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感謝兩棵樹

日期:2009-07-24 09:19:37     瀏覽:265    來源:佛山天琥教育

一個年輕人,從小就是人見人愛的孩子。上學時是三好學生、班干部,*那年參加*奧數(shù)比賽,獲得一等獎?! ?7歲不到,他就被保送到某*深造。命運在他接到*錄取通知書那年的暑假,給他開了一個不大不小的玩笑:一次過馬路時,一輛飛馳而來的車輛無情地奪去了他的雙腿和左手。面對這飛來橫禍,他沒有被打倒,最終憑著驚人的毅力自學完全部*課程,后來又創(chuàng)辦了自己的公司,成為一家擁有上千萬元固定資產(chǎn)的私企老總,并當選為市里的“杰出青年”。那天去采訪他,問他如何克服難以想象的慘痛折磨,取得今天的成績。
  完全出乎我的意料,他最想感謝的既不是給他巨大關(guān)愛的父母,也不是一直鼓動和支持他的朋友。面對我的提問,他極快地回答:我要感謝兩棵樹!
  遇到車禍之后,對從小就出類拔萃、自尊心極強的他來說,不啻為世界末日的來臨??纯醋约簹埲辈蝗纳眢w,他痛不欲生,感到一生就這樣毀了,人生再沒有什么值得追求的目標和意義,一度想要自殺。即使在醫(yī)院聽到遠遠從街上傳來的一兩聲汽車喇叭聲,也能引起他的煩躁和不安,情緒極不穩(wěn)定。為了讓他散心,轉(zhuǎn)移一下注意力,在他出院以后,家人特意把他送到鄉(xiāng)下的姑媽家靜養(yǎng)。
  在那里,他遇到了決定他生命意義的兩棵樹。
  姑媽家住在一個遠離城市的小村子,寧靜、安逸,甚至有些落后。他就在姑媽的小院子里,每天吃飯、睡覺,睡覺、吃飯,一天天地打發(fā)著他認為不再寶貴的時光,人也更加灰心喪氣和慵懶下來。一晃半年過去。
  一天下午,姑媽家下田的下田,上學的上學,僅他一人在家。百無聊賴的他,自己搖動輪椅走出了那個小小的院落。
  就這樣,似有冥冥中的安排,他與那兩棵樹不期而遇。
  那是怎樣的兩棵樹??!在離姑媽家五六十米的地方,有兩棵顯得十分怪異的榆樹,像藤條一般扭曲著肢體,但卻頑強地向上挺立著。兩樹之間,連著一根七八米長的粗粗的鐵絲,鐵絲的兩端深深嵌進樹干里。不,簡直就是直接纏繞在樹里!活像一只長布袋被攔腰緊緊系了一根繩子,呈現(xiàn)兩頭粗、中間細的奇怪形狀。
  見他好奇的樣子,一旁的鄰居主動告訴他,起初是為了晾曬衣服的方便,七八年前,有人在兩棵小榆樹之間拉了一根鐵絲。時間一長,樹干越長越粗,被鐵絲纏繞的部分始終沖不出束縛,被勒出了深深一圈傷痕,兩棵小樹奄奄一息。就在大家都以為這兩棵榆樹再也難以成活的時候,沒想到第二年一場冬雨過后,它們又發(fā)出了新芽,而且隨著樹干逐漸變粗,年復一年,竟生生將緊箍在自己身上的鐵絲“吃”了進去!
  莫名地,他的心被強烈地震撼了:面對外界施加的暴力和厄運,小樹尚知抗爭,而作為一個人,又有什么理由放棄對生活的努力呢!面對這兩棵榆樹,他感到羞愧,同時也激起了深藏于內(nèi)心的那份不甘——只見他用自己僅存的右手,艱難地從坐了半年多的輪椅上撐起整個身體,恭恭敬敬地給那兩棵再普通不過,卻又再堅強不過的榆樹,深深鞠了個躬!
  很快,他便主動要求回到城里,拾起了久違的課本還有信心,開始了屬于自己的新的生活。

