學(xué)日語(yǔ)好還是英語(yǔ)好

日語(yǔ)比起英語(yǔ)來(lái)。
是入門(mén)快、進(jìn)階難，但如果想簡(jiǎn)單掌握日常用語(yǔ)，日語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是比較容易的。英語(yǔ)的語(yǔ)法不算難，學(xué)完基本的語(yǔ)法后，要想深入學(xué)習(xí)，就是加強(qiáng)口語(yǔ)和詞匯量了，這就需要我們大量地去聽(tīng)、去練、去應(yīng)用。
如果學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)對(duì)考試，那么日語(yǔ)要好學(xué)一些。為了應(yīng)對(duì)高考或者考研而學(xué)習(xí)外語(yǔ)，那么日語(yǔ)要比英語(yǔ)好學(xué)一些。
2.如果學(xué)習(xí)的目的是工作需求，那么英語(yǔ)和日語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度相當(dāng)。工作實(shí)踐中運(yùn)用日語(yǔ)或英語(yǔ)，那考察的是多方面的綜合能力，不僅要看知識(shí)的熟練程度，更要看應(yīng)變能力，達(dá)到在工作中游刃有余地使用日語(yǔ)或英語(yǔ)，那是長(zhǎng)期的堅(jiān)持積累和練習(xí)的結(jié)果，沒(méi)有技巧可言。從這方面來(lái)看，英語(yǔ)和日語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度是一樣的。一站式出國(guó)留學(xué)攻略 日語(yǔ)和英語(yǔ)哪個(gè)就業(yè)前景更好

看你學(xué)得深淺了。
我現(xiàn)在在日本留學(xué)，在國(guó)內(nèi)日語(yǔ)學(xué)到N1過(guò)來(lái)的，在國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)（內(nèi)托福&SAT）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工容作過(guò)
個(gè)人認(rèn)為如果學(xué)的比較淺（非本科及以上英語(yǔ)或日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)），比如日語(yǔ)只有N1普通水平（非接近滿分那種），或者英語(yǔ)只有托福100不到的水平的話，日語(yǔ)或許更好找工作，一般是簡(jiǎn)單的編輯工作或者技術(shù)+語(yǔ)言的崗位。
如果學(xué)的比較深，比如和英語(yǔ)*的人或者日本人在各種場(chǎng)合對(duì)話完全輕松應(yīng)對(duì)，寫(xiě)作等各項(xiàng)能力也很頂尖，相當(dāng)于接近第二母語(yǔ)的水平，完全可以勝任較高端翻譯工作的話，英語(yǔ)更好。因?yàn)橐话愫?jiǎn)單編輯的崗位或者技術(shù)崗不需要這么高的語(yǔ)言能力（一是平時(shí)用不到，二是人家也擔(dān)心招來(lái)一個(gè)這樣的大佬工作一段時(shí)間覺(jué)得沒(méi)意思就走了），可以去做托?；蛘哐潘嫉睦蠋?，這樣收入就相當(dāng)可觀了
如果是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話，也可以考慮畢業(yè)后找日本這邊的工作，只不過(guò)一般來(lái)說(shuō)這邊招的人一般來(lái)說(shuō)需要一些其他專(zhuān)業(yè)的技能，目前來(lái)說(shuō)以編程崗位為主，基本只要計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，加上一定日語(yǔ)水平，或者較高日語(yǔ)水平，加上一定編程基礎(chǔ)就可以（不是那種坑人的打工的研修生，認(rèn)真看看不上當(dāng)?shù)脑掚m然不是很容易，但是還是有可能以正社員的身份入社的）

B. 日語(yǔ)和英語(yǔ)比哪個(gè)更好學(xué)啊

我是日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，明確告訴你
英語(yǔ)好學(xué)
還有我樓上的樓上
真是讓我無(wú)語(yǔ)。！??！
漢字的寫(xiě)法，意思
不見(jiàn)得都和漢語(yǔ)一樣，而且在日語(yǔ)里漢字的發(fā)音不只是一種。
C. 學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)哪個(gè)前途好

