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初學(xué)者學(xué)習(xí)韓語(yǔ)怎么學(xué)

日期:2023-04-06 16:39:11     瀏覽:323    來(lái)源:濟(jì)南新通留學(xué)
核心提示:韓語(yǔ)怎么學(xué)最快入門1、理解韓語(yǔ)字結(jié)構(gòu)對(duì)于初學(xué)者而言,首先要理解韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語(yǔ)字都是A+B或 A+B+C的結(jié)構(gòu),這里的A=輔音,B=元音,C=收音(韻尾)。2、學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)音韓語(yǔ)為表音文字,也就是說看到一個(gè)字,

韓語(yǔ)怎么學(xué)最快入門

1、理解韓語(yǔ)字結(jié)構(gòu)對(duì)于初學(xué)者而言,首先要理解韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語(yǔ)字都是A+B或 A+B+C的結(jié)構(gòu),這里的A=輔音,B=元音,C=收音(韻尾)。

2、學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)音韓語(yǔ)為表音文字,也就是說看到一個(gè)字,便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來(lái) 不像漢語(yǔ)一樣還需要單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。

3、多聽韓語(yǔ)發(fā)音材料每天聽?zhēng)讉€(gè)小時(shí),聽的時(shí)候注意聽他們的發(fā)音。

4、理解韓語(yǔ)的語(yǔ)法韓語(yǔ)語(yǔ)法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連車接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組、分句,并且表示所連接成分之間的關(guān)系。

5、大聲說、讀、念念的時(shí)候要大聲,說跟磁帶一樣的聲音,發(fā)音。注意聽寫的時(shí)候不要一個(gè)生詞一個(gè)生詞寫。

6、對(duì)于想更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ)的話,就需要我們多多的寫,練習(xí)。

7、多表達(dá)、多描敘每天利用幾十分鐘左右的時(shí)間想怎樣用韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺等。

8、增加韓語(yǔ)的詞匯量想要更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ),詞匯量是很重要的,所以要多多積累。

我想自學(xué)韓語(yǔ),沒有一點(diǎn)基礎(chǔ),要如何學(xué)?

1.理解韓語(yǔ)字結(jié)構(gòu)。對(duì)于初學(xué)者而言,首先要理解韓語(yǔ)的字結(jié)構(gòu)。所有的韓語(yǔ)字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu),這里的A=輔音,B=元音,C=收音(韻尾)書寫的時(shí)候都是先寫輔音,然后寫元音,*寫收音。書寫的順序是先左后右,先上后下。比起中文,韓語(yǔ)不用筆畫問題(因?yàn)樽帜付己芎?jiǎn)單,沒有復(fù)雜的筆畫順序) 。所以韓語(yǔ)的書寫還是很簡(jiǎn)單的。

2.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的語(yǔ)音。韓語(yǔ)為表音文字,也就是說看到一個(gè)字,便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來(lái),不像漢語(yǔ)一樣還需要單獨(dú)的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于,一旦你記住了音標(biāo),那所有的韓語(yǔ)你都可以讀了,雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。一個(gè)韓字主要由三部分組成,元音,輔音和收音,收音由部分輔音來(lái)?yè)?dān)任。其中元音21個(gè),輔音19個(gè),共40個(gè)音標(biāo)。它們的很多音與漢語(yǔ)極為相似,個(gè)別音標(biāo)經(jīng)過一段時(shí)期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來(lái)說,一個(gè)星期之后,記住所有的音標(biāo),讀出所有的韓語(yǔ),是不成問題的。

3.增加韓語(yǔ)的詞匯量。想要更好的學(xué)習(xí)好韓語(yǔ),詞匯量是很重要的,如同學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣,詞匯量對(duì)于各們語(yǔ)言而言,都是非常重要的,因此,學(xué)習(xí)韓語(yǔ),我們需要不斷的增加我們的詞匯量的學(xué)習(xí),這樣才能更好地提高學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的能力。

4.理解韓語(yǔ)的語(yǔ)法。韓語(yǔ)語(yǔ)法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組、分句,并且表示所連接成分之間的關(guān)系。在一個(gè)句子中,一個(gè)連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個(gè)詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時(shí),就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+??”形式之后。

拓展資料:

