有哪些藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)值得推薦

前言：申請(qǐng)國外的藝術(shù)一般需要準(zhǔn)備作品集、個(gè)人藝術(shù)陳述、推薦信、成績(jī)單等等申請(qǐng)材料。每一項(xiàng)都重要，但決定你是否能進(jìn)入第二階段：看個(gè)人藝術(shù)陳述等文書材料的決定性因素還是作品集。大多數(shù)學(xué)校都是通過作品集來進(jìn)行首輪篩選，所以作品集的好壞備受希望上頂尖藝術(shù)院校的學(xué)生的重視。由于*的藝術(shù)教育，藝術(shù)考試和西方有很大的不同，因而在*接受過藝術(shù)教育的學(xué)生經(jīng)常不知該如何準(zhǔn)備作品集，因此很多藝術(shù)生都會(huì)找到藝術(shù)留學(xué)作品集機(jī)構(gòu)。
作為混跡于藝術(shù)留學(xué)領(lǐng)域的老人，最近被問到：藝術(shù)留學(xué)作品集機(jī)構(gòu)怎樣選擇？對(duì)于這個(gè)問題，仁者見仁智者見智，今天小編就來說幾點(diǎn)僅供大家參考：
藝術(shù)留學(xué)作品集機(jī)構(gòu)怎樣選擇？下面說一說大家比較公認(rèn)的評(píng)判和選擇一家藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：（重要程度從上到下依次排序）
1.機(jī)構(gòu)綜合實(shí)力：通過官網(wǎng)、新媒體賬號(hào)及實(shí)地考察判斷機(jī)構(gòu)的真實(shí)性與專業(yè)度?？梢詮臋C(jī)構(gòu)創(chuàng)始人背景、學(xué)員口碑、成功案例、師資力量、課程活動(dòng)、合作機(jī)構(gòu)等方面進(jìn)行綜合打分。一般來講，獲得戰(zhàn)略性投資的集團(tuán)類型機(jī)構(gòu)更為靠譜。
注：教育培訓(xùn)行業(yè)良莠不齊，好的機(jī)構(gòu)專注于教育本身，不會(huì)惡意誹謗任何同行機(jī)構(gòu)。面對(duì)惡性競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)和家長(zhǎng)們要仔細(xì)辨別：經(jīng)常被攻擊的機(jī)構(gòu)，有兩種可能性——這個(gè)機(jī)構(gòu)是一個(gè)大坑；另外一種可能是這個(gè)機(jī)構(gòu)是行業(yè)內(nèi)發(fā)展*的機(jī)構(gòu)。PS: 成年人的世界好復(fù)雜，可這就是真相。劣幣驅(qū)逐良幣的事情太多了，認(rèn)真研究事物的本質(zhì)也是一種能力。
2.師資管理體系：了解機(jī)構(gòu)內(nèi)全職及兼職導(dǎo)師人數(shù)比例，導(dǎo)師是否為國外頂級(jí)藝術(shù)院校碩士畢業(yè)，機(jī)構(gòu)對(duì)導(dǎo)師是否有完善的評(píng)級(jí)與考核制度。國內(nèi)畢業(yè)的老師、教授不一定了解國外院校的*要求，有必要時(shí)建議學(xué)生與導(dǎo)師面對(duì)面溝通。
3.課程培訓(xùn)體系：選擇具備因材施教、國際化課程體系的機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。一間好的機(jī)構(gòu)應(yīng)該有自主研發(fā)的課程和完整可視化的作品審核標(biāo)準(zhǔn)。良好的教學(xué)體驗(yàn)同樣是成功申請(qǐng)的保障。目前國內(nèi)實(shí)力強(qiáng)的機(jī)構(gòu)，會(huì)定期組織國外頂級(jí)藝術(shù)院校的教師到國內(nèi)做講學(xué)，超前感受國外教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法，了解目標(biāo)院校風(fēng)格特色。
4.成功案例和錄取學(xué)員口碑：學(xué)會(huì)換位思考，務(wù)必要看到錄取學(xué)員的作品集和真實(shí)反饋（如：錄取通知書或原錄取郵件、是否有豐富的學(xué)員及家長(zhǎng)視頻采訪等）。
5.長(zhǎng)期、多樣化服務(wù)：有實(shí)力的機(jī)構(gòu)能在學(xué)員的申請(qǐng)過程中提供增值服務(wù)（如：在設(shè)計(jì)、時(shí)尚機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，并在學(xué)員海外求學(xué)期間持續(xù)跟進(jìn)，提供學(xué)業(yè)及生活上的各項(xiàng)幫助、國內(nèi)外實(shí)習(xí)、就業(yè)甚至是創(chuàng)業(yè)方面的咨詢與指導(dǎo)。
以上就是關(guān)于藝術(shù)留學(xué)作品集機(jī)構(gòu)怎樣選擇的幾個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，總而言之，考察機(jī)構(gòu)的規(guī)模、專業(yè)度與教學(xué)氛圍，檢測(cè)機(jī)構(gòu)與自身情況是否匹配，綜合個(gè)人預(yù)算等各方因素，相信你一定可以選出心目中的*藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
美行思遠(yuǎn)國際藝術(shù)教育專業(yè)從事藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)、作品集培訓(xùn)服務(wù)多年，課程質(zhì)量、服務(wù)體系有口皆碑，專業(yè)海歸導(dǎo)師一對(duì)一授課，海外*院校教授面對(duì)面點(diǎn)評(píng)，更與國內(nèi)*設(shè)計(jì)平臺(tái)對(duì)接，讓學(xué)生從藝術(shù)設(shè)計(jì)入門到背景提升到名校申請(qǐng)，一步到位。

