蘇州國(guó)際學(xué)校有哪些?
蘇州國(guó)際學(xué)校有蘇州國(guó)際外語學(xué)校、蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校、蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校、蘇州德威國(guó)際高中、蘇州諾德安達(dá)學(xué)校等。
1、蘇州國(guó)際外語學(xué)校
蘇州國(guó)際外語學(xué)校（Suzhou Foreign Language School），簡(jiǎn)稱蘇國(guó)外，是一所從幼兒園到高中階段的*著名全日制私立學(xué)校，學(xué)校隸屬于良士教育集團(tuán)，1995年由著名美籍華裔學(xué)者梁順才博士創(chuàng)辦，位于蘇州市相城大道100號(hào)。
2、蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校
蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校于2003年成立于蘇州。2008年，學(xué)校搬至蘇州新區(qū)科技城，提供幼兒園到高中的國(guó)際化教育。蘇州依頓國(guó)際學(xué)校位于蘇州市新區(qū)科技城，校區(qū)占地共3公頃，建筑面積13,800平方。
3、蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校
蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校坐落于蘇州工業(yè)園區(qū)內(nèi)，是一所專為在蘇州工作的外國(guó)專業(yè)人士的孩子所設(shè)立的國(guó)際學(xué)校。
4、蘇州德威國(guó)際高中
蘇州德威國(guó)際高中是第六所加入德威國(guó)際教育集團(tuán)（DCI）學(xué)校大家庭的學(xué)校，有大約800名來自6個(gè)不同的*的學(xué)生就讀于此校，年齡跨度涵蓋14至19歲。
該校與建立于1619年的德威公學(xué)有著緊密的聯(lián)系，而且還與集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中的其他學(xué)校密切合作，鼓勵(lì)學(xué)生拓展國(guó)際視野，建立一個(gè)更為擴(kuò)展的社區(qū)，在這樣的社區(qū)中學(xué)生的學(xué)術(shù)能力得到培養(yǎng)、創(chuàng)造力得到重視、多元性受到推崇。
5、蘇州諾德安達(dá)學(xué)校
蘇州諾德安達(dá)學(xué)?？扇菁{1728名學(xué)生，將約664名學(xué)生的寄宿需求。學(xué)校招收6歲至18歲年齡段的學(xué)生，在嚴(yán)格實(shí)施*九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)融入國(guó)際化教學(xué)方法及國(guó)內(nèi)外教育資源。每間教室最多容納26名學(xué)生，所有教室都配有學(xué)校設(shè)備，輔助學(xué)生們有效地學(xué)習(xí)。
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以上內(nèi)容參考?百度百科——蘇州德威國(guó)際高中
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蘇州國(guó)際學(xué)校排名一覽表
蘇州國(guó)際學(xué)校排名如下：
*：蘇城外國(guó)語學(xué)校
排名第二：蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校
排名第三：蘇州德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校
排名第四：蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語學(xué)校
排名第五：希雅國(guó)際學(xué)校(SIA)
排名第六：蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校
排名第七：蘇州市相城區(qū)諾德學(xué)校
蘇州德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校、蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校、蘇州外國(guó)語中學(xué)國(guó)際部、蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校并列蘇州國(guó)際學(xué)校六強(qiáng)。
UWC在全球擁有近20所院校。已有來自180多個(gè)*的6萬多名學(xué)生在UWC院?；蚨唐谡n程項(xiàng)目中接受教育和培訓(xùn)。
世界聯(lián)合常熟分院于2015年創(chuàng)立。學(xué)校實(shí)行全寄宿制，在校生的35%來自*大陸各省市；另外65%來自世界多個(gè)*和地區(qū)。
蘇州中學(xué)國(guó)際書院隸屬于江蘇蘇州中學(xué)，與美國(guó)、日本、加拿大、德國(guó)、新加坡等*的十幾所優(yōu)秀高中為姐妹學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班相對(duì)于國(guó)內(nèi)高中有著明顯的優(yōu)勢(shì)，首先，國(guó)際學(xué)校國(guó)際班的課程由必修課和選修課組成，均實(shí)行學(xué)分制管理，對(duì)學(xué)生將來走向社會(huì)，不管從事什么職業(yè)幫助都很大，可以說是受益終生。
其次，教育模式的特點(diǎn)是公平、開放、自由，重視培養(yǎng)學(xué)生自信、誠(chéng)信的品格，獨(dú)立的思想，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，讓學(xué)生在健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中主動(dòng)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)生展現(xiàn)出的精神面貌是陽光、大氣、健康，自覺性、自主性很強(qiáng)。經(jīng)過3至4年的學(xué)習(xí)，他們都將走出國(guó)門，成為融匯中西教育、中西文化的國(guó)際精英人才。
蘇州*的國(guó)際學(xué)校排名
1、蘇州諾德安達(dá)學(xué)校
2、蘇州德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校
3、蘇州工業(yè)園區(qū)外國(guó)語學(xué)校
4、蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校
5、蘇州外國(guó)語學(xué)校
6、蘇州科技城外國(guó)語學(xué)校
7、南京師范*蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校
8、中加楓華國(guó)際學(xué)校
9、蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校
10、西交利物浦*附屬學(xué)校。
隨著教育行業(yè)不斷地發(fā)展，家長(zhǎng)們會(huì)選擇讓孩子出國(guó)留學(xué)發(fā)展，江蘇國(guó)際學(xué)校作為融匯了中西文化教育的學(xué)校，其國(guó)際學(xué)校的排名也不相上下。牛津?qū)嶒?yàn)班的學(xué)生對(duì)于成績(jī)與品行要求嚴(yán)格，該實(shí)驗(yàn)班旨在培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任心、有家國(guó)情懷和世界眼光、能夠適應(yīng)全球化就業(yè)的世界公民。
江蘇國(guó)際學(xué)校排名
江蘇的四所國(guó)際學(xué)校
經(jīng)濟(jì)的全球化帶來的是教育的全球化，經(jīng)過近20年來的高速發(fā)展，*國(guó)際學(xué)校目前大約有800所，包括四種形式，即民辦國(guó)際化學(xué)校、公立學(xué)校國(guó)際班、招收外籍子女國(guó)際學(xué)校以及中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。下面是我整理的關(guān)于江蘇的四所國(guó)際學(xué)校，歡迎大家參考!
