有哪位名人是畢業(yè)于廣西藝術的?
*校友有弦子、黃覺、艾菲、高峻、李劍青、陳永馨、林娜冰等。
學校創(chuàng)辦人:滿謙子、徐悲鴻、吳伯超。
廣西藝術簡介:
廣西藝術,簡稱"廣藝",坐落于廣西壯族自治區(qū)首府南寧。學校始建于1938年,其前身為廣西省會國民基礎學校藝術師資訓練班。學校是*六所省屬綜合性藝術院校即*六大藝術之一。學校現占地面積700余畝,全日制在校學生14000余人,專任教師700余人,擁有6個一級*碩士授權點和35個二級*碩士授權點。
廣西藝術校區(qū):
南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、桂林校區(qū) ?
主要院系有:
美術、設計、音樂、影視與傳媒、桂林*畫、造型藝術、建筑藝術、人文
廣西藝術在哪里 附準確地址
一、廣西藝術在哪里 廣西藝術 地址在廣西省南寧市青秀區(qū)教育路7號,該校是廣西壯族自治區(qū)人民*所屬公辦全日制普通高等學校,是*人民共和國教育部確定的*獨立設置的本科藝術院校。二、廣西藝術介紹
廣西藝術 位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,是*7所綜合性普通本科高等藝術院校之一。學校創(chuàng)辦于1938年,前身是我國著名音樂家滿謙子和現代杰出畫家、美術教育家徐悲鴻以及著名作曲家、音樂教育家吳伯超于1938年在桂林倡議建立的“廣西省會國民基礎學校藝術師資訓練班”。1960年更名為 廣西藝術 ,由??茖W校升格為本科院校,1980年開始研究生教育,1990年成為碩士學位授予單位。學?,F為文化部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建高校,教育部本科教學評估優(yōu)秀高校,廣西特色高校,廣西博士單位立項建設高校,*中西部高?;A能力建設工程高校。在80年的辦學歷史中,滿謙子、徐悲鴻、吳伯超、陽太陽、陳煙橋、陳良、黃獨峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙等一批國內外*的藝術家和藝術教育家,曾長期耕耘在學校,他們執(zhí)教治學,弘文勵教,為學校的發(fā)展奠定了良好的基礎,積淀了深厚的文化底蘊。
學校下設音樂、音樂教育、美術、美術教育、設計、*畫/漓江畫派、舞蹈、人文、影視與傳媒、建筑藝術、造型藝術、公共課教學部、馬克思主義、國際教育、職業(yè)技術和繼續(xù)教育等16個教學單位,1所藝術研究院,1所附屬中等藝術學校。
學?,F有四個校區(qū),南寧市有南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)和西校區(qū),桂林市有桂林校區(qū),總占地面積660.63畝?,F有藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學、新聞傳播學6個一級*碩士授權點,38個二級*和3個碩士專業(yè)學位授權點,36個本科專業(yè),37個本科專業(yè)方向,11個高職專業(yè),形成了較為完備的高等藝術教育體系。學校面向*招生,有全日制本??茖W生、碩士研究生、留學生在校生14959人。
學校不斷提高教育教學質量。2006年在教育部本科教育教學評估中獲得優(yōu)秀等級,2008年獲得教育部批準,成為具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生*攻讀碩士學位研究生資格的高等學校,2009年獲批準成為藝術碩士(MFA)專業(yè)學位培養(yǎng)單位,2013年獲批為廣西特色高校,2013年獲批為廣西博士點立項建設高校。學?,F建設有*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、*特色專業(yè)7個,教育部專業(yè)綜合改革項目試點專業(yè)1個,自治區(qū)級精品、重點和優(yōu)質專業(yè)5個,廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化建設項目6個,廣西高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)12個,*精品課程1門,*實驗教學中心1個,區(qū)級實驗教學中心3個,**生校外實踐教育基地1個,自治區(qū)級*生校外實踐教育基地1個,自治區(qū)級協(xié)同育人平臺2個。
站在新的歷史起點上,面對*和廣西經濟社會發(fā)展的新格局,學校將秉承“親愛精誠”的校訓,圍繞立德樹人的根本任務,堅持走以優(yōu)化結構和質量提升為核心的內涵式發(fā)展道路,全面實施“質量立校、人才強校、*興校、特色優(yōu)校、文化引領和教育國際化”六大戰(zhàn)略,向著建設成為國內一流、國際有影響、特色鮮明的綜合性藝術*而努力奮斗!
