深圳阿斯伯格癥康復(fù)訓(xùn)練班排名一覽表(重磅推薦)-阿斯伯格癥康復(fù)訓(xùn)練實力排名，跟隨時代的發(fā)展，深圳感統(tǒng)訓(xùn)練已經(jīng)越來越多人參與其中了，小編通過3歲的感統(tǒng)訓(xùn)練，感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練適合人群，感統(tǒng)訓(xùn)練可以穩(wěn)定小朋友的情緒，科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練，如何改善小孩注意力，小孩進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練需要注意哪些這幾點帶大家看看這幾年的情況。

1.3歲的感統(tǒng)訓(xùn)練

針對3歲左右的孩子在訓(xùn)練感統(tǒng)失調(diào)的時候，可以進(jìn)行一些球類的運動訓(xùn)練，可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球。可以由分解到連貫，逐漸增加難度。而訓(xùn)練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個協(xié)調(diào)，提高孩子的反應(yīng)能力和他的靈活度，而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學(xué)習(xí)力。

2.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練適合人群

最近網(wǎng)上很多人想咨詢感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練適合那些人，我在這里簡單的給大家說一下，感統(tǒng)失調(diào)是有年齡限制的，不是什么年齡都可以的，其實感統(tǒng)訓(xùn)練3至6歲是最適合的，這個年齡段的孩子沒有完全發(fā)育好，在這個年齡段的孩子接受新知識也是最快的。所以這是*的感統(tǒng)訓(xùn)練年齡。

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3.感統(tǒng)訓(xùn)練可以穩(wěn)定小朋友的情緒

玩耍是孩子們最重要的活動之一，也是一種社交活動，是孩子們學(xué)習(xí)和生活的一種特殊方式。針對每個不同孩子的情況，感統(tǒng)訓(xùn)練的老師會根據(jù)每個孩子的特點，安排一些孩子，讓孩子輕松做到，能夠做到*。游戲讓他們有成就感，通過循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，營造愉快的氛圍，消除焦慮和恐懼，讓他們體驗游戲的樂趣，抑制不良情緒的產(chǎn)生，將已有的不良情緒轉(zhuǎn)化為良好的情緒。

4.科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練

很多家長在不知道什么是感覺統(tǒng)合的時候，總是把感覺統(tǒng)合訓(xùn)練誤認(rèn)為就是簡單的體能訓(xùn)練，導(dǎo)致耽誤了孩子在矯正的黃金時間。 父母總是安慰自己，“不要總覺得你的孩子有問題”，“我們以前沒做感官訓(xùn)練，現(xiàn)在過得不是很好嗎？”，“感官訓(xùn)練不就是運動嗎？你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑嗎？”

5.如何改善小孩注意力

家長或老師應(yīng)注意在說話時與自閉癥孩子保持同一水平線，看著孩子的眼睛，同時也要求孩子看著講話者的眼睛，這樣有利于孩子專注于與他人的溝通。另外要注意說話的語速和音量，盡量用孩子可聽清并理解的語速和音量來表達(dá)意思，使孩子能聽懂；否則，孩子會把注意力轉(zhuǎn)移到其他地方去，左顧右盼。

6.小孩進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練需要注意哪些

一切感統(tǒng)訓(xùn)練都需要以保證孩子的安全為前提，要讓孩子在安全、穩(wěn)定的環(huán)境接受訓(xùn)練。讓孩子在快樂的訓(xùn)練中獲得感統(tǒng)能力的提高要比讓他在壓力、失敗的沮喪和失望中否定自己要好很多。所以，在訓(xùn)練的過程中偶爾也適當(dāng)?shù)亟档瓦\動的強度，或者改變一下游戲規(guī)則，讓孩子有機會能夠體驗到成功的喜悅。

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