學員評價ASK list

  • 劉**評價:校區(qū)課程很豐富,室內(nèi)設計,平面設計等等,校區(qū)環(huán)境簡約,很具有學習的氛圍,也會經(jīng)常出去考察,老師們都很有耐心溫柔,有學習上的問題可以放心的去詢問老師,老師都會耐心解答,課堂上師生間會頻繁互動,課堂氛圍很濃,可以學習到很多,得到很多提升。
    手機號碼: 158****2097   評價時間: 2025-01-25
  • 胡**評價:我是零基礎(chǔ)的,在這里學了幾個月了,老師都很有耐心,而且還是小研面授課,上課有不懂的我可以隨時間可以立馬得到著復,這點我覺得挺好的,不至于自己建啄度,哈啥~這里的老師確實都低負責的,對于零基礎(chǔ)進入小設計行業(yè)的我來說,來這里以后對U有了不一樣的理解,還是抵感謝這里的老師的。希望以后可以不負所望,繼續(xù)加油
    手機號碼: 186****8060   評價時間: 2025-01-25
  • 徐**評價:這里的老師都很耐心的講解,先講解了這個是什么,然后進去試聽,試聽老師講的很好,通俗易懂,非常棒,可以進入他們班級去交流,這里的學生也都很好學,很好的一次體驗,給他們點贊點贊
    手機號碼: 180****4434   評價時間: 2025-01-25
  • 吳**評價:老師很帥,環(huán)境很好 同學們也很友好 在這里學習很開心 進來試聽了一下,感覺很不錯,在這邊可以報名學習 這里的環(huán)境教室環(huán)境 都很好,然后也都很干凈* 在這里學習很開心,老師真的很專業(yè),也很慈祥,那很耐心的一把手把手教學 c其實學技術(shù)沒有想象那么難,學個設計真的是很有用的,歡迎大家過來學習
    手機號碼: 136****8940   評價時間: 2025-01-25
  • 常**評價:這星期四去了天晚教育上體驗課。上課的學員很多,老師很好,很有親和力。因為學員們已經(jīng)快要結(jié)束了,老師特別和我打個招呼??赡芩v的課程我會聽不懂,你體驗一下上課的氣氛。還不錯,沒有全部聽不懂。因為我的目的就是就是學習CAD,他們上課教的CAD后期了,是施工圖,很全面。
    手機號碼: 184****7078   評價時間: 2025-01-25
  • 武**評價:感覺公司環(huán)境很好。然后授課老師比較有耐心,教學氛圍不錯。
    手機號碼: 134****9725   評價時間: 2025-01-25
  • 王**評價:一直都想學習這方面課程,但是用擔心學不會、學校不好等,所以考慮了很久過來體驗。這邊授課老師很專業(yè),講解也很詳細,一人一機操作,讓我覺得學這個沒有那么難,也讓我認識到了這個行業(yè)發(fā)展確實很好。
    手機號碼: 189****4925   評價時間: 2025-01-25
  • 未**評價:昨天試聽了家旁邊的校區(qū)的課程,整體試聽感受很不錯,很喜歡花花老師講得課程,讓我這個零基礎(chǔ)的聽了一下就會操作簡單的作品了,超級有成就感,等明年忙完自己的事情,抽個時間來學習一下
    手機號碼: 157****4569   評價時間: 2025-01-25
  • 張**評價:發(fā)現(xiàn)自己業(yè)余時間挺充足的,想充實-下自己,多學一點東西,就了解到了平面設計,因為工作中也有所接觸,覺得學了也是一門技術(shù),不管今后能不能用在工作中,至少我會運用這幾個軟件,果斷報名了,現(xiàn)在已經(jīng)上課三天了,目前是上的Ali課程,一個班大概10個人左右,老師講得比較細,每堂課都會要你實際操作,且布置與今天學習相關(guān)的作業(yè),個人感覺還不錯吧,慢慢對平面設計越來越感興趣了
    手機號碼: 134****4519   評價時間: 2025-01-25
  • 女**評價:校區(qū)地理位置很好,二號線直達,校區(qū)環(huán)境也是棒棒的,這次來試學上課的老師也還不錯,講課很容易聽懂,讓我這個小白有了信心
    手機號碼: 152****5321   評價時間: 2025-01-25

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