韓語(yǔ)、朝鮮語(yǔ),朝鮮半島的原生語(yǔ)言,使用人數(shù)7700萬(wàn)。

韓語(yǔ)屬于孤立語(yǔ)系,語(yǔ)法與其他任何語(yǔ)言無(wú)相似之處,歷史上曾用漢字標(biāo)記,并且融入漢語(yǔ)詞匯,1443年世宗大王創(chuàng)造出與韓語(yǔ)高度吻合的韓語(yǔ)文字。

由于韓國(guó)國(guó)際地位的提高,據(jù)聯(lián)合國(guó)《2005年世界主要語(yǔ)種、分布、應(yīng)用力與影響力調(diào)查》,韓語(yǔ)國(guó)際影響力排名全球第九。

韓國(guó)(別稱南韓或南朝鮮)稱韓國(guó)語(yǔ)(???/韓國(guó)語(yǔ)),朝鮮(別稱北韓或北朝鮮)稱朝鮮語(yǔ),(???/朝鮮語(yǔ)),分別為首爾標(biāo)準(zhǔn)音和平壤標(biāo)準(zhǔn)音,二者實(shí)為朝鮮半島南北的兩個(gè)以朝鮮民族為主體民族,但政治體制不同的朝鮮半島主權(quán)*對(duì)一種語(yǔ)言的不同的習(xí)慣性稱呼。韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)系一般劃歸為語(yǔ)系未定的孤立語(yǔ)言。

參考資料:百度百科 ?韓語(yǔ)

如何學(xué)韓語(yǔ)

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有以下方法:

*、看書學(xué)習(xí),看書學(xué)會(huì)韓語(yǔ)的單詞和語(yǔ)法等。

市面上有很多學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的書籍,比如《從零開始學(xué)韓語(yǔ)》、《韓語(yǔ)語(yǔ)法》等書籍。書籍上會(huì)有很多關(guān)于韓語(yǔ)的單詞和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),自己可以通過書籍學(xué)會(huì)韓語(yǔ)。

具體來(lái)說,自己可以每天背書上的單詞,了解韓語(yǔ)語(yǔ)法,然后自己看韓語(yǔ)文章,自己試著寫韓語(yǔ)文章。

第二、報(bào)班學(xué)習(xí),報(bào)班有老師教自己學(xué)韓語(yǔ)。

自己自學(xué)可能效果并不好,可以考慮報(bào)班學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。市面上有很多培訓(xùn)班,自己可以去培訓(xùn)班試聽一下課程,選擇自己滿意的培訓(xùn)班。如果有老師教自己韓語(yǔ),老師會(huì)安排課程,也會(huì)布置作業(yè),這樣學(xué)習(xí)起來(lái)效果會(huì)好很多。

韓語(yǔ)怎么學(xué)零基礎(chǔ)

一、韓語(yǔ)發(fā)音,對(duì)于韓國(guó)語(yǔ),沒有背不背發(fā)音的問題。因?yàn)檎莆樟溯o音,元音,收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來(lái)的。每一個(gè)輔音和元音的發(fā)音都是固定的,要做的就是把他們組合起來(lái)讀。

二、韓語(yǔ)單詞,記憶韓語(yǔ)單詞,只要能讀就能寫下來(lái),能寫就能讀下來(lái),根本不會(huì)有像中文一樣"生字"的問題,所以只要掌握了發(fā)音規(guī)律,以后我們就不需要背發(fā)音,只需要背詞義。

標(biāo)題和副題:

標(biāo)題寫在第二行的中心部。如果標(biāo)題只有二三個(gè)字時(shí),可加一定間隔。題目一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題較長(zhǎng)需要寫兩行時(shí)。*行稍靠左。若需要加副題時(shí),在本題的下一行寫,副題兩側(cè)加“一”符號(hào)。

零基礎(chǔ)如何自學(xué)韓語(yǔ)?

很多自學(xué)韓語(yǔ)的朋友都會(huì)有同樣一個(gè)問題,就是自學(xué)難度太多,根據(jù)無(wú)法順利進(jìn)行,下面我整理了韓語(yǔ)自學(xué)的方法,一起來(lái)看看吧。
初韓語(yǔ)學(xué)者應(yīng)該如何入門
1、對(duì)于許多初學(xué)者, 如何能快速入門無(wú)疑是最重要的問題.學(xué)韓語(yǔ)有很多書可以參閱, 可是從來(lái)沒有一本書里講過如何入門的問題. 根據(jù)我教韓語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn), 對(duì)于初學(xué)者, 最重要的是要熟悉母音/子音的發(fā)音和收音***韻尾***的讀法. 其中母音和子音要倒背如流, 這是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的基石. 而收音, 要掌握的不是每個(gè)收音的讀法, 而是要掌握他們?cè)谝粋€(gè)韓語(yǔ)字里的讀法, 這是最根本的問題.。

