南寧二級(jí)建造師機(jī)構(gòu)排行榜一覽,最近這段時(shí)間在各大平臺(tái)都能看到南寧二級(jí)建造師培訓(xùn),我還特意查詢了下二級(jí)建造師考試科目的特點(diǎn),如何自學(xué)二級(jí)建造師,考二級(jí)建造師的理由,二級(jí)建造師哪家機(jī)構(gòu)好,備考真題如何做更有效,報(bào)考二級(jí)建造師需要報(bào)培訓(xùn)班嗎。
1.二級(jí)建造師考試科目的特點(diǎn)
二級(jí)建造師的考試共有三個(gè)內(nèi)容,分別是:建設(shè)工程法規(guī)及相應(yīng)知識(shí) 建筑工程施工管理, 專業(yè)建筑工程管理與實(shí)務(wù),專業(yè)建筑工程管理與實(shí)務(wù)又分為建筑工程 礦業(yè)工程 機(jī)電工程 公路工程 水利工程以及市政工程六個(gè)專業(yè),考試時(shí)選其一進(jìn)行考試,前兩科是公共科目,內(nèi)容大多以記憶為主,而*一科為實(shí)務(wù)多以理解記憶為主
2.如何自學(xué)二級(jí)建造師
根據(jù)自身的實(shí)際情況確定每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間,明確一個(gè)簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)計(jì)劃。要養(yǎng)成一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也可以更好的適應(yīng),不然會(huì)很難投入到學(xué)習(xí)中的!其次制定一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,保持精力充沛,不要猛學(xué)猛松交叉科目去學(xué),重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)記憶,既保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,也不會(huì)失去興趣。逐步適應(yīng)后可適當(dāng)提升難度。*學(xué)習(xí)的這段時(shí)間讓自己的心態(tài)保持平和,不可因一時(shí)之氣而覺(jué)得自己不行,穩(wěn)住心態(tài)。
3.考二級(jí)建造師的理由
1 工作年限少,只要是建筑行業(yè)對(duì)工作年限的要求低,學(xué)歷中等??埔陨霞纯?。2 多種專業(yè)能夠報(bào)考,不要以為自己不是工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)就不能???。3 考試難度較低,二建考試難度相對(duì)于一建、消防、造價(jià)等項(xiàng)目來(lái)說(shuō),要低很多。4 證書(shū)作用多,5 性價(jià)比高受歡迎,相同專業(yè)的二建書(shū)費(fèi)用,要比一建書(shū)低;同時(shí)二建多數(shù)是省內(nèi)執(zhí)業(yè),不需要離家太遠(yuǎn)
4.二級(jí)建造師哪家機(jī)構(gòu)好
二級(jí)建造師證書(shū)的含金量在近幾年持續(xù)走高,很多人都想考取一個(gè)二級(jí)建造師證書(shū),在培訓(xùn)領(lǐng)域里,比較好的二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有中大網(wǎng)校、中公建設(shè)工程網(wǎng)、優(yōu)路教育、環(huán)球網(wǎng)校等,這些院校教育力量雄厚,有專業(yè)老師輔導(dǎo)以及配套設(shè)施齊全。
5.備考真題如何做更有效
建造師備考時(shí),真題不要盲目去做,因?yàn)橹睾隙戎挥?0%,這是哪種題型呢,這是實(shí)務(wù)課里面的選擇題,注意不是案例分析題目,也不是公共課,所有的選擇題標(biāo)注在教材上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)重合度只有30%,只需要把歷年考過(guò)的真題的選擇題,標(biāo)在教材上來(lái)看它的重合度,出題人每年會(huì)錯(cuò)開(kāi)哪些范圍去考核大家,就是為什么您辛辛苦苦做了近五年十年的真題,*上了考場(chǎng)一道題都沒(méi)有的原因所在
6.報(bào)考二級(jí)建造師需要報(bào)培訓(xùn)班嗎
報(bào)考二級(jí)建造師不一定需要報(bào)培訓(xùn)班,但是參加培訓(xùn)班有助于考生更好地掌握考試涉及的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐知識(shí),提高考試通過(guò)率。培訓(xùn)班*生可以結(jié)合自己的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),和老師和同學(xué)們進(jìn)行交流,共同解決疑難問(wèn)題并通過(guò)模擬考試提高應(yīng)試能力。但需要注意的是選擇培訓(xùn)班時(shí)一定要選擇正規(guī)的機(jī)構(gòu),避免上當(dāng)受騙同時(shí)也要合理安排時(shí)間和費(fèi)用,不要影響工作和生活。
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