2023寧波海曙智力發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)實(shí)力排名名單匯總公布，想多學(xué)一門(mén)知識(shí)，寧波特殊兒童教育對(duì)我們都是大有裨益的，緊接著就去了解下兒童的語(yǔ)言障礙怎么解決，兒童語(yǔ)言表達(dá)能力弱，兒童發(fā)育遲緩怎么治，小兒語(yǔ)言遲緩怎么辦，口齒不清楚是語(yǔ)言障礙嗎。

1.兒童的語(yǔ)言障礙怎么解決

1-3歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展時(shí)期。孩子大約在1至1歲半時(shí)，理解語(yǔ)言的能力迅速發(fā)展，在這個(gè)階段，孩子可理解的詞匯大量增加。但是，說(shuō)出來(lái)的詞語(yǔ)卻很少，甚至出現(xiàn)一個(gè)短暫的相對(duì)沉默期，這時(shí)，孩子又會(huì)開(kāi)始用手勢(shì)或行動(dòng)表示自己的意愿，不愿開(kāi)口說(shuō)話，甚至連自發(fā)的喃喃自語(yǔ)也消失了。

2.兒童語(yǔ)言表達(dá)能力弱

六歲的男孩子有時(shí)偶可能剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，不知道說(shuō)話的技巧，因?yàn)樗恢雷约核f(shuō)每一句話表示什么意思，有時(shí)候可能前言不搭后語(yǔ)，說(shuō)著說(shuō)著就不知道說(shuō)什么，所以我覺(jué)得很正常，逼近孩子還小不懂事，不要緊張，在以后的生活中慢慢琢磨就會(huì)了，讓孩子多鍛煉多說(shuō)話！

3.兒童發(fā)育遲緩怎么治

感統(tǒng)失調(diào)的孩子也有可能會(huì)導(dǎo)致孩子的口齒不清。不過(guò)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，感統(tǒng)失調(diào)也算是發(fā)育遲緩或者發(fā)育欠缺的一種現(xiàn)象。家長(zhǎng)是不是平時(shí)都替孩子把孩子應(yīng)該做的事情都做了，比如給孩子的飯都煮得很軟，導(dǎo)致孩子沒(méi)有咀嚼訓(xùn)練，臉部肌肉力量不夠，孩子口齒就會(huì)有不清楚的情況出現(xiàn)。

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4.小兒語(yǔ)言遲緩怎么辦

小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩，并不是和同年齡的寶寶比說(shuō)話較少，或者是開(kāi)口遲緩，要在專業(yè)醫(yī)生的評(píng)估下，才能做出診斷的。如果語(yǔ)言發(fā)育遲緩，同時(shí)有智力的落后，聽(tīng)力障礙，需要及早地就診。應(yīng)該在專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下進(jìn)行治療，平時(shí)大人要多和孩子說(shuō)話，讓孩子模仿成人的語(yǔ)言發(fā)音，鼓勵(lì)孩子敢說(shuō)話，積極與他人進(jìn)行溝通。

5.口齒不清楚是語(yǔ)言障礙嗎

對(duì)于說(shuō)話不清楚的孩子，大部分情況下是不存在發(fā)音器官（肌肉、神經(jīng)、結(jié)構(gòu)等）方面的異常的，孩子的生理基礎(chǔ)通常是沒(méi)有問(wèn)題的。并且，語(yǔ)音治療會(huì)在孩子喜歡的游戲中進(jìn)行。對(duì)于說(shuō)話不清楚的孩子，務(wù)必觀察記錄其說(shuō)話的詞匯量、句子長(zhǎng)度、語(yǔ)法難易度和豐富性、語(yǔ)言理解能力等——如果在這些方面落后于同齡人，很可能更加需要及時(shí)評(píng)估和治療。

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