2、當(dāng)把這些最基本的問題掌握以后, 自然就要面對(duì)沒完沒了的語(yǔ)法了. 開始我是從學(xué)術(shù)的角度講語(yǔ)法, 顯然語(yǔ)法學(xué)習(xí)本身很枯燥, 但是對(duì)于考KPT, 要去韓國(guó)留學(xué)的人來(lái)說這個(gè)過程可能不可避免。

3、我現(xiàn)在要說的是, 僅僅語(yǔ)法不能代表一個(gè)語(yǔ)言. 語(yǔ)言的生命力還在于語(yǔ)言的使用. 僅僅教語(yǔ)法顯然會(huì)降低學(xué)生的積極性. 所以我認(rèn)為從實(shí)用的角度學(xué)習(xí)韓語(yǔ)更有意義和效率. 所謂從實(shí)用角度學(xué)習(xí), 就是更加重視實(shí)際對(duì)話的能力, 畢竟很多人學(xué)韓語(yǔ)就是為了交流. 學(xué)再多的語(yǔ)法, 不會(huì)用也是白學(xué). 學(xué)韓語(yǔ)不能走學(xué)英語(yǔ)的路子, 考試不是*的目的, 也不是最終的目的。
4、*, 學(xué)韓語(yǔ)的*路徑, 我想是母音/子音/收音;口語(yǔ)+語(yǔ)法;閱讀+寫作. 這樣的路徑比較適合國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ). 當(dāng)然, 背單詞也是重要的環(huán)節(jié), 但是背單詞要結(jié)合實(shí)際應(yīng)用, 所以是各個(gè)階段都要背的。
韓語(yǔ)自學(xué)入門的方法
首先的*步,買書。

你要去書店買一本韓語(yǔ)的教材,和一本韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法書。必須的,別說你下了很多電子書了。你下了也不會(huì)看的。乖乖買本書。

至于,買什么書。我覺得,所有書大同小異。一開始都是你好我好,然后漸漸的開始變難。再爛的教程也不會(huì)爛到什么地步。關(guān)鍵,你應(yīng)該挑一本你看著舒服的。字型,排版,封裝,這些東西可以讓你愛不釋手*??梢源龠M(jìn)你讀它的欲望。而且根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),封裝排版精美的書,內(nèi)容也不會(huì)讓你失望。

第二步,學(xué)字母。學(xué)發(fā)音。

為什么學(xué)字母和學(xué)發(fā)音放到一起?不學(xué)發(fā)音,莫非你要圖形記憶法不成。至于如何學(xué)習(xí)發(fā)音,很多人建議去報(bào)個(gè)班,讓老師教你。那我就有問題了。莫非培訓(xùn)班有那種只教發(fā)音的課程?顯然不會(huì),一般都是什么初級(jí)課程之類的。那你只為了學(xué)發(fā)音去報(bào)個(gè)班,顯然不合算了。反過來(lái)你要是報(bào)班上課學(xué)習(xí),你還看這篇文章干什么?

韓語(yǔ)是拼音文字,怎么念,怎么寫。一個(gè)音節(jié)一個(gè)字。學(xué)會(huì)字母就應(yīng)該會(huì)認(rèn)字了。

那么發(fā)音如何學(xué)?找身邊的人,看誰(shuí)會(huì)的,幫你一個(gè)一個(gè)念出來(lái),然后你記住。凡是學(xué)過的都會(huì)有些心得,他們會(huì)教你如何念對(duì)某些難辦的音。如果身邊沒人,網(wǎng)上有。這時(shí)你就可以到網(wǎng)上找字母發(fā)音的教程啊之類的,其實(shí)很多的。別說你找不到,我會(huì)鄙視你的。