廣西藝術怎么樣,校風呢,民樂怎么樣
呵呵~只有自己去了才會了解。廣西藝術的音樂、舞蹈、*畫都是*有名的。民族藝術系目前開辦了民族音樂表演(演唱)專業(yè),作為廣西藝術傳統(tǒng)的特色專業(yè),堅持將廣西少數民族音樂文化元素滲透到教學中,已初步形成了鮮明的民族辦學特色和優(yōu)勢。該專業(yè)主要培養(yǎng)學生具有扎實的演唱技能和相應的理論修養(yǎng),具有展示廣西少數民族特色音樂文化的能力,掌握南方少數民族多聲部合唱、民歌編排、田野調查基本方法等相關知識、技能,了解少數民族音樂保護法規(guī);具有繁衍民族藝術的本土風格的能力和較強的科研能力;培養(yǎng)能在各專業(yè)文藝團體、藝術院校、非物質文化遺產保護機構、文化產業(yè)及旅游服務行業(yè)等相關*從事音樂表演、教學、研究工作的特色型藝術人才。
音樂表演(演唱方向)專業(yè)擁有悠久的歷史。從1938年建校開始就成為培養(yǎng)人才的重要支柱專業(yè)之一。當年,由老教授張安治 (筆名:張帆)作詞,陸華柏作曲的《故鄉(xiāng)》唱遍了大江南北和東南亞華人地區(qū),此曲1998年被列入“二十世紀華人經典”作品。在《李嵐清音樂筆談》中就提到當時“居住在桂林或在桂林參加過音樂會的歌唱者,幾乎女高音無不唱《故鄉(xiāng)》,男高音無不唱《勇士骨》”。
音樂表演(演唱方向)專業(yè)作為廣西藝術傳統(tǒng)的重點專業(yè),歷來注重發(fā)展自己的地方和民族特色,堅持將廣西少數民族音樂文化元素,有意識地滲透到教學過程中,已初步形成了鮮明的民族音樂辦學特色和優(yōu)勢,以培養(yǎng)高層次、高素質演唱人才為己任。目前,音樂表演(演唱方向)專業(yè)的教學層次含本科生教學和研究生教學?,F任教師42人中,師資隊伍優(yōu)勢明顯。2008年,本專業(yè)開始招收留學生,迎來了新的發(fā)展時期。
廣西是西南少數民族聚居地,有著獨特而鮮明的少數民族音樂文化,素有“歌?!敝雷u,其獨特的地域特色、人文傳統(tǒng)和民族風情,是*建設得天獨厚的地方資源,也是專業(yè)建設的*切入點。音樂表演(演唱方向)專業(yè)不僅在聲樂課中以大量廣西少數民族的歌曲作為教材進行教學,承擔了廣西教育廳新世紀教改工程項目《少數民族音樂表演藝術人才專業(yè)學生培養(yǎng)模式研究與實踐》(主持人:翁葵、 教育廳桂教高教[2002]88號);學位與研究生教育改革和發(fā)展專項課題《培養(yǎng)復合型歌唱人才的研究與實踐》(課題牽頭人:龔小平、 廣西教育廳)。編撰了廣西少數民族歌曲教材和本土歌曲新作,組織成立了學生合唱團,少數民族聲樂學生多次參加南寧國際民歌藝術節(jié)、中央電視臺等大型文藝晚會。音樂表演(演唱方向)專業(yè)多年來為*、省、市級文藝團體培養(yǎng)了大批各民族歌唱演員。經自治區(qū)教育廳評審,2003年廣西藝術音樂的《音樂表演專業(yè)》被確定為廣西高校重點專業(yè);2007年廣西藝術音樂的《聲樂課程》被確定為廣西高校精品課程。音樂表演(演唱方向)專業(yè)的教學和科研水平不斷提高,教學成果顯著。教師的演唱及教學成果、科研項目、論文及教材在各級、各類專業(yè)比賽中表現突出,教學改革帶來教學質量的提高,教學的研究取得了豐碩的成果。音樂表演(演唱方向)專業(yè)一直以其雄厚的師資力量,豐碩的教學、科研成果,處于廣西高等音樂專業(yè)教育發(fā)展的領先地位,為*和廣西培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的歌唱人才。
2021年廣西藝術新生在哪個校區(qū)及新生開學報到時間
廣西藝術位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,是*6所綜合性普通本科高等藝術院校之一,2012年成為*人民共和國文化部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建的高校。
學校前身是我國著名音樂家滿謙子先生和現代杰出畫家、美術教育家徐悲鴻先生以及著名作曲家、音樂教育家吳伯超先生于1938年在桂林倡議建立的“廣西省會國民基礎學校藝術師資訓練班”。在70多年的辦學歷史中,一批國內外*的藝術家和藝術教育家,如滿謙子、吳伯超、陽太陽、陳煙橋、陳良、黃獨峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙等曾長期耕耘在學校,他們執(zhí)教治學,弘文勵教,為學校的發(fā)展奠定了良好的基礎,積淀了深厚的文化底蘊。
