藝術(shù)專業(yè)北歐留學(xué)推薦

北歐藝術(shù)留學(xué)，在現(xiàn)在以英美澳為主的留學(xué)現(xiàn)狀中，還屬一個(gè)很小眾的存在。大家在想到留學(xué)的時(shí)候很少會(huì)*時(shí)間想起北歐。但是對(duì)于學(xué)設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，北歐的其獨(dú)特的斯堪的納維亞設(shè)計(jì)風(fēng)格卻又是鼎鼎大名，引人向往。無(wú)論是極簡(jiǎn)與理性風(fēng)格的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，還是引領(lǐng)世界的服務(wù)設(shè)計(jì)，亦或是北歐特有的“慢”系設(shè)計(jì)步調(diào)，都值得同學(xué)們更加深入的了解，看看北歐藝術(shù)留學(xué)是否適合自己。所以本篇文章三兒將向大家介紹一下北歐四國(guó)（挪威，芬蘭，瑞典，丹麥）藝術(shù)留學(xué)的特色與差異。

錄取到阿爾托*的交互設(shè)計(jì)作品集

~~~長(zhǎng)文預(yù)警，文章篇幅較長(zhǎng)，如果沒(méi)有耐心看的同學(xué)也可以通過(guò)參考三兒整理的全球top3院校錄取的作品集中參考其優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)不斷觀看，不斷的模仿，從而知道北歐院校的風(fēng)格和英美院校的風(fēng)格差異在哪里，并根據(jù)自己的喜好選擇院校。

全球top3院校錄取的作品集

北歐藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)特色

整體來(lái)說(shuō)，在北歐藝術(shù)設(shè)計(jì)留學(xué)和相關(guān)設(shè)計(jì)院校方面，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1. “北歐式”設(shè)計(jì)風(fēng)格

a.?北歐設(shè)計(jì)院校注重創(chuàng)新的概念與設(shè)計(jì)思維的展現(xiàn)，相比起視覺(jué)，更多時(shí)候可能會(huì)看重設(shè)計(jì)理念在作品中的體現(xiàn)。

b.?北歐設(shè)計(jì)院校整體（概括性，具體院校仍有不同）的設(shè)計(jì)特色就是北歐風(fēng)/斯堪的納維亞風(fēng)格，設(shè)計(jì)追求簡(jiǎn)潔舒適以及個(gè)性化的體現(xiàn)，沒(méi)有過(guò)多的繁雜的裝飾風(fēng)格。

c. “慢”與“踏實(shí)”也是北歐藝術(shù)留學(xué)的特色。北歐*的人民更注重生活的質(zhì)感，這也是他們的設(shè)計(jì)所追求，并且有所體現(xiàn)的。

錄取到阿爾托*的交互設(shè)計(jì)作品集

2. 教學(xué)質(zhì)量高

a.?北歐四國(guó)都有很多世界*院校，教學(xué)水平和質(zhì)量也是世界公認(rèn)的高。大部分學(xué)校都有一流的教學(xué)設(shè)施，學(xué)生可以在學(xué)校很好的發(fā)展自己的個(gè)性與設(shè)計(jì)實(shí)踐。

b.?與英美*不同，北歐四國(guó)的院校并沒(méi)有教育產(chǎn)業(yè)化，所以教學(xué)質(zhì)量都非常有保證，北歐設(shè)計(jì)院校，特別是專業(yè)院校，多以小班授課為主。

c.?在北歐*留學(xué)， 相比起英美來(lái)說(shuō)還是更加的小眾，*人也沒(méi)有那么多，有比較好的外語(yǔ)環(huán)境。

d. 北歐設(shè)計(jì)院校的碩士學(xué)位項(xiàng)目普遍為英文授課，可以避免西歐*藝術(shù)留學(xué)要面臨的小語(yǔ)種尷尬。（但需要注意的是，北歐*的本科一般都還是以本國(guó)語(yǔ)言授課為主）

f.北歐采用小班授課的模式，師生比遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于英國(guó)，每個(gè)學(xué)生接觸到老師的時(shí)間以及老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的花的精力都會(huì)更多。