日語(yǔ)的應(yīng)用范圍雖然比英語(yǔ)小，但是由于懂英語(yǔ)的人多，而懂日語(yǔ)的人數(shù)少的多，物以稀為貴，所以日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)不成問(wèn)題，切工資比英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)要高，我以前一個(gè)日本公司的一個(gè)普通接待人員工資就是8，000

D. 日語(yǔ)和英語(yǔ)哪個(gè)更難學(xué)

日語(yǔ)入門(mén)簡(jiǎn)單，越學(xué)越難。英語(yǔ)看似困難，實(shí)則越學(xué)越快?！睂?duì)于我們來(lái)講，日語(yǔ)比起英語(yǔ)，是入門(mén)快、進(jìn)階難。

日語(yǔ)漢字很簡(jiǎn)單，但背單詞的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)最麻煩的就是漢字。因?yàn)槿照Z(yǔ)漢字讀音不是規(guī)則的，比如一個(gè)“生”字，在日語(yǔ)有104種讀音，只能死記硬背。

1、日語(yǔ)有自動(dòng)詞和他動(dòng)詞，比如“我開(kāi)門(mén)”的開(kāi)是他動(dòng)詞、“門(mén)開(kāi)了”的開(kāi)是自動(dòng)詞，自動(dòng)詞本身就有被動(dòng)意義。這兩個(gè)開(kāi)在日語(yǔ)里是兩個(gè)詞，但都是成對(duì)出現(xiàn)，兩者一般只差一個(gè)字母。英語(yǔ)有類(lèi)似的及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞之分，但沒(méi)有日語(yǔ)這樣成對(duì)有規(guī)則的出現(xiàn)，必須特別記憶，比如begin和start：可以說(shuō)The race begins，不能說(shuō)The race starts。這一點(diǎn)日語(yǔ)算是扳回一局、

2、其次，語(yǔ)音。日語(yǔ)的發(fā)音堪稱(chēng)世上最簡(jiǎn)單的, 基礎(chǔ)五十音圖(其實(shí)只有四十五個(gè)音), 加上濁音, 拗音等才102個(gè)音, 記住之后, 你所有的日語(yǔ)句子就會(huì)讀了, 相比于中文和英語(yǔ)的發(fā)音實(shí)在少的可憐。

3、想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言肯定是不容易的，不下功夫好好學(xué)是沒(méi)有辦法學(xué)到精髓的。第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，除了靠書(shū)本上的知識(shí)之外，還需要平時(shí)的積累以及自己的興趣使然。

4、語(yǔ)言這個(gè)東西，因人而異。學(xué)習(xí)是一方面，興趣也是一方面，不都說(shuō)興趣就是*的老師嘛。

5、換句話說(shuō)，你喜歡什么，再大的困難都不會(huì)是困難了。
拓展資料
使用情況：

1、日語(yǔ)的使用范圍包括日本國(guó)全境（琉球地區(qū)大部分使用，有原住民使用琉球語(yǔ)，日本不承認(rèn)琉球語(yǔ)為獨(dú)立語(yǔ)言）。

2、日語(yǔ)在世界范圍使用廣泛，因?yàn)槿毡緞?dòng)漫產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)的影響力，雖不是聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言，在世界上影響力也很大。特別是對(duì)于與ACG相關(guān)的物什，日語(yǔ)幾乎是*的用語(yǔ)。

3、日語(yǔ)主要在俄羅斯，東亞，東南亞，南亞，大洋洲，美國(guó)，加拿大，墨西哥，南美洲等*和地區(qū)，及歐洲的英國(guó)為少數(shù)的重要語(yǔ)言。

4、日語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)中的使用人數(shù)有9900萬(wàn)人，居世界第4位。以日語(yǔ)為母語(yǔ)的人有1億2700萬(wàn)人，在全球的使用者人數(shù)為128,204,860人[1]，在20個(gè)*中位列第9，而網(wǎng)絡(luò)使用人數(shù)則上升了5位。

5、把日語(yǔ)作為通用語(yǔ)的*并不只有日本，帕勞的昂奧爾州也在把日語(yǔ)作為通用語(yǔ)，因?yàn)?914年到1945年日本曾統(tǒng)治帕勞，在那期間使用了日語(yǔ)授課。

E. 英語(yǔ)和日語(yǔ)選哪個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好呢哪個(gè)比較好學(xué)點(diǎn)呢謝謝大家

選日語(yǔ)吧..會(huì)英語(yǔ)的人太多了.但是英語(yǔ)簡(jiǎn)單點(diǎn),畢竟都是學(xué)了很多年的了.有基礎(chǔ).