第二步Plus,變音,疑難雜音。

這些,我其實(shí)和很多初學(xué)者說過,真的沒必要在一開始就那么在乎。發(fā)不準(zhǔn)也沒關(guān)系。之后慢慢都會(huì)好起來(lái)的。有人非要危言聳聽,說一開始不學(xué)好,以后很難改過來(lái)。那我要問了,你小時(shí)候普通話就這么好?我懷疑。你英文一開始就學(xué)這么棒?我懷疑。甚至有些人學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都不會(huì)遇到韓國(guó)人,或者幾乎沒有用到韓語(yǔ)的地方。這樣的情況下,你何苦為了兩個(gè)音不會(huì)念,絞盡腦汁,兩天滴水不進(jìn)?做人不要太累。***BTW,你見過幾個(gè)老外中文能說明白的。***

第三步。開始學(xué)習(xí)。

好了,現(xiàn)在不管你讀的準(zhǔn)不準(zhǔn),反正你開始會(huì)讀,也會(huì)寫,也會(huì)認(rèn)字了。 就可以開始正式學(xué)習(xí)了。

這個(gè)階段,我感覺就是你自由發(fā)揮的時(shí)候了。完全看你自己的喜好安排了。

你可以看課本,跟著課本一課一課的來(lái),慢慢積累單詞量和語(yǔ)法***每課后面都會(huì)有語(yǔ)法點(diǎn)***。等單詞量有一定積累了,你可以上網(wǎng)看一些韓國(guó)的網(wǎng)站,試著讀里面的文章,提高閱讀能力,順便記住里面見到的新的單詞。

可以聽韓文歌曲,看韓文電影,盡量多記住一些里面出現(xiàn)的生詞??措娪斑€有助于糾正發(fā)音,還練聽力。

積累一些單詞之后,你可以試著上網(wǎng)找些韓國(guó)人來(lái)聊天。眾所周知的Skype上面韓國(guó)人是很多的。他們有好多也都在學(xué)漢語(yǔ)。正好,可以互相學(xué)習(xí)。邊聊邊學(xué)還會(huì)很有意思。語(yǔ)言的終極目標(biāo)是用來(lái)交流的,不要學(xué)成啞巴韓語(yǔ)了,多沒勁。

第四。語(yǔ)法。

把語(yǔ)法單列出來(lái),就是要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法的重要性。很多初學(xué)者看不懂文章,不會(huì)張口說話,甚至不會(huì)查詞典,很多問題的原因其實(shí)都出自語(yǔ)法太差。語(yǔ)言的正確表達(dá),和語(yǔ)法是離不開關(guān)系的。所以,你要多看語(yǔ)法書,沒事兒就翻翻語(yǔ)法書,*全看一遍,再看一遍。 韓語(yǔ)的語(yǔ)法書很薄的。全看一遍并不費(fèi)事。一個(gè)星期就翻差不多了。我敢保證,翻看完語(yǔ)法書,再去看文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)豁然開朗的許多。發(fā)現(xiàn),之前看不懂的文章,竟然好多都是被語(yǔ)法點(diǎn)給難住了。

有些人老是查單詞查不到,為什么?因?yàn)椋悴榈牟皇菃卧~,而是單詞已經(jīng)變化的形式,或者后面已經(jīng)跟了附加的語(yǔ)法成分***著書的人不可能能把所有單詞和他的變化也都著進(jìn)去,那會(huì)累吐血的***。所以歸根結(jié)底,你還是語(yǔ)法不行,看不出這是個(gè)單詞原型,還是單詞的變化。
韓語(yǔ)自學(xué)的方法
一、掌握語(yǔ)音 擴(kuò)大詞匯

韓國(guó)語(yǔ)是一種字母文字,因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說可謂重中之重。你可以選擇一盤專門的韓語(yǔ)語(yǔ)音磁帶,反復(fù)播放模仿發(fā)音:在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽寫,對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。

再者,單詞是語(yǔ)音的細(xì)胞,有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí),多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞,你可以通過韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。只要你使用這種方法,你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真是勢(shì)如破竹。

二、注重口語(yǔ) 總結(jié)語(yǔ)法

韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X漲。但是,請(qǐng)您記住,作為初學(xué)者,枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則不是你的伴侶,生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。

三、培養(yǎng)興趣 激勵(lì)士氣

有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門之后士氣低落。這是怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片斷,對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿,然后進(jìn)行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,練出了一口地道的韓國(guó)口音,而且也成了出色的表演家。

四、利用網(wǎng)路 豐富知識(shí)

