洛陽值得信任的戒網(wǎng)癮教育學(xué)校推薦名單出爐，最近身邊的人都在討論鄭州青少年特殊教育特訓(xùn)中心，在次我還特意查了下如何為自控能力差的提供幫助，怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣，怎么跟正確的相處，不恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰，如果讓青少年養(yǎng)成好習(xí)慣，青少年討厭上學(xué)而且逃課怎么辦 。

1.如何為自控能力差的提供幫助

重新建立家庭規(guī)則，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識：孩子只有具備了規(guī)則意識，才能提高自控水平。家長可以從現(xiàn)在的生活規(guī)則和學(xué)習(xí)規(guī)則入手。開始的規(guī)則和目標(biāo)制定可以很簡單，需要操作性和可實(shí)現(xiàn)性很強(qiáng)。鼓勵孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，建立自信和成就感。

2.怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣

家長也要制定計(jì)劃，父母得時(shí)刻監(jiān)督提醒。如孩子愛玩不做作業(yè)，那孩子一回家，家長就要提醒孩子先做作業(yè)。作業(yè)做完了還要檢查。家長長時(shí)間堅(jiān)持和監(jiān)督，3,4個(gè)星期可能會讓孩子被動的養(yǎng)成習(xí)慣。再經(jīng)過2,3個(gè)月的堅(jiān)持習(xí)慣才會慢慢穩(wěn)定下來，真正變成他的自控力的一部分。

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3.怎么跟正確的相處

我在孩子成為十幾歲，美國人所說的很不好相處很迷茫的這段日子的一段。我在孩子十一二歲的時(shí)候，我就很擔(dān)心，我想這個(gè)美國人都說十幾歲的孩子都很難纏，怎么辦？問我一個(gè)同事，他二十多歲美國小伙子，我的小孩馬上就到了青春期，我怎么和他相處呢？他說：你愛他們，給他們吃東西，然后等他們慢慢的回歸，對你好。

4.不恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰

還有很多家長為了激勵孩子好好學(xué)習(xí)，會許諾孩子考到多少分、多少名、好好寫作業(yè)就給孩子買喜歡的東西，表現(xiàn)不好了，就收回孩子的一些“權(quán)利”等作為懲罰。心理學(xué)研究表明：可預(yù)期的獎勵，會破壞孩子對事情本身的喜愛和興趣。

5.如果讓青少年養(yǎng)成好習(xí)慣

俗話說得好，“沒有種不好的莊稼只有不會種莊稼的農(nóng)夫”教育孩子是有技巧的。在孩子成長的過程中，良好的親子關(guān)系也是非常重要的，好的家庭教育就像是學(xué)校的小班授課，正確的教育方法是一把精美的刻刀。家長時(shí)常和孩子有商有量，尊重孩子的想法和意見，經(jīng)常給孩子表揚(yáng)和鼓勵，接納孩子，孩子也會因此增強(qiáng)自信心，自尊感和成就感，從而成就美好的未來。

6.青少年討厭上學(xué)而且逃課怎么辦

爸爸媽媽，我不想去上學(xué)”，想必這句話很多父母都不陌生，從自家孩子嘴里聽到過，然后父母們的反應(yīng)也各不相同，有的不當(dāng)回事，覺得孩子只是說說而已，該去上學(xué)還是得去；有的二話不說一頓打，緊接著就是咆哮，“不去上學(xué)你還想干啥”；有的則是哭天抹淚，仿佛天塌了般，讓孩子出于愧疚的心理繼續(xù)上學(xué)。其實(shí)這幾個(gè)解決方法隱患都很大，只是暫時(shí)壓制了孩子的想法，并沒有徹底解決，所以*是給孩子找個(gè)專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

上面這些如何為自控能力差的提供幫助，怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣，怎么跟正確的相處，不恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰，如果讓青少年養(yǎng)成好習(xí)慣，青少年討厭上學(xué)而且逃課怎么辦都是我嘔心瀝血整理的，不知對你有沒有幫助。洛陽值得信任的戒網(wǎng)癮教育學(xué)校推薦名單出爐

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