高三復(fù)讀可以跨省異地復(fù)讀嗎
很多考生都想知道高三復(fù)讀可以跨省異地復(fù)讀嗎?下面我為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,以供參考,一起來看看!
復(fù)讀生可以異地高考伍蠢嗎
可以的。只要將學(xué)籍在原高中提檔再轉(zhuǎn)入復(fù)讀所在高中就行了。
復(fù)讀生是可以選擇去外省上學(xué)的。復(fù)讀通常是指應(yīng)屆考生不能如愿考上自己滿意的學(xué)校,再復(fù)習(xí)一年功課重新參加考試。其中高考復(fù)讀對人生影響特別大,它是提高高考成績的一種方式。
高考改革后,大部分省份都放開了異地高考,但是異地高考是有報(bào)名條件的,每個(gè)省份都不同,可以登錄當(dāng)?shù)卣修k官網(wǎng)查詢高考報(bào)名詳情。
高考復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理。也可以把學(xué)籍從原學(xué)校取出來,再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。高考復(fù)讀生學(xué)籍——全日制普通高中學(xué)籍檔案包括:畢業(yè)登記表、學(xué)籍表、體質(zhì)測試表、健康檢查表、體育合格證明、社會(huì)實(shí)踐表和全日制普通高中畢業(yè)生會(huì)考成績表等。
高考復(fù)讀生學(xué)籍學(xué)生科永久保存的檔案有:新生錄取花名冊、升學(xué)志愿表、畢業(yè)證書存根、普通高中畢業(yè)會(huì)考考試、考查成績登記表、學(xué)籍變更表、考籍變更表等。高考復(fù)讀生學(xué)籍一般都是有學(xué)校保管而且只能在教育局與學(xué)校間傳遞。
如何辦理復(fù)讀一般情況下,復(fù)讀不需要什么特殊的手續(xù),只需要拿自己的分線單去學(xué)校報(bào)名交錢即可。
如果是自腔塌陪己學(xué)校開設(shè)的復(fù)讀班衫巖的話,直接去就可以找老師聯(lián)系復(fù)讀事宜,接下來就等辦理復(fù)讀的手續(xù)和努力學(xué)習(xí)了。
如果要去別的學(xué)校的復(fù)讀班的話則需要注意很多東西。
首先,要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況選擇適合自己的學(xué)校,其次要確認(rèn)所選擇的學(xué)校的辦學(xué)合法性,是否具有辦學(xué)者的資格,學(xué)校的師資力量如何、學(xué)校管理及辦學(xué)條件是否和其宣傳相符。
*,也是特別重要的,就是需要去原學(xué)校將檔案移交給現(xiàn)學(xué)校。
異地考生可以在異地高考省份的其他城市復(fù)讀嗎?
異地考生可以在異地高考省份的其他城市復(fù)讀,如果高考沒考好,新高考下仍然能復(fù)讀的氏叢。 新的高考改革方案沒有限制復(fù)讀生參加高考,沒有取得理想成績的殲旦櫻考生仍然可以選擇復(fù)讀。
除了浙江省和上海市外,其它遲鄭省份最早進(jìn)行改革后高考也要在年份高考上,仍然是按照原來的考試科目及模式考試的。
復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過程,在體力上、心理上都要付出很大的代價(jià)。有的考生就有一股犟勁兒,有執(zhí)著的精神。雖然會(huì)遇到很多困難,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于堅(jiān)持和拼搏,這樣的考生很適宜復(fù)讀。
復(fù)讀生可以在非戶口地外省復(fù)讀和高考嗎?