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藝術(shù)留學(xué)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)：

1、ROSSO國際藝術(shù)中心是一所以國際藝術(shù)院校海歸導(dǎo)師與海外在職教授為主要師資力量，專注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導(dǎo)、國際藝術(shù)設(shè)計(jì)資源整合的專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)機(jī)構(gòu)。

2、萊茵春天：1999年就建校了，是專門做德語培訓(xùn)及德國留學(xué)的機(jī)構(gòu)，目前*有四個(gè)校區(qū)：北京、成都、廣州、南京，自建校至今，萊茵春天教育已成為*著名的德語培訓(xùn)及德國留學(xué)綜合教育集團(tuán)。

3、sia國際藝術(shù)教育，2011年在紐約成立，深耕藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)十來個(gè)年頭，迅速發(fā)展壯大，目前在我國的北上廣深等14個(gè)城市建立分校，幫助了1萬多名考生拿到了名校的offer，受到了業(yè)界和學(xué)員的好評(píng)

4、新東方-斯芬克，隸屬于新東方教育集團(tuán)，是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。幫助藝術(shù)申請(qǐng)者實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想。

5、AF國際藝術(shù)教育，成立于2013年，由倫敦藝術(shù)*校友與羅德島設(shè)計(jì)校友聯(lián)合創(chuàng)立。從藝術(shù)橋梁課，到完整的4A教學(xué)體系，再到全新的阿爾法產(chǎn)品系列。實(shí)力還是不錯(cuò)的。

6、美世教育，為學(xué)員提供一站式國際教育服務(wù)的全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)機(jī)構(gòu)，涵蓋從幼兒園到研究生整個(gè)階段的留學(xué)，深耕國際教育行業(yè)近20載。

藝術(shù)研究生留學(xué)的話什么機(jī)構(gòu)能提供作品集輔導(dǎo)服務(wù)呢？

想要出國留學(xué)，不知道如何選擇學(xué)校，你可以通過這個(gè)留學(xué)定位系統(tǒng)給自己一個(gè)定位看看，輸入你的GPA，專業(yè)，語言成績(jī)，學(xué)校背景等，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配數(shù)據(jù)庫中情況與你類似的同學(xué)案例，你看他們都申請(qǐng)到了哪些學(xué)校，并了解TA的辦理中介及最終錄取結(jié)果，為自己的留學(xué)方案提供參考。結(jié)合自身情況也能有個(gè)大致的定位。
洛素國際藝術(shù)中心

RoSSo，上海洛素文化傳播有限公司旗下藝術(shù)留學(xué)品牌。? 專注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導(dǎo)、國際藝術(shù)設(shè)計(jì)資源整合的專業(yè)藝術(shù)留學(xué)咨詢教育。共有九個(gè)校區(qū)，分別位于上海、北京（東城校區(qū)）、北京（海淀校區(qū)）、杭州、南京、成都、深圳、廣州、武漢，并在東京開設(shè)了海外校區(qū)。