F. 商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)好些

商務(wù)英語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)的就業(yè)都很好，在我們學(xué)校是這樣的 日語(yǔ)入門(mén)比較容易但日語(yǔ)的語(yǔ)法比較細(xì)膩，事態(tài)等需要細(xì)心去掌領(lǐng)會(huì)。所以日語(yǔ)是越學(xué)越深?yuàn)W，沒(méi)有別人說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，不過(guò)比德語(yǔ)要容易一點(diǎn)，即使達(dá)到了國(guó)際一級(jí)（*級(jí)）水平，也會(huì)覺(jué)得可學(xué)的東西還有很多。 *同日本的貿(mào)易比較多，如果你想做這方面的工作，或了解這方面的知識(shí)就學(xué)日語(yǔ)。同時(shí)我覺(jué)得英語(yǔ)算是西方語(yǔ)言的一種，日語(yǔ)是東方語(yǔ)言，所以東西語(yǔ)言都會(huì)就很不錯(cuò)，而且日企還是挺多的。 商務(wù)英語(yǔ)你學(xué)好學(xué)專(zhuān)就好了，你再結(jié)合愛(ài)好，以后的發(fā)展考慮咯

G. 高考到底考日語(yǔ)好還是英語(yǔ)好呢。日語(yǔ)都可以報(bào)考哪些專(zhuān)業(yè)呢。

高考日語(yǔ)適合什么學(xué)生？1、英語(yǔ)成績(jī)不好、對(duì)英語(yǔ)提不起興趣且提分無(wú)望的學(xué)生。這部分同學(xué)通過(guò)參加高考日語(yǔ)，外語(yǔ)科目分?jǐn)?shù)可以有效提高四五十分，甚至更多，可謂笑傲高考的捷徑。2、對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)生?，F(xiàn)在的*學(xué)生很多都從小喜歡看日本原聲動(dòng)漫，對(duì)于日語(yǔ)的興趣越來(lái)越濃厚，相當(dāng)一部分高中生平日里都通過(guò)看動(dòng)漫獲得了多多少少的日語(yǔ)知識(shí)，選擇參加高考日語(yǔ)，可以將他們的興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，使其具有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。3、藝術(shù)及體育類(lèi)的考生。藝術(shù)及體育類(lèi)考生平時(shí)需要花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、體育等專(zhuān)業(yè)課程，往往會(huì)耽誤文化課的學(xué)習(xí)。很多考生的專(zhuān)業(yè)課很好，但是文化課相對(duì)薄弱導(dǎo)致落榜，非常可惜。而選擇日語(yǔ)高考可以達(dá)到迅速提分的目的，確保文化課不拖后腿。
高考日語(yǔ)的考試是我國(guó)統(tǒng)一命題，總分依然是150分，考試內(nèi)容包括語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文等。從題型看，高考日語(yǔ)的測(cè)試難度低于英語(yǔ)。明顯的一點(diǎn)是，“4選1”的客觀題總分達(dá)到了120分（包括聽(tīng)力、日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用和閱讀3個(gè)部分），較為簡(jiǎn)單；除此之外就只有的一道主觀題——作文，占30分。高考日語(yǔ)試卷題型與英語(yǔ)有較大不同，所以高考日語(yǔ)的題型既與高考英語(yǔ)不同，也與JLPT、J.test等其他日語(yǔ)考試不同，需要專(zhuān)門(mén)備考。
在政策的指導(dǎo)下，國(guó)內(nèi)*不得對(duì)小語(yǔ)種考生有任何歧視，小語(yǔ)種考試成績(jī)等同于英語(yǔ)考試成績(jī)計(jì)入高考總分。因此，除部分專(zhuān)業(yè)如英語(yǔ)等語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)以及部分國(guó)防類(lèi)專(zhuān)業(yè)外，95%的高校和95%的專(zhuān)業(yè)對(duì)高考外語(yǔ)語(yǔ)種沒(méi)有限制，絕大部分專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種考生都可以選擇。而通過(guò)日語(yǔ)高考有望提高30分至60分的總成績(jī)，從而能夠進(jìn)入更高批次的學(xué)校。相比之下，個(gè)別專(zhuān)業(yè)即便不能就讀也不會(huì)影響他們進(jìn)入*。
高考日語(yǔ)我國(guó)統(tǒng)一卷，難度偏低，題型容易掌握。高考日語(yǔ)試卷是我國(guó)統(tǒng)一命題，總分150分。相比各地自主命題的地方卷，我國(guó)卷一般為了照顧教育落后地區(qū)和許多自學(xué)日語(yǔ)的考生，命題也會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單，包括聽(tīng)力、日語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，閱讀理解，作文。除作文外，其他題型均為單選題。
日語(yǔ)是適合*人學(xué)習(xí)的外語(yǔ)，與中文有相通性。漢字在日語(yǔ)中約占30%，且很多寫(xiě)法和意義與漢字相同。日語(yǔ)與漢語(yǔ)屬于同一個(gè)語(yǔ)系，對(duì)*學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有優(yōu)勢(shì)。
日語(yǔ)難度只相當(dāng)于英語(yǔ)的一半。日語(yǔ)考試大綱要求的詞匯量大約只有英語(yǔ)的50%；考試題目除作文以外，其他都是比較容易的選擇題，與詞匯眾多的英語(yǔ)閱讀相比，這是個(gè)顛覆性的優(yōu)勢(shì)。
日語(yǔ)成績(jī)提高快，提升空間大。平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分以下的高中學(xué)生，改學(xué)日語(yǔ)后，可以提高外語(yǔ)成績(jī)30至50分。日語(yǔ)學(xué)習(xí)周期短，分?jǐn)?shù)提升空間大，日語(yǔ)高考卷只要求學(xué)生達(dá)到N3水平，學(xué)習(xí)日語(yǔ)只需150-180課時(shí)左右就能達(dá)到。

