第七條取得高等體育專業(yè)的人員或具有*的體育、非在職教練員從事社會體育的指導工作,申請技術(shù)等級稱號可不受從事社會體育工作年限規(guī)定的_第八條申請授予各級社會體育技術(shù)等級稱號,應(yīng)向當?shù)伢w育行政*或其委托的組織提交下列材料:(一)本人的申請書;(二)相應(yīng)級別的社會體育指導。
社會體育都要學什么有什么用
而像健身秧歌、健身腰鼓等這樣的民族社會體育項目更是呈現(xiàn)如火如荼發(fā)展態(tài)勢。不僅如此,通過多年辦賽,加上有效的宣傳,許多社會體育項目引起了社會和相關(guān)企業(yè)的廣泛關(guān)注,由社會和企業(yè)贊助的社會體育賽事活動也逐漸增多,社會體育與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,創(chuàng)造社會效益極大化。 對做出突出貢獻的社會體育,在申請晉升等級稱號時,可以適當放寬連續(xù)開展志愿服務(wù)年限的要求;貢獻特別突出的可以破格或越級晉升。這既是對社會體育地位和作用的充分肯定,同時又表明了社會體育對發(fā)展我國的社會體育事業(yè)負有重要的責任。
對做出突出貢獻的社會體育,在申請晉升等級稱號時,可以適當放寬連續(xù)開展志愿服務(wù)年限的要求;貢獻特別突出的可以破格或越級晉升。這既是對社會體育地位和作用的充分肯定,同時又表明了社會體育對發(fā)展我國的社會體育事業(yè)負有重要的責任。
二、社會體育職業(yè)書制度的建立及其意義(一)社會體育職業(yè)書制度的建立近年來,隨著我國社會體育的發(fā)展,對社會體育隊伍也日益,并極大地推動了我國社會體育的發(fā)展。同時,社會體育水平的進一步,也需要不斷社會體育隊伍的素質(zhì)水平,加強這支隊伍的建設(shè)和。
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二、職業(yè)的主要內(nèi)容(一)社會體育職業(yè)概況1、社會體育的定義根職業(yè)分類大典》,"社會體育"職業(yè)定義為,社會體育是指在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、健身指導和組織工作的人員。 第六條評審各級社會體育必須具備的條件,可根據(jù)申請者的具體情況,分別在技能傳授、鍛煉指導或組織方面的上有所側(cè)重。申請晉級者還需。第九條受理申請的體育行政*或其委托的組織在申請人提交的材料完全具備后;應(yīng)提交有批準權(quán)限的體育行政*或其委托的組織的評審會進行評審。
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(4)體育經(jīng)營、基礎(chǔ)知識。(三)工作要求社會體育的工作要求是在確定社會體育的職業(yè)功能、工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上提出的。職業(yè)功能是指一個職業(yè)所要實現(xiàn)的活動目標,或是一個職業(yè)活動的主要方面(活動項目)。社會體育都要學什么有什么用
根據(jù)《勞動法》、《職業(yè)教育法》建立的社會體育書制度是我國勞動制度改革的重要內(nèi)容之一,是、發(fā)展體育勞動力市場的重要舉措,對促進勞動者就業(yè)能力和工作能力具有積極作用。建立的社會體育書制度是市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,是規(guī)范體育勞動力市場的重要舉措,是促進體育事業(yè)發(fā)展的需要,而其中職業(yè)是社會體育書制度建立的核心。
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