1、江蘇中加楓華國(guó)際學(xué)校
中加楓華國(guó)際學(xué)校華東最悠久、面積*、外教*、畢業(yè)生最多、西式課程最豐富國(guó)際學(xué)校，創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)中、加兩國(guó)教育主管*批準(zhǔn)，華東地區(qū)* 一所能夠同時(shí)向*學(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校占地300畝，
建筑面積近8萬平方米，學(xué)校設(shè)有幼兒園、*、*、高中四*部，BC課程質(zhì)量連續(xù)6年蟬聯(lián)所有BC海外學(xué)校*名。
楓華是加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)認(rèn)證的海外學(xué)校。中加楓華采用完全同步的加拿大BC省教學(xué)課程和管理，任用BC省教育部注冊(cè)教師，這使得我們的學(xué)生能夠與加拿*生同步接受教育。BC項(xiàng)目既嚴(yán)謹(jǐn)又富有挑戰(zhàn)，我們擁有富有激情的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、
豐富的課程和課外社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供純正的西方式學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)。
楓華建校至今13年，已有畢業(yè)生近2000名。畢業(yè)生全部都獲得國(guó)外高校錄取通知書，*畢業(yè)留學(xué)海外學(xué)校，70%以上學(xué)生進(jìn)入世界排名前200位*，30%的學(xué)生進(jìn)入世界排名0位名校(包括多倫多*、密歇根*、麥吉爾*、滑鐵盧*等等)，
其中40%左右的畢業(yè)生獲得了數(shù)額不等的各類獎(jiǎng)學(xué)金。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，未來的成功需要孩子從更高的起跑線上出發(fā)?？梢灶A(yù)見，當(dāng)孩子們從中加楓華畢業(yè)時(shí)，他們將是最棒的——自信、成熟、積極的年輕一代，他們將用豐厚的學(xué)識(shí)實(shí)現(xiàn)未來的目標(biāo)。
2、無錫市協(xié)和雙語國(guó)際學(xué)校
無錫協(xié)和雙語國(guó)際學(xué)校由上海協(xié)和教育中心(集團(tuán))投資創(chuàng)辦，設(shè)有幼兒園、*、*和國(guó)際高中。作為國(guó)際教育的新起點(diǎn)、新標(biāo)桿項(xiàng)目，無錫協(xié)和雙語國(guó)際學(xué)校以中外先進(jìn)文化的融合為己任，通過中外校長(zhǎng)共同管理、中外教師合作教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成和個(gè)性發(fā)展，
致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。學(xué)校校區(qū)設(shè)計(jì)理念新穎、課程設(shè)置獨(dú)特、教學(xué)特色鮮明、師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，是上海協(xié)和為廣大精英學(xué)生度身定制的國(guó)際化教育旗艦校。
無錫市協(xié)和雙語國(guó)際學(xué)校為中外籍學(xué)生提供中西融合教育課程和國(guó)際課程，從幼兒園到高中一貫制教育體系。今年是學(xué)校建校第四年，依托上海協(xié)和二十多年國(guó)際教育的卓越經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)辦學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，無錫校區(qū)在短短3年的時(shí)間發(fā)展壯大，
從*年的幾十名學(xué)生增加到現(xiàn)在的八百多名學(xué)生，教職員工超過一百八十名。學(xué)校旨在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)教育，尊重孩子個(gè)性發(fā)展、為每一個(gè)孩子提供廣闊多元的選擇，培養(yǎng)具有*文化底蘊(yùn)，世界情懷的國(guó)際公民。
辦學(xué)理念
培養(yǎng)目標(biāo)：
道德人格健全，具有社會(huì)責(zé)任感;具有國(guó)際視野與胸懷;*基礎(chǔ)扎實(shí)且勇于探究和創(chuàng)新;具有中英文雙語能力、交往能力、解決問題的能力及終身學(xué)習(xí)的能力。
核心價(jià)值：
多元、平衡、包容、創(chuàng)新。
中西文化薈萃：