H. 英語(yǔ)和日語(yǔ)哪個(gè)就業(yè)前景好

2樓回答得對(duì).要看你的興趣.而不是哪個(gè)好哪個(gè)不好的事.
我當(dāng)初英語(yǔ)考了130.可卻非常討厭英語(yǔ).作為興趣學(xué)可能會(huì)學(xué)得很好.但不一定得當(dāng)成專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué).
我是理科,志愿沒(méi)弄好.給調(diào)劑學(xué)日語(yǔ)了....愁得很...3年時(shí)間荒廢了.因?yàn)槲腋緦?duì)這沒(méi)興趣...
所以說(shuō).學(xué)什么都好.只要學(xué)好.當(dāng)然,要有興趣.喜歡就行.

I. 請(qǐng)問(wèn)*日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)就業(yè)前景更好

這個(gè)問(wèn)題不好回答，我擺一些事實(shí)吧。
1. 如果你是男生，你選英語(yǔ)絕對(duì)有前景，縱然英語(yǔ)老師接近飽和，男老師可以說(shuō)是所有學(xué)校要的人才，特別是英語(yǔ)男老師。我們平常說(shuō)省優(yōu)、校優(yōu)，但更容易找工作的有時(shí)候是“男優(yōu)”。雖然這是玩笑話，但是說(shuō)明了男老師的奇缺程度。
2. 日語(yǔ)這幾年就業(yè)形勢(shì)好一點(diǎn)，之前因?yàn)榫o張的政治問(wèn)題，現(xiàn)在有所緩解。畢竟日企在*有很多，不會(huì)一朝一夕倒了。
3. 有些學(xué)校因?yàn)槿照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)人少，出國(guó)交換的幾率很高，這個(gè)你可以看具體學(xué)校的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的介紹，有些學(xué)校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出國(guó)名額很多，公費(fèi)的條件也很好。相對(duì)于人數(shù)龐大的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，出國(guó)壓力輕，名額多。
4. 現(xiàn)在*提倡中*開(kāi)設(shè)特色課程。如果你有一技之長(zhǎng)，例如日語(yǔ)，你就可以在高中、*開(kāi)設(shè)日語(yǔ)課。有些比較好的學(xué)校已經(jīng)這樣做了。