可以看一下芬蘭的阿爾托大多數(shù)課程都是有英語(yǔ)授課的

3. 性價(jià)比高

a.?相比英美*一年動(dòng)輒三五十萬(wàn)的學(xué)費(fèi)，北歐的各大高等院校學(xué)費(fèi)都比較合理，一般都在十幾萬(wàn)左右，而且很多院校也會(huì)向優(yōu)秀留學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金。除了學(xué)費(fèi)之外，北歐地區(qū)的生活費(fèi)也處于一個(gè)比較合理的水準(zhǔn)。每年的平均生活費(fèi)，寬松一點(diǎn)都可以控制在10萬(wàn)元人民幣左右（包括住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、交通費(fèi)等等）。相比起英美大城市來(lái)說(shuō)性價(jià)比也較高。

b.?在北歐留學(xué)， 外國(guó)留學(xué)生享受與本地學(xué)生相同的社會(huì)福利待遇，包括每周可以有20個(gè)小時(shí)的打工時(shí)間，并且時(shí)薪都不低，可以幫助減緩經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

學(xué)費(fèi)比起歐美*低很多獎(jiǎng)學(xué)金分為全獎(jiǎng)和半獎(jiǎng)

4. 安全舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

a.?從北歐四國(guó)常年占據(jù)全球生活幸福指數(shù)的榜首，就可以知道他們的社會(huì)狀態(tài)。北歐地區(qū)自然環(huán)境良好，同時(shí)人文環(huán)境也十分友善。高收入以及普遍的高水平教育帶來(lái)了相對(duì)較高的國(guó)民素質(zhì)。北歐*的整體社會(huì)環(huán)境與氛圍相較英美西歐來(lái)說(shuō)，更加穩(wěn)定和安全。

5. 友好地簽證申請(qǐng)

a.?北歐四國(guó)的學(xué)生簽證辦理手續(xù)十分簡(jiǎn)單與方便。只要學(xué)生持有學(xué)校的錄取通知等其他材料，申請(qǐng)簽證無(wú)需面試，基本都能夠通過(guò)。

b.?另外，北歐四國(guó)的簽證都是申根簽證，只要擁有一過(guò)簽證就可以親送訪問(wèn)其他申根地區(qū)*，非常方便（所以很多學(xué)校都會(huì)帶學(xué)生去不同*進(jìn)行study trip ）。

以上是北歐藝術(shù)留學(xué)的整體特色。接下來(lái)我將向大家介紹北歐四國(guó)幾所不錯(cuò)的優(yōu)秀院校，了解不同*的風(fēng)格與特色。

以上是北歐藝術(shù)留學(xué)的整體特色。接下來(lái)我將向大家介紹北歐四國(guó)幾所不錯(cuò)的優(yōu)秀院校，了解不同*的風(fēng)格與特色。

挪威

目前，挪威的公立學(xué)校仍然實(shí)行國(guó)際與本地學(xué)生相同的政策，是現(xiàn)在北歐四國(guó)中*一個(gè)公立學(xué)校免收國(guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)的*。學(xué)費(fèi)由*來(lái)承擔(dān)，學(xué)生每學(xué)期只需要交幾百的注冊(cè)費(fèi)就行，可以說(shuō)是性價(jià)比相當(dāng)高了。挪威比較有名的設(shè)計(jì)院校有奧斯陸建筑與設(shè)計(jì)，奧斯陸國(guó)立藝術(shù)以及卑爾根國(guó)立藝術(shù)等。

奧斯陸建筑與設(shè)計(jì) 奧斯陸國(guó)立藝術(shù)

挪威的設(shè)計(jì)風(fēng)格相比于其他*來(lái)說(shuō)，感覺(jué)更加質(zhì)樸。挪威的產(chǎn)品、家具、室內(nèi)設(shè)計(jì)等風(fēng)格常常凸顯出一種北歐鄉(xiāng)間以及傳統(tǒng)維京的樸實(