不想通過復讀學校復習,自己復習也沒關系。只要是在高考報名期間,按照高考報名的時間和要求準備就可以了。高考報名對學籍沒有要求。只要符合高考報名條件,就有可能報名,無需區(qū)分往屆學生和社會人。不管在什么地方復讀,主要的就是要搞清楚自己的學習目標,復讀一年是不是值得。
4.復讀不需要重新建檔案
不需要新建學籍檔案,但是會有復讀記錄。學籍檔案即一名學生在校就讀所錄入的個人信息,包括姓名,家庭住址,身份證號等基本個人信息,以及學號,入學時間,學籍情況等學校相關信息。它記錄著該學生的基本情況,有利于學?;蚱渌?]直接獲取該學生基本信息。
5.學校沒考考好參加復讀
高三生在做綜合科目訓練時,要先審清題目的指導語,即設問前面的話,明確出題意圖,還要注意規(guī)范答題步驟、構建答題思路,及時、準確地進行*轉換,避免孤立地回答問題。高三生在這段時間要重點參照《考試說明》,梳理、歸納*知識點,并熟記教材前面的章節(jié)、目錄,把握知識點之間的內在聯系,建立縱橫框架,以便答題時與教材對應起來,快速遷移、應用教材。
6.高考復讀學校選擇哪所更靠譜
復讀的補習學校要選擇只做高考輔導沖刺的。這樣的學校對待同學們在高考肯定持更負責的的態(tài)度,而且他們多年高考教學經驗,老師和學校的管理安排,還有同學們的日常測驗肯定都是更專業(yè)的。因為學校只有高三考生,不僅學習氛圍更濃厚,而且專攻高考研究,更適合復讀生。授課老師一定是要有多次高考帶班經驗的!專業(yè)切有經驗的老師對復讀生復習時對學生有針對性、有目的性的學習計劃!對高考把握深刻。因為復讀生們不像剛接觸高考知識的同學,他們對這些知識是有一定的熟悉度,如果想更上一層樓的話,必須需要對高考非常熟悉的老師的引導!
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