分情況的:如果*次高考是在非戶口所在地,那復(fù)讀后仍然可以在此地參加高考,如果*次高考不是,那就不可以。
高考基本信息:
普通高等學(xué)校招生*統(tǒng)一考試(),簡稱“高考”,是*人民共和國(不包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣省)合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試。
普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度,教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級(jí)教育考試院命制試題。
考試日期為每年6月7日、8日,根據(jù)沒豎配《教育部關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》,各?。▍^(qū)、市)考試科目名稱與*統(tǒng)考科目名稱相同的必須與*統(tǒng)考時(shí)間安排一致。
擴(kuò)展資料:
復(fù)讀擇校
一、選擇合法辦學(xué)機(jī)構(gòu)
要檢枯指查纖賣學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。[推薦閱讀:高分復(fù)讀須慎重考慮]
二、具備規(guī)范的辦學(xué)條件
這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等,都是考生及家長應(yīng)該重視的問題。
三、是否因人而異,分班教學(xué)
文理綜合、藝術(shù)類以及不同基礎(chǔ)的考生學(xué)習(xí)情況不盡相同。因此要重點(diǎn)考察學(xué)校是否采用分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力,在不同的時(shí)期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法?;\統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課,不如有的放矢地針對學(xué)生的接受程度教學(xué)。
四、是否是全日制上課
多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng),且文化課基礎(chǔ)一般,所以只有全天上課和必要的晚課,才能保障充足課時(shí)量和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃,有助于提高成績。
五、是否有專職班主任
高考復(fù)讀的一年里,學(xué)生心理波動(dòng)很大,專職班主任及時(shí)把握學(xué)生心態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題,免除了學(xué)生的后顧之憂。[推薦閱讀:復(fù)讀生不為人知的心路歷程]
六、任課老師的資歷
任課老師是否都是能力強(qiáng),高考經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉歷屆高考重點(diǎn)、難點(diǎn)的優(yōu)秀教師?是否了解如何給“高考復(fù)讀生”進(jìn)行輔導(dǎo)?在實(shí)踐中,高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)情況區(qū)別很大,選擇教師既要考察其教學(xué)能力,又要考察其教導(dǎo)復(fù)讀生的經(jīng)驗(yàn)。
七、不要倉促?zèng)Q定與交費(fèi)
不要倉促?zèng)Q定與交費(fèi),應(yīng)當(dāng)實(shí)地觀察比較,與學(xué)校相關(guān)人員交談,從辦學(xué)的合法性,辦學(xué)者的資格,學(xué)校的師資、管理及辦學(xué)條件等方面把情況了解清楚。
參考資料來源:*教育在線網(wǎng)--2021年各地異地高考政策匯總
參考資料來源:百度百科--復(fù)讀
參考資料來源:百度百科--高考
復(fù)讀生必須在戶籍所在地復(fù)讀嗎?
考生可以回,也可以不回,如果*次高考是在非戶口所在地,那第二次仍然可以在此地參加高考,如果*次高考不是,那就不可以。
現(xiàn)在高考已經(jīng)可以不在戶籍所在地考試了。國務(wù)院辦公廳發(fā)出文件,要求各地在出臺(tái)異地高考具體辦法,目前很差凳猛多省份公布了異地高考的政策。
異地高考
高考改革后,大部分省份都放開了異地高考粗寬,但是異地高考是有報(bào)名條件的,每個(gè)省份都不同,可以登錄當(dāng)?shù)卣修k官網(wǎng)查詢高考報(bào)名詳情。
高考復(fù)讀生學(xué)籍由所復(fù)讀的學(xué)校辦理。也可以把學(xué)籍從原學(xué)校取出來,再送到自己復(fù)讀的學(xué)校去。高考復(fù)讀生學(xué)籍——全日制普通高中學(xué)籍檔案包括:畢業(yè)登記表、學(xué)籍表、體質(zhì)測試表、健虛橋康檢查表、社會(huì)實(shí)踐表和全日制普通高中畢業(yè)生會(huì)考成績表等。
