深圳專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的國(guó)際學(xué)校入學(xué)備考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首公布，經(jīng)?？吹缴钲趪?guó)際學(xué)校的信息，下面我就和大伙聊聊即將進(jìn)入國(guó)際體系的的建議，國(guó)際高中的教學(xué)體系，AP課程（中美班），國(guó)際高中學(xué)校招生都有什么要求。

1.即將進(jìn)入國(guó)際體系的的建議

對(duì)于即將進(jìn)入國(guó)際體系的孩子的建議：選擇適合自己的機(jī)構(gòu)，除了看課程體系以外，要看機(jī)構(gòu)的往期錄取結(jié)果、辦學(xué)理念及管理方式是否適合自己的孩子。專(zhuān)業(yè)講師認(rèn)為，打好扎實(shí)的詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)，提前學(xué)習(xí)中/高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，提前準(zhǔn)備面試，多做模擬面試。

2.國(guó)際高中的教學(xué)體系

很多家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)往往會(huì)忽略大環(huán)境這個(gè)因素，一所國(guó)際學(xué)校應(yīng)當(dāng)是具備師資國(guó)際化、群體國(guó)際化以及周?chē)h(huán)境國(guó)際化這三點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校他的教學(xué)理念一定是提倡多元化，一方面孩子們接受到的信息量大，另一方便也可以提高孩子們的思辨能力以及接受新事物的能力，在這一點(diǎn)上小編覺(jué)得跟公立學(xué)校根本就沒(méi)有可比性，雖然國(guó)內(nèi)的教學(xué)體制也在改革，但是孩子在學(xué)校接觸到的多元信息又有多少呢。

3.AP課程（中美班）

AP課程是優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入世界頂尖**課程之一。高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績(jī)后可以獲得*學(xué)分。申請(qǐng)美國(guó)*的話(huà)，*看托福和SAT，接下來(lái)才會(huì)看是否有更高層次的課程學(xué)習(xí)。會(huì)考慮AP、競(jìng)賽、活動(dòng)情況。去美國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)一般都會(huì)提前學(xué)習(xí)AP課程。

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4.國(guó)際高中學(xué)校招生都有什么要求

每個(gè)學(xué)校情況不一樣，招生要求也不同的。有的學(xué)校沒(méi)有戶(hù)籍和國(guó)籍要求，招生是針對(duì)*及以上學(xué)生接收往屆生、插班生入學(xué)要考試的，通過(guò)就可以而且都是小班學(xué)習(xí)的。覺(jué)得只要學(xué)校好，里面課程適合你，又是你需求的，就可以考慮去實(shí)在看看。

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