滿足來自不同背景學(xué)生的需求，使其憑借在協(xié)和所受的教育，能在各自的生活環(huán)境和文化背景中游刃有余地工作和生活，協(xié)和學(xué)校矢志不渝地尋求一種融合東西方文化精萃的教育模式。
3、太倉(cāng)市華頓外國(guó)語學(xué)校
太倉(cāng)市華頓外國(guó)語學(xué)校是太倉(cāng)市*一所十五年一貫制的全寄宿高端民辦雙語學(xué)校。
學(xué)校由中銳教育集團(tuán)投資創(chuàng)辦，中銳教育集團(tuán)先后投資創(chuàng)辦了蘇州外國(guó)語學(xué)校、蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校、合肥世界外國(guó)語學(xué)校、太倉(cāng)市華頓外國(guó)語學(xué)校等14所基礎(chǔ)教育及職業(yè)教育的特色院校，*各校學(xué)生共約13500人，
是目前國(guó)內(nèi)教育業(yè)務(wù)范圍最廣、投資規(guī)模*的大型教育集團(tuán)之一。
小班化、導(dǎo)師制、雙語教學(xué)、主題探究是我校辦學(xué)特色。我校高*際部實(shí)施多元出口，為學(xué)生提供多條海外升學(xué)路徑。高*際部學(xué)制為四年即從9年級(jí)開始一直到12年級(jí)。其中9年級(jí)采用北美基礎(chǔ)*框架，開設(shè)中文、數(shù)學(xué)、英文(ESL)、人文社會(huì)、綜合科學(xué)、
藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)*。10年級(jí)開始，我校開設(shè)加拿大方向、美國(guó)方向或者其他國(guó)際課程體系預(yù)備課程。
11年級(jí)，學(xué)生將根據(jù)自身的留學(xué)規(guī)劃選擇相應(yīng)的國(guó)際課程體系，如加拿大、美國(guó)、英國(guó)等不同*的課程體系，同時(shí)也在規(guī)劃申請(qǐng)IB等世界范圍認(rèn)可的國(guó)際課程體系。
華頓外國(guó)語學(xué)校打破傳統(tǒng)的學(xué)業(yè)觀、知識(shí)觀、分?jǐn)?shù)觀，以學(xué)校為課堂，由學(xué)校的`發(fā)展促進(jìn)人的發(fā)展，進(jìn)而提升知識(shí)能力與學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，從而奠定終身發(fā)展之基石。
蘇州國(guó)際學(xué)校有哪些？
世界聯(lián)合、蘇州中學(xué)國(guó)際書院、蘇州德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校、蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才子女學(xué)校、蘇州外國(guó)語中學(xué)國(guó)際部、蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校。
位于*常熟昆承湖畔的第15所*常熟世界聯(lián)合（UWC Changshu China）的招生工作于2014年11月正式啟動(dòng)，并于2015年9月30日正式開學(xué)。
*常熟世界聯(lián)合面向全世界招收優(yōu)秀學(xué)生，提供11年級(jí)和12年級(jí)的IBDP課程，同時(shí)，專門設(shè)計(jì)了針對(duì)10年級(jí)的預(yù)備課程，為正式的IBDP課程做準(zhǔn)備。
課程體系
常熟UWC分為三年制PRE-DP、兩年制，當(dāng)然也有特殊情況會(huì)有4年制（2年P(guān)RE-DP，針對(duì)8年級(jí)在讀生）。
課程由三個(gè)核心項(xiàng)目和六個(gè)科目組成，三個(gè)核心項(xiàng)目分別是知識(shí)論、拓展論文、一個(gè)與創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)有關(guān)的項(xiàng)目。所有的學(xué)生學(xué)要從六個(gè)科目中選擇三門必修高級(jí)課程和三門必修標(biāo)準(zhǔn)級(jí)課程：*語言和文學(xué)研究外語學(xué)習(xí)、人文與社會(huì)學(xué)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)。
Pro-DP課程有英語、中文、數(shù)學(xué)、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物）、人文（歷史、地理、經(jīng)濟(jì)）藝術(shù)或第二外語選修。值得注意的是，UWC之所以錄取率超低，跟它的體系有很大關(guān)系：UWC的課程比其他國(guó)際學(xué)校中的課程超前約一年，在*中的認(rèn)可度更高一些。
以上內(nèi)容參考 百度百科--世界聯(lián)合