高考復(fù)讀生學(xué)籍學(xué)生科永久保存的檔案有:新生錄取花名冊、升學(xué)志愿表、畢業(yè)證書存根、普通高中畢業(yè)會(huì)考考試、考查成績登記表、學(xué)籍變更表、考籍變更表等。高考復(fù)讀生學(xué)籍一般都是有學(xué)校保管而且只能在教育局與學(xué)校間傳遞。
天津復(fù)讀政策2022
2022高考復(fù)讀政策如下:
1、國內(nèi)各省教育部都有聲明,對待復(fù)讀生,必須和準(zhǔn)高三生錄取政策一視同仁,高考不得有克扣分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。而對于少數(shù)民族來說,加分這一項(xiàng),每個(gè)民族都一樣。
2、國內(nèi)教育部聲明,所有的復(fù)讀生,都和準(zhǔn)高三生的待遇是一樣的,不得出現(xiàn)偏袒或者不愿意招收復(fù)讀生的情況出現(xiàn)。不過復(fù)讀生要明白,國內(nèi)大部分軍事類的*都是不收復(fù)歲唯讀生的,部分*也是有這樣的規(guī)定。
3、復(fù)讀生和準(zhǔn)高三生在高考政策上是一樣的,沒有地區(qū)限制,而且高考后和其他畢業(yè)生一樣,都是達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)線來錄取。
適合復(fù)讀的人群
1、基礎(chǔ)沒打好,如果能夠在復(fù)讀中,拋開兄猛雜念,投入到課本中,有提分空間。
2、平時(shí)成績不錯(cuò),發(fā)揮失?;蚱渌蛩赜绊懣荚嚨?,可以考慮復(fù)讀。
3、平時(shí)很努力,但是方法不當(dāng),如果能夠通過復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法習(xí)慣,分?jǐn)?shù)大有可為。
4、高三乎塵培一整年沒怎么用功的,如果能夠把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的。
5、偏科生,復(fù)讀一年,如果能夠把弱項(xiàng)提升一些,成績會(huì)有大幅提升。
6、平時(shí)成績不錯(cuò),高考成績也不錯(cuò),志愿填報(bào)失利,對錄取院校專業(yè)不滿意的。
2021天津高考復(fù)讀政策
一、天津高考復(fù)讀政策變化解讀參考資料1.從2021年秋季入學(xué)的高中*開始,取消文理分科;
2.從2021年起,高考統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語;
3.高考成績由3門統(tǒng)考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績構(gòu)成;
4.英語一年考兩次。
2021年,作為天津高考*一次執(zhí)行“文理分科”政策的*一年,讓很多同學(xué)壓力沉重。不僅包括應(yīng)屆考生,也包括一些復(fù)讀生。更重要的是,在這次高考過后,復(fù)讀很可能會(huì)成為很多學(xué)生的“禁招”。
“3+X”政策下,報(bào)首或名高考時(shí)需要選擇文/理綜;在新政下,我們所要選擇的則是6門*中的任意3門。
從理論角度來說,如果在“3+X”*一年參加高考,而且想要復(fù)讀的同學(xué),在勾選*的時(shí)候,也只能勾選“物+化+生”或是“史+地+政”的組合,實(shí)際上是享受不到高考改革新政下的優(yōu)勢的。
很多同學(xué)會(huì)有疑問了,究竟高考新政對于考生有怎樣的優(yōu)勢呢?實(shí)際上這種優(yōu)勢更多程度上體現(xiàn)在填報(bào)志愿時(shí)的“選擇權(quán)”的優(yōu)勢上。而且這種優(yōu)勢面向的對象恰好也是數(shù)量最多的優(yōu)秀生源。
為什么這樣說呢者閉伍,我們這里就以理科生小宋為例。
在原有的政策下,如果這位同學(xué)想要考入生物系(如生物工程專業(yè))則必須要選擇“理綜”,面對6門副科當(dāng)中難度*的物理*。而在高考新政下,這位同學(xué)則可以更換為“化學(xué)+生物+地理”的*組合。
將“物理”更換為“地理”難度驟降,雖然新政下已將卷面分更換為“等級(jí)賦分制”,更加查看學(xué)生的排名情況,但不可否認(rèn)的是,學(xué)生取得佳績的可能性更高了。
那么,這是不是意味著復(fù)讀生相對于應(yīng)屆生機(jī)會(huì)更多呢?不一定!
因?yàn)樾赂呖纪怀鰪?qiáng)調(diào)6選3,從六個(gè)科目中自主選擇三門課,而這將會(huì)影響到學(xué)生以后的職業(yè)生涯發(fā)展,所以新高考的模式實(shí)際上在讓高中生提前思考自己真正喜歡什么行業(yè),以后從事哪方面的工作。
謹(jǐn)慎做好選科搭配對于處在新舊交替下的復(fù)讀生來說至關(guān)重要!