你或許會(huì)抱怨韓語(yǔ)不象英語(yǔ)那樣在我們的周圍隨處可見,但千萬(wàn)別忘記了網(wǎng)際網(wǎng)路世界的精彩紛呈,因?yàn)樵谶@里你可以下在韓文支援軟體,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),欣賞韓國(guó)音樂影視,收聽收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采,營(yíng)造韓語(yǔ)環(huán)境。

五、早讀晚練 養(yǎng)成習(xí)慣

*,真正地去掌握一門外語(yǔ),并不是舉手之勞,而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)反復(fù)鞏固。因而,每一位要掌握韓語(yǔ)的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,精通韓語(yǔ)則指日可待了。

韓文怎么學(xué)

韓語(yǔ)的學(xué)法如下:

1、首先學(xué)習(xí)發(fā)音。不管我們學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言,*接觸到的就是發(fā)音。發(fā)音是語(yǔ)言學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)不僅會(huì)引起誤會(huì),還會(huì)影響聽力和單詞記憶。其實(shí),韓語(yǔ)的發(fā)音并不難學(xué),其自身的一些特點(diǎn)幫助我們減輕了很多學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

2、了解韓語(yǔ)四十音。韓語(yǔ)的19個(gè)輔音和21個(gè)元音構(gòu)成韓語(yǔ)的40音,是一切韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初學(xué)階段時(shí)糾正發(fā)音的*時(shí)期,許多習(xí)慣一旦形成很難糾正,會(huì)影響后面更深層的學(xué)習(xí)。

3、了解韓語(yǔ)音變。要說韓語(yǔ)的音變,說復(fù)雜也不復(fù)雜,因?yàn)槎加幸?guī)律可循,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都要音變。

4、熟悉發(fā)音。韓語(yǔ)發(fā)音并不難,可能在入門的時(shí)候覺著頭疼,但其實(shí)只要你掌握了技巧,發(fā)音就變得很容易。

但是,要想真正學(xué)好發(fā)音不是一件容易的事情。都知道,學(xué)語(yǔ)言最快的方法就是在語(yǔ)言環(huán)境中,就算不刻意去學(xué),每天聽身邊人說也能照葫蘆畫瓢模仿出來(lái)??墒谴蠖鄶?shù)人沒有那個(gè)條件,無(wú)法騰出時(shí)間精力,就算有幾個(gè)韓國(guó)朋友,也很難每天都能進(jìn)行口語(yǔ)交流。

零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法

零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法

韓語(yǔ)學(xué)習(xí)是比較難的語(yǔ)言, 不會(huì)比英語(yǔ)容易。所以,學(xué)韓語(yǔ)講究方法來(lái)得很重。對(duì)此,下面我就和大家分享零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法,希望對(duì)大家有幫助!

零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法一:

一:韓語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

相信在座的我們中的大部分人接觸韓國(guó)都是從看韓劇開始的,從《藍(lán)色生死戀》、《浪漫滿屋》到《傳聞中的七公主》,看了韓劇后,喜歡上了韓國(guó)的帥哥美女、韓國(guó)服飾、韓國(guó)飲食和化妝品,并且有種沖動(dòng)想要把韓劇中的經(jīng)典臺(tái)詞,偶像的名字等等說出來(lái)。繼而產(chǎn)生了學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的興趣。

二:韓語(yǔ)入門

1、 韓語(yǔ)的歷史

為了普及民間教育,公元1444年10月9日朝鮮世宗大王()頒布了《訓(xùn)民正音》(),發(fā)明了韓國(guó)字。

2、 現(xiàn)代韓語(yǔ)

韓語(yǔ)是一種音素文字,其不同與表意的漢字。韓語(yǔ)的詞匯分為固有詞,漢字詞和外來(lái)語(yǔ)借詞。韓語(yǔ)的初級(jí)語(yǔ)法有100個(gè)左右,初級(jí)單詞需要掌握1000個(gè)。

韓國(guó)文字拼音規(guī)則= 輔音()+元音()+收音()

3、 韓語(yǔ)字母(母音和子音)

韓語(yǔ)共有40個(gè)字母,其中有19個(gè)輔音,比如、、、、、;另有21個(gè)元音,比如、、、、、。

單詞訓(xùn)練:

比如(爸爸)、(媽媽)、(我)、(你)、(不;不是)、(傻瓜)、(雨)、(地球)。

4、 學(xué)習(xí)建議

邊讀邊聽邊寫。韓語(yǔ)是表音文字,收音都是以輔音充當(dāng),因此只要學(xué)習(xí)輔音

和元音就可以讀出所有韓語(yǔ)文字,乃至文章。而學(xué)習(xí)韓語(yǔ)最基本,也是最難的就是發(fā)音,因此一定要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