學校下設美術、設計、桂林*畫、音樂、舞蹈、人文、影視與傳媒、民族藝術系、建筑藝術、造型藝術、管弦系、國際教育、美術教育、音樂教育、職業(yè)技術/繼續(xù)教育、漓江畫派、思想政治理論課教研部、公共課教學部和附屬中等藝術學校等19個教學單位,1所藝術研究院,以及南寧市南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū),占地面積700余畝?,F有藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學、新聞傳播學6個一級*碩士授權點,37個二級*碩士授權點和3個專業(yè)學位授權點,33個本科專業(yè),70個本科專業(yè)方向,16個高職專業(yè),形成了較為完備的高等藝術教育體系。
學校面向*招生,現在校全日制本??茖W生、碩士研究生、留學生15000余人,教職工千余人,各*專業(yè)都擁有全區(qū)乃至**的優(yōu)秀教師、藝術家和專家、學者。學校堅持以人才培養(yǎng)為根本任務,積極深化教育教學改革,不斷提高教育教學質量。先后獲得一批*特色專業(yè)、*精品課程、*人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、*實驗教學示范中心、*教學團隊以及自治區(qū)重點*、優(yōu)質專業(yè)、精品課程、自治區(qū)高校人文社科重點研究基地等教學成果。2006年,學校在教育部本科教育教學評估中獲得優(yōu)秀等級。2008年獲得教育部批準,成為具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生*攻讀碩士學位研究生資格的高等學校。2009年獲批準成為藝術碩士(MFA)專業(yè)學位培養(yǎng)單位;2012年獲批為廣西特色優(yōu)勢高校;2013年獲批為廣西博士點立項建設高校,學校的教育教學質量穩(wěn)步提高。
學校十分重視科研與創(chuàng)作。2010年以來,學校承擔省部級以上科研項目30余項,其他各類科研創(chuàng)作項目300多項,獲得專利11項。師生在“金鐘獎”“文華獎”“孔雀獎”“桃李杯”以及*美展、**生藝術展演、**生廣告藝術大賽、*校園戲劇節(jié)、CCTV*電視舞蹈大賽等專業(yè)演展比賽中,獲國內外獎項近700項。以學校美術教師為主體的“漓江畫派”已發(fā)展成為走向世界的文化品牌,為擴大廣西的影響力和*度作出了重要貢獻。學校主辦的“*東盟音樂周”已躋身為*“新音樂”創(chuàng)作的三大平臺,成為國內具有影響力和*度的國際性音樂活動。
學校積極開展對外教育合作與文化交流,先后與美國朱莉亞音樂、英國格林多*、俄羅斯列賓美術、新加坡南洋藝術等30余所國外院校和藝術團體開展了藝術交流與教育合作。2012年5月,*外交部在我校掛牌成立“*—東盟藝術人才培訓中心”,為我校進一步加強與東盟*文化藝術交流開創(chuàng)了新局面。
面對*和廣西經濟社會文化發(fā)展的新格局,學校堅持走以優(yōu)化結構和質量提升為核心的內涵式發(fā)展道路,全面實施“質量立校、人才強校、*興校、特色優(yōu)校、文化引領和教育國際化”六大戰(zhàn)略,力爭2021年建設成為國內領先、國際有影響、特色鮮明的綜合性藝術*。
廣西藝術有??茊?/h3>讀廣西藝術大專有用,大專文憑對個人找工作和評定職稱幫助很大。
*專科(高職高專)教育,是我國高等教育的重要組成部分,是*的學歷層次之一。區(qū)別于本科,*??平逃饕筛呗殻ǜ叩嚷殬I(yè)技術)和高專(高等??茖W校)承擔,部分本科高校亦開設有??啤?茖哟尾活C發(fā)學位,畢業(yè)頒發(fā)??飘厴I(yè)證書。廣西藝術怎么樣
還可以。
廣西藝術位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,是*6所綜合性普通本科高等藝術院校之一,2012年成為*人民共和國文化部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建的高校。在70多年的辦學歷史中,一批國內外*的藝術家和藝術教育家,如滿謙子、吳伯超、陽太陽、陳煙橋、陳良、黃獨峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙等。
擴展資料:
學校前身是我國著名音樂家滿謙子先生和現代杰出畫家、美術教育家徐悲鴻先生以及著名作曲家、音樂教育家吳伯超先生于1938年在桂林倡議建立的“廣西省會國民基礎學校藝術師資訓練班”,1946年1月,“廣西省會國民基礎學校藝術師資訓練班”與“私立桂林榕門美術專科學?!焙喜椤皬V西省立藝術專科學?!?,1958年,廣西藝術??茖W校在南寧重建,1960年2月,廣西藝術??茖W校更名為本科層次的廣西藝術。
截至2021年12月,學校有四個校區(qū),分別是位于南寧市的南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū),總占地面積為655.13畝;有15個教學單位,1所藝術研究院,1所附屬中等藝術學校;有37個本科專業(yè),38個本科專業(yè)方向,11個高職專業(yè);有各類全日制在校生15000人左右;有教職工1200余人。