不同的學(xué)校,受到自身的辦學(xué)條件的限制可以開設(shè)的專業(yè)也是不一樣的。這是因為每一個專業(yè)開設(shè)的時候,需要有對應(yīng)的教學(xué)資源,包括教學(xué)設(shè)施、師資力量等等,如果條件不滿足的話,也是沒有資格開設(shè)的。因此,同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候不要忘記多注意下學(xué)校有哪些專業(yè)。今天陳老師為各位同學(xué)整理了2023年長沙英藍(lán)中專學(xué)校咨詢電話相關(guān)資料,都可以了解一下。

職業(yè)發(fā)展

長沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校隸屬于英藍(lán)國際教育集團(tuán),同時充分利用平臺資源,建立和完善校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢互利、共同發(fā)展的長效機(jī)制,有效推動合作辦學(xué),合作育人逐步走向深化。

發(fā)揮勤工助學(xué)育人功能,多渠道培養(yǎng)和資助學(xué)生

長沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校在圖書室、食堂、快遞站等都設(shè)置了勤工助學(xué)崗位,由學(xué)工處根據(jù)貧困生名單進(jìn)行勤工助學(xué)崗名額分配,下發(fā)到各班,再由學(xué)生自主選擇自主申請。勤工助學(xué)是我校幫困助學(xué)的重要措施之一,我校一直堅持"自愿申請、扶困優(yōu)先"的原則,提供工作崗位,培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和動手實踐能力,以個人勞動所得報酬彌補(bǔ)和解決部分學(xué)生與生活費(fèi)用,真正發(fā)揮勤工助學(xué)育人功能,多渠道培養(yǎng)和資助學(xué)生。

計算機(jī)應(yīng)用——計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向

主要課程:
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論、Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計制作技術(shù)、JSP動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)、移動終端UI設(shè)計、An-droid應(yīng)用程序開發(fā)、Android項目開發(fā)、手機(jī)游戲開發(fā)、移動終端服務(wù)管理與配置。
就業(yè)前景:
可在IT企業(yè)、*機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事Android、蘋果智能手機(jī)的應(yīng)用開發(fā)、營銷、技術(shù)支持、項目管理工作,可進(jìn)入游戲公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)策劃、設(shè)計、開發(fā)工作、更輕松的基于APP應(yīng)用商城、微信公眾平臺實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

學(xué)生實習(xí)情況 

學(xué)校充分發(fā)揮實訓(xùn)、實習(xí)環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)工作中的作用,從系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)課程體系入手,培養(yǎng)實訓(xùn)教學(xué)師資隊伍,強(qiáng)化實訓(xùn)教學(xué)管理,建成了能滿足實踐教學(xué)需要的校內(nèi)外實訓(xùn)基地,通過"理論+實踐"課程教學(xué)模式,有效提升學(xué)生專業(yè)綜合能力和創(chuàng)新能力。

同時,學(xué)校成立了學(xué)生頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實習(xí)實訓(xùn)管理辦法。學(xué)校著力推進(jìn)校企合作,與實習(xí)單位共同制定頂崗實習(xí)計劃并組織實施,強(qiáng)化過程管理,將學(xué)校、實習(xí)單位和學(xué)生自我評價相結(jié)合,對學(xué)生實習(xí)成績進(jìn)行綜合評價。

長沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校近五年獲得主要榮譽(yù)
1.長沙市中職學(xué)生英語技能競賽獲"一等獎"、汽修技能競賽獲"二等獎 2.長沙市黃炎培創(chuàng)業(yè)賽獲"二等獎"

3.長沙市中職文明風(fēng)采賽獲"才藝及班合唱三等獎"

4.長沙市中職班主任基本功賽獲"班會設(shè)計和理論測試三等獎"

5.長沙市中*足球攝影漫畫賽獲"一等獎" 6.長沙市民辦教育黨委"先進(jìn)基層黨組織"。

社會文化藝術(shù)美術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
主要課程:

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。