參加正規(guī)培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。初級(jí)學(xué)習(xí)者由于沒有基礎(chǔ),萬(wàn)事開頭難,而韓語(yǔ)學(xué)

習(xí)的基礎(chǔ)也是重中之重,因此一定要參加正規(guī)培訓(xùn)。

三:韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的妙招

學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí),最重要的是開口練習(xí),因此從一開始就要加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。而在開口說話時(shí)候,大多數(shù)人都會(huì)先入為主的帶著母語(yǔ)的語(yǔ)感和語(yǔ)調(diào)來(lái)讀外語(yǔ)。這樣說出來(lái)的外語(yǔ)就是一種“怪胎”。而培養(yǎng)外語(yǔ)的語(yǔ)感語(yǔ)調(diào)并非一朝一夕,下面介紹幾種有效的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:

1、看影視劇學(xué)韓國(guó)語(yǔ)。通過長(zhǎng)期觀看韓國(guó)各種影視作品及電視節(jié)目,培養(yǎng)語(yǔ)感。

2、聽歌學(xué)韓國(guó)語(yǔ)。通過聽韓國(guó)歌曲,并逐步跟唱,培養(yǎng)語(yǔ)感。

學(xué)唱韓國(guó)民謠《阿里郎》(),該民歌發(fā)音簡(jiǎn)單,易學(xué),可以幫助初學(xué)者快速練習(xí),字正腔圓地發(fā)準(zhǔn)每個(gè)基礎(chǔ)音。

1) 關(guān)于阿里郎的故事

《阿里郎》是朝鮮民族民謠中歷史最悠久的民謠之一。關(guān)于《阿里郎》還流傳著《里郎和圣婦》的傳說。相傳在朝鮮的李朝中葉,有一名叫里郎的小伙子和圣婦的姑娘參加了反抗地主的暴,暴失敗后,倆人躲進(jìn)名叫水落山的深山里過上了與世隔絕卻浪漫、幸福的生活。一天,里郎決定要為冤死的村民報(bào)仇血恨,越過山嶺走向戰(zhàn)場(chǎng)。圣婦望著里郎遠(yuǎn)去的背影唱起了這首《阿里郎》。

2) 歌詞如下:

?.(阿里郎,阿里郎,阿拉里喲!) ? .(我的郎君翻山過嶺路途遙遠(yuǎn),) ? ?(你怎么舍得把我扔下,) ? .(出了門不到十里路你就會(huì)想家!)

四:韓語(yǔ)日常用語(yǔ)

1、你好!(!)

2、很高興見到你。( .) 3、吃飯了嗎?( ?)

五:韓語(yǔ)數(shù)字 ()學(xué)習(xí)

一 ?二 ?三 ?四 ?五 ?六 ?七 ?八 ?九 十

零基礎(chǔ)學(xué)韓語(yǔ)的方法二:

關(guān)于入門學(xué)習(xí)的環(huán)境:

在入門階段,*找一個(gè)有一定中文水平的韓國(guó)留學(xué)生朋友,幫助你學(xué)習(xí),這樣入門能更快一些,少走彎路,盡量壓縮入門的時(shí)間,快速達(dá)到能自學(xué)的水平。在學(xué)習(xí)的起步階段,通過與韓國(guó)朋友的交流,直接建立起對(duì)韓語(yǔ)最準(zhǔn)確地的本能反應(yīng),這樣對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)大有好處。

如果實(shí)在沒有這個(gè)條件,那還有一個(gè)辦法,就是在網(wǎng)絡(luò)上下載一部帶有韓文字幕的電影或電視劇,反復(fù)看,反復(fù)聽,在入門階段就要這么做,不求能否聽懂、能懂得多少,但求建立對(duì)韓語(yǔ)的正確、直觀、本能的感覺。每天在學(xué)習(xí)之余,強(qiáng)迫自己的耳朵聽地道的韓語(yǔ),絕對(duì)有用處。

另外,*讀一點(diǎn)關(guān)于普通語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),這樣對(duì)你理解各種語(yǔ)言現(xiàn)象(尤其是韓語(yǔ)中復(fù)雜的音變)絕對(duì)有好處。

關(guān)于發(fā)音:

理論的.東西在書上、網(wǎng)絡(luò)上都有,老師們也講的很細(xì)致,就不再贅述了。要提醒大家的是,在發(fā)音部分,其實(shí)音變最重要,也是最值得下功夫去揣摩的,而不是那40個(gè)字母。千萬(wàn)不要停留在基本字母上止步不前。大家反復(fù)地、瘋狂地練習(xí)吧。如果你在入門階段做到了我在*部分中所說的,那么過發(fā)音關(guān)應(yīng)該不難。

關(guān)于詞匯:

我認(rèn)為,學(xué)語(yǔ)言的兩點(diǎn)重要原則就是:a詞匯的積累;b絕不能輕易饒了自己!每天只滿足于學(xué)完課文里的那幾個(gè)單詞,那是絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!建議時(shí)間充足的初學(xué)者朋友們,在過了發(fā)音關(guān)之后,就大量地記憶單詞吧,*是結(jié)合例句記憶,印象會(huì)更深刻。詞匯積累對(duì)于學(xué)語(yǔ)言的重要性,相信有過外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的朋友們都有體會(huì)。如果每天以為完成課本的任務(wù)后就萬(wàn)事大吉,輕易的放過自己,那么越往后學(xué)就越感到詞匯不足的巨大危害,甚至?xí)?dòng)搖你繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心!

關(guān)于語(yǔ)法:

在這里我不想多說韓語(yǔ)語(yǔ)法的細(xì)節(jié),我想說說從更大的方面看韓語(yǔ)語(yǔ)法的問題。大家要知道,韓國(guó)語(yǔ)屬于阿爾泰語(yǔ)系(雖然學(xué)術(shù)界對(duì)此還有爭(zhēng)論,但我們不去管他),阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言區(qū)別于其他語(yǔ)言的的一個(gè)重要特征就是他的粘著性。也就是說,包括韓語(yǔ)在內(nèi)的阿爾泰語(yǔ)系語(yǔ)言,是粘著語(yǔ)類型,這種類型的語(yǔ)言是靠粘著在詞干后面的大量、豐富的詞尾的變化來(lái)表達(dá)語(yǔ)意的。與之相對(duì)的是,英語(yǔ)、俄語(yǔ)等屬于印歐語(yǔ)系,他們是曲折語(yǔ)類型,是靠著詞匯本身的曲折變化來(lái)表達(dá)語(yǔ)意,例如:picture~~pictures,go~~~went,come~~~coming等;而漢語(yǔ)則屬于漢藏語(yǔ)系,是孤立語(yǔ)類型,是靠詞序來(lái)表達(dá)語(yǔ)意的。明白這一點(diǎn)非常重要,能解決你初學(xué)韓語(yǔ)的很多困惑,能讓你明白韓語(yǔ)與漢語(yǔ)、英語(yǔ)的本質(zhì)不同到底在哪里,從而更好的指導(dǎo)你的深入學(xué)習(xí)。

關(guān)于入門教材:

初學(xué)一門新的語(yǔ)言,入門教材的選擇很重要。現(xiàn)在大家用的教材主要是《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》,另外還有很多,這些都是不錯(cuò)的教材,但是他們是否適合入門學(xué)習(xí)卻另當(dāng)別論。我認(rèn)為初學(xué)者應(yīng)該選一本適合入門學(xué)習(xí)的短小精悍的初級(jí)教材(現(xiàn)在市面上這教材很多的說),學(xué)完一遍后,換句話說基本解決入門的問題后,再按照《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)》的體系去系統(tǒng)地學(xué)習(xí),效果會(huì)更佳,這樣做絕對(duì)不是浪費(fèi)時(shí)間。例如,在語(yǔ)音部分,我認(rèn)為漫長(zhǎng)、分散的學(xué)習(xí)是沒有好處的,而應(yīng)該集中時(shí)間強(qiáng)化學(xué)習(xí),在極短時(shí)間內(nèi)學(xué)完字母和發(fā)音,反復(fù)練習(xí)鞏固即可,而更重要的是花時(shí)間去掌握音變規(guī)則。那種每天學(xué)三五個(gè)字母的方式不可取。

關(guān)于入門的標(biāo)準(zhǔn):

我認(rèn)為,完成入門的標(biāo)準(zhǔn)如下:

1)熟悉韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn);

2)完全掌握韓語(yǔ)字母的書寫和讀音;

