人生,總有一些時(shí)刻,會(huì)讓你在若干年后回味那一顆巧克力的味道,填報(bào)志愿就是其中之一。站在金榜題名與名落孫山之間的轉(zhuǎn)折點(diǎn),志愿的重要性不言而喻。一方面是人們對(duì)志愿填報(bào)的,另一方面是大家在志愿填報(bào)方面。"人生就像一盒巧克力,打開之前永遠(yuǎn)都不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,就算拿到了一顆超苦的巧克力,也無(wú)能為力,這就是我所選擇的的命運(yùn),不能后悔,不能哭哭啼啼,也不能心痛。"報(bào)考志愿規(guī)劃師證,志愿填報(bào),有者,可能在操作時(shí)會(huì)更加熟悉流程。而對(duì)于一年一屆的家長(zhǎng),平時(shí)沒有時(shí)間和關(guān)注志愿填報(bào),對(duì)于政策和規(guī)定,學(xué)校和專業(yè),了解不多,知道甚少。
江蘇省志愿規(guī)劃師證報(bào)名網(wǎng)站
新背景下的職業(yè)——志愿通升學(xué)規(guī)劃師培訓(xùn)報(bào)名中! "雙減"政策發(fā)布已有兩個(gè)多月,國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)的動(dòng)蕩仍在繼續(xù)。這次風(fēng)波基本上宣布了輔導(dǎo)班的結(jié)束,有些地方則采取更加激進(jìn)的措施,直接關(guān)停了輔導(dǎo)班。 覆巢之下無(wú)完卵,面對(duì)突如其來(lái)的失業(yè)和收入的銳減,們想尋找一條出路,卻不是一件易事。近,一個(gè)新的職業(yè)討論聲音卻越來(lái)越引人注目。
志愿規(guī)劃師到底有無(wú)作用? 社會(huì)上對(duì)于志愿規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)存在很多看法,有的人為這個(gè)很重要,一定要專業(yè)人才;有的認(rèn)為填報(bào)志愿就是根據(jù)分?jǐn)?shù)匹配學(xué)校,有大數(shù)據(jù)就夠了;有的認(rèn)為這個(gè)職業(yè)就是壞的職業(yè),其工作沒有價(jià)值;有的認(rèn)為升學(xué)是一個(gè)綜系,涉及路徑和細(xì)節(jié)繁多,離不開專業(yè)的指導(dǎo)……在咱們看來(lái),志愿規(guī)劃師這個(gè)職業(yè)對(duì)于考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有三大價(jià)值,一是信息的價(jià)值、二是觀念的價(jià)值,三是協(xié)調(diào)的價(jià)值。 為家長(zhǎng)和考生提供不知道的信息;能打破家長(zhǎng)和考生固有的思維定式;在中,往往是考生、家長(zhǎng)矛盾的集中爆發(fā)期,孩子想往左,家長(zhǎng)想往右,志愿規(guī)劃師要通過(guò)自身的專業(yè)度和溝通,成功化解考生和家長(zhǎng)的矛盾,這也是家長(zhǎng)愿意購(gòu)買商業(yè)服務(wù)的一個(gè)重要原因 江蘇省志愿規(guī)劃師證報(bào)名網(wǎng)站
如此勢(shì)不可擋的新改革,帶來(lái)哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?首先來(lái)看新的2點(diǎn)核心變化: ,在新下,取消文理分科,實(shí)施3+3或3+1+2?？忌媾R12-20種選科組合,而所選科目又直接與*能報(bào)的專業(yè)掛鉤,這就要求廣大考生,從高一入學(xué)開始,就需要開始思考:如何選科?如何做好志愿規(guī)劃?新地區(qū)的家長(zhǎng),提前規(guī)劃意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。 第二,在志愿填報(bào)上也有重大變化。由原來(lái)老下的院校名稱+N個(gè)專業(yè)名稱+是否調(diào)劑選項(xiàng)的志愿,改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的,在這種下,大大了考生報(bào)考難度。同時(shí)志愿填報(bào)數(shù)量急劇,原來(lái)老下,志愿填報(bào)數(shù)量在6-12個(gè),而新改革后,院校專業(yè)組下填報(bào)數(shù)到45個(gè)!一校一專業(yè)下,填報(bào)數(shù)到112個(gè)!這種大大了考生選擇的范圍和難度。
江蘇省志愿規(guī)劃師證報(bào)名網(wǎng)站, 作為規(guī)劃師,我們能為家長(zhǎng)和學(xué)子提供什么?規(guī)劃師不僅是對(duì)能力的考驗(yàn),而且是對(duì)專業(yè)知識(shí)面的一個(gè)驗(yàn)證,具有較強(qiáng)的分析能力和邏輯思維,志愿填報(bào)工作時(shí)一項(xiàng)的服務(wù)項(xiàng)目,需要考慮的因素是非常多的,例如: 考生綜合素質(zhì)、考生實(shí)力、*實(shí)力、專業(yè)方向、地域因素、院校實(shí)力、就業(yè)因素等等。同時(shí)填報(bào)志愿有較強(qiáng)的專業(yè)性,涉及投檔規(guī)則、加分規(guī)則、錄取規(guī)則、專業(yè)、志愿等等,還需要具有、及時(shí)、準(zhǔn)確、權(quán)威的信息,更需要對(duì)的政策、院校的招生政策、以及所在省甚至各省政策和變化都要了如指掌。所以我們肩膀上的使命是重大的,不平凡的!
ja5ffTCo