二、高考復(fù)讀注意事項(xiàng)要不要復(fù)讀
高考是一個(gè)機(jī)會(huì),也是在一定程度上能改變命運(yùn)的,是目前最公平的事情,也是寒門學(xué)子逆襲的好機(jī)會(huì),一個(gè)孩子高考,全家人都會(huì)跟著緊張,全家的重心都會(huì)放到孩子身上,希望孩子能不負(fù)眾望,考出好成績。
但不是每個(gè)人都能抓住這個(gè)機(jī)會(huì),有的人會(huì)因?yàn)樯』蛘呒彝プ児实⒄`時(shí)間和分散精力而導(dǎo)致考試失利;有的會(huì)考試當(dāng)天發(fā)揮失常;有的無緣自己理想的學(xué)校,滑檔等等,很多這樣的同學(xué)不甘心去差一些的*,會(huì)選擇復(fù)讀。那么有的人就會(huì)說,這不公平,對于應(yīng)屆生來說,多了很多強(qiáng)勁的競爭對手,會(huì)搶占名額,所以應(yīng)該限制復(fù)讀。確實(shí)現(xiàn)在有政策出臺(tái),對復(fù)讀采取限制,一起了解一下。
*、復(fù)讀不受限制,想復(fù)讀依然是可以的。第二、對于少數(shù)民族等考生的加分照顧政策不變。第三、部分*院校會(huì)采取限制措施。所以大家能不復(fù)讀還是不要復(fù)讀了,高中努力拼,全力以赴。
但不是每個(gè)人都適合去復(fù)讀,一定要仔細(xì)考慮:
自身不愿意去復(fù)讀就不要去。如果是為了滿足家里人的期望,而自己對于復(fù)讀很抗拒就千萬不要去,因?yàn)閺?fù)讀是自己在學(xué)習(xí),自己都不想學(xué)怎么能學(xué)好,還是跟家里人好好聊聊,態(tài)亂要不改變自己的想法,要不就說服家人。
學(xué)校很重要。有的人學(xué)習(xí)不好,是不喜歡自己的學(xué)?;蛘卟贿m應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方法,而且很多復(fù)讀班是沒有快班慢班之分的,學(xué)生水平不同享受著同樣的師資,可以考慮更加好的學(xué)校去復(fù)讀,成功的幾率可能會(huì)更高。
父母的承受能力。高考不是一個(gè)人的事情,雖然家長不會(huì)和你一起學(xué)習(xí),但是身心上還是有很大的壓力,還有經(jīng)濟(jì)壓力,一年的時(shí)間還是很寶貴的。還是要和父母好好商量一下。
看自己的實(shí)力是否有提升的空間。有部分人對自己認(rèn)識(shí)不清,只憑著一腔熱血去復(fù)讀,覺得自己能行,其實(shí)在最開始的時(shí)候自己的能力就已經(jīng)發(fā)揮到了極致,根本沒有上升的空間了,復(fù)讀之前一定要好好問問自己,值不值得?行不行?
復(fù)讀是給自己一次機(jī)會(huì),但是也有成本,大家好好考慮,然后全力以赴就行。
天津*沒考上高中能復(fù)讀嗎
天津*沒考上高中是可以復(fù)讀的。*屬于九年義務(wù)教育階段,政策上不允許復(fù)讀,占用名額和教育資源,使得教育不公平,但是沒有明文規(guī)定不允許復(fù)讀*重新參加*。
根據(jù)目前滾清*報(bào)考政策來看是可以接受往屆中學(xué)生報(bào)名的,雖然失去了在公立九年義務(wù)教育學(xué)校復(fù)讀*的權(quán)力,但是并沒有失去再次報(bào)考*考試并再次參加*考試進(jìn)瞎悉而進(jìn)入高中讀書的權(quán)力。大神前但是復(fù)讀的方式就變成了自學(xué)備考、私教備考和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備考等不同的方式。