音樂藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的考察方面：

1.顧問老師、音樂導(dǎo)師

咨詢顧問老師應(yīng)該是同學(xué)在進(jìn)入機(jī)構(gòu)時(shí)，接觸到的*個(gè)人了，顧問老師的專業(yè)度和態(tài)度非常重要。除此之外，大家也千萬不要忽略了音樂導(dǎo)師的專業(yè)度和教學(xué)能力。需要考察老師是否清楚國外音樂院校的作品風(fēng)格，并且能否根據(jù)你個(gè)人的情況，給出專業(yè)作品集指導(dǎo)選曲建議。

2.課程內(nèi)容

課程內(nèi)容應(yīng)該是大家的考察重點(diǎn)了。課程安排是否以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)？課程是否具有針對(duì)性？是否能體系化、全面的涵蓋多個(gè)領(lǐng)域？是否安排合理？是否能為學(xué)生提供多維度的幫助？都是同學(xué)們需要了解和對(duì)比的。

3.實(shí)地考察

同學(xué)們?cè)诹私鈾C(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定不要嫌麻煩就不去實(shí)地考察。實(shí)地考察可以幫助同學(xué)們直觀的看到機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和硬件設(shè)備，良好的教學(xué)環(huán)境和多樣的硬件設(shè)備可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)。

藝術(shù)留學(xué)中介里美行思遠(yuǎn)怎么樣？

美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)還不錯(cuò)。美行思遠(yuǎn)始創(chuàng)于2009年，總部位于北京市朝陽區(qū)國貿(mào)CBD，主營業(yè)務(wù)包含國際藝術(shù)教育、國際音樂教育、MAXSPACE背景提升、任意科技和上苑當(dāng)代美術(shù)館板塊。自成立以來，美行思遠(yuǎn)始終堅(jiān)持“以人為本，思行合一”的價(jià)值理念，堅(jiān)持“專業(yè)、專注、開放、分享”的原則，現(xiàn)已積累了豐富的海外留學(xué)申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)和“互聯(lián)網(wǎng)+”運(yùn)營理念，并圍繞藝術(shù)與設(shè)計(jì)行業(yè)逐步形成了較為完整的產(chǎn)業(yè)鏈，現(xiàn)正致力于打造*優(yōu)質(zhì)的國際教育產(chǎn)品服務(wù)商?！久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
藝術(shù)留學(xué)，推薦斯芬克國際藝術(shù)教育。斯芬克國際藝術(shù)專注于藝術(shù)留學(xué)+作品集輔導(dǎo),為學(xué)員們提供一對(duì)一教學(xué)服務(wù)體系以及豐富多彩的公共大課,一站式留學(xué)服務(wù)快速幫助學(xué)員解決一切留學(xué)事項(xiàng)。斯芬克設(shè)立全球產(chǎn)品研發(fā)中心;吸收西方藝術(shù)教育精髓，針對(duì)亞洲學(xué)生的獨(dú)特性，研發(fā)設(shè)計(jì)出一整套完善的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系，包含課程產(chǎn)品有;英美本研作品集課程、藝術(shù)呢藤計(jì)劃、留學(xué)電請(qǐng)服務(wù)、國際學(xué)校合作課程、音樂藝術(shù)教育課程、日本升學(xué)產(chǎn)品、海外夏校冬校、斯芬克、SFK·IED時(shí)尚營銷碩士課程、伊莫未特少兒藝術(shù)等。