3)掌握和熟練運(yùn)用基本的音變規(guī)則;

4)掌握100個(gè)日常生活中的常用單詞;

5)會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)話,例如自我介紹、判斷事物等;

6)在語(yǔ)法方面,至少要掌握陳述式、疑問式、命令式、共動(dòng)式終結(jié)詞尾的用法。如果你能達(dá)到上述六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(不難吧? ),

那么恭喜你,你已經(jīng)入了韓國(guó)語(yǔ)的門了,也就是說,你具備了自學(xué)韓語(yǔ)的基本能力,不管你是不是韓語(yǔ)專業(yè)、不管你是否參加韓語(yǔ)培訓(xùn),都不重要了。只要你能保持興趣,只要你有信心和毅力,你成為韓語(yǔ)高手那一天指日可待。

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怎樣自學(xué)韓語(yǔ)?

怎樣自學(xué)韓語(yǔ)?

引導(dǎo)語(yǔ):因?yàn)轫n語(yǔ)和普通話有相同的地方,所以有很多人開始自學(xué)韓語(yǔ),據(jù)我了解呢,自學(xué)韓語(yǔ)也不是一件簡(jiǎn)單的事情,出了需要堅(jiān)持和毅力之外,方法也非常重要,下面我就給大家收集了一些韓語(yǔ)自學(xué)者學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的方法和經(jīng)驗(yàn),??梢詭椭酱蠹?。

韓語(yǔ)可以自學(xué),但是初學(xué)者*是報(bào)個(gè)培訓(xùn)班有個(gè)老師教語(yǔ)音,這樣以后發(fā)音才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)些,有了一定基礎(chǔ)再自學(xué)也不遲的,可以學(xué)《韓國(guó)語(yǔ)入門》外研社出版的,這套教材比較適合自學(xué),里面講的很基礎(chǔ)。

要想把韓語(yǔ)學(xué)好,*要注意的掌握語(yǔ)言的節(jié)奏。語(yǔ)音和節(jié)奏一定要準(zhǔn)確,否則你懂得再多的語(yǔ)法和詞匯也沒有用——不能達(dá)到和別人交流的目的。韓語(yǔ)沒有語(yǔ)調(diào),

首先你要先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的字母,基本的也就40個(gè). 韓語(yǔ)是音讀文字,用一兩個(gè)星期把語(yǔ)音都學(xué)好了以后,就可以讀出大部分的單詞以及通讀一些韓語(yǔ)文章,雖然有些你不懂是什么意思,然后學(xué)習(xí)一些很基本的語(yǔ)法, 就可以聽懂韓語(yǔ)歌,然后看看韓語(yǔ)電影--電影難度比韓劇要低。

要想把韓語(yǔ)學(xué)好,建議分 3個(gè)階段來(lái)學(xué),把學(xué)習(xí)的難點(diǎn)分散開來(lái)。

*階段:學(xué)發(fā)音。 初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主,所以這個(gè)階段要做的是學(xué)會(huì)常用的詞組,比如:家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá),并掌握基本的實(shí)用會(huì)話。通過一年的學(xué)習(xí),初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ)的'發(fā)音,并且可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)。

第二階段:學(xué)語(yǔ)法。 在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上,就可以開始學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法,對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話,并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。

第三階段:實(shí)際應(yīng)用。 這一階段可以說是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的高級(jí)階段,培養(yǎng)自己實(shí)景對(duì)話的能力,使韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力得到提高。

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怎么學(xué)韓語(yǔ)快 試試這樣做吧

1、要想把韓語(yǔ)學(xué)好,建議分 3個(gè)階段來(lái)學(xué),把學(xué)習(xí)的難點(diǎn)分散開來(lái)。

2、學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主,所以這個(gè)階段要做的是學(xué)會(huì)常用的詞組,比如:家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá),并掌握基本的實(shí)用會(huì)話。通過一年的學(xué)習(xí),初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ)的發(fā)音,并且可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)。

3、學(xué)語(yǔ)法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上,就可以開始學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法,對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話,并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。

4、實(shí)際應(yīng)用。這一階段可以說是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的高級(jí)階段,培養(yǎng)自己實(shí)景對(duì)話的能力,使韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力得到提高。

從零開始學(xué)韓語(yǔ)該怎么學(xué)?

里面包含 韓語(yǔ)學(xué)習(xí)從零開始

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