留學(xué)藝術(shù)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有什么好

哪家作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好？
1、價(jià)格
藝術(shù)留學(xué)行業(yè)對(duì)于作品集和留學(xué)申請(qǐng)的費(fèi)用大同小異。就VIP套餐舉例，一般情況下從低到高，10W左右一檔，15W一檔，20W左右一檔，當(dāng)然，專業(yè)和*的不同，TOP1和TOP3之間也會(huì)有很大差異。
價(jià)格明顯低別人很多的機(jī)構(gòu)就不要選了，質(zhì)量難以保證，但是有一些莫名其妙高的，理由是 貴有我貴的道理這種，也一定要細(xì)細(xì)思量。
2、服務(wù)項(xiàng)目
藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的服務(wù)項(xiàng)目主題分為兩大類：作品及輔導(dǎo)和留學(xué)申請(qǐng)，機(jī)構(gòu)之間基本大同小異。但是一些做的好的機(jī)構(gòu)會(huì)在這兩塊業(yè)務(wù)之上，附加一些增值項(xiàng)目，例如有的機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)影視留學(xué)的增加影片拍攝，劇組實(shí)習(xí)等服務(wù)，一方面節(jié)省學(xué)員時(shí)間，又增加學(xué)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、環(huán)境規(guī)模
規(guī)模大小、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施一定程度上代表著作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。
規(guī)模大小同時(shí)側(cè)面反省該機(jī)構(gòu)是否將藝術(shù)留學(xué)作為長(zhǎng)線業(yè)務(wù)，對(duì)于后續(xù)萬一出現(xiàn)的糾紛是否能得到妥善解決做好鋪墊，降低風(fēng)險(xiǎn)。
4、優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目
確認(rèn)一家作品集機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目極為關(guān)鍵，所謂術(shù)業(yè)有專攻，選擇一家機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，決定著你之后收到的服務(wù)質(zhì)量的保證。不是所有留學(xué)機(jī)構(gòu)都懂藝術(shù)留學(xué)，不是所有的藝術(shù)留學(xué)都懂作品集培訓(xùn)，比如設(shè)計(jì)強(qiáng)的公司，影視和音樂可能很弱。
5、顧問和導(dǎo)師
專業(yè)的留學(xué)顧問會(huì)給你與最專業(yè)的留學(xué)信息和申請(qǐng)流程，會(huì)讓你在整個(gè)服務(wù)過程中清晰明朗，有條不紊。
同理，導(dǎo)師的背景、專業(yè)度更為重要，因?yàn)樵谧髌芳o導(dǎo)過程中，帶你的導(dǎo)師曾經(jīng)出國哪些頂級(jí)OFFER，畢業(yè)院校、留學(xué)*是否與你相匹配，極大程度的影響你的作品集質(zhì)量。另外，有一些導(dǎo)師自身的產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資源相當(dāng)豐富，會(huì)帶給你更多的視野和人脈。

藝術(shù)類留學(xué)一定要找機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)嗎？RoSSo怎么樣呀？

藝術(shù)類留學(xué)不一定要找機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)，RoSSo國際藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)挺好的。
RoSSo藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)專注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導(dǎo)、國際藝術(shù)設(shè)計(jì)資源整合的專業(yè)藝術(shù)留學(xué)咨詢教育。共有九個(gè)校區(qū)，分別位于上海、北京（東城校區(qū)）、北京（海淀校區(qū)）、杭州、南京、成都、深圳、廣州、武漢，并在東京開設(shè)了海外校區(qū)。RoSSo秉承“藝”＋1大于2的教育理念，創(chuàng)造出適合國內(nèi)學(xué)生的教學(xué)模式?！久赓M(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
如果你對(duì)申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)有困惑，可以咨詢斯芬克國際藝術(shù)教育。斯芬克國際藝術(shù)教育致力于服務(wù)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)者、藝術(shù)愛好者，為學(xué)生提供全球*秀的海歸藝術(shù)導(dǎo)師及領(lǐng)先的創(chuàng)新藝術(shù)課程，幫助藝術(shù)申請(qǐng)者順利實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢(mèng)想，激發(fā)自身潛能，發(fā)現(xiàn)更廣闊的藝術(shù)世界。除此以外，為申請(qǐng)者選擇的教學(xué)培訓(xùn)地點(diǎn)都位于各個(gè)城市的極富創(chuàng)造力和活力區(qū)域。大師級(jí)的建筑設(shè)計(jì)，集聚的藝術(shù)人群和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，便利的交通和鬧中取靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，在*程度上保證了個(gè)性化教學(xué)的需求。

藝術(shù)留學(xué)中介的作品集輔導(dǎo)到底可不可信

選中介不能嫌麻煩，一定要實(shí)地去探訪，今天累一點(diǎn)申請(qǐng)的時(shí)候就省心多了。還有不要貿(mào)然簽約，一定要謹(jǐn)慎一些。很多人只去了一家，聽他們忽悠了一下就簽了約，后面發(fā)現(xiàn)中介不靠譜，但是也晚了。多去幾家中介聊聊，了解大致情況，清楚大概的定位。
和中介深入溝通，自己的情況能申到什么樣的學(xué)校？和我類似背景的同學(xué)都去了什么學(xué)校？我的顧問背景如何？這些問題都要問好，很多人和中介溝通的時(shí)候都比較害羞，怕自己?jiǎn)柕锰啾蝗思铱摧p。但是留學(xué)是你的申請(qǐng)，一定要自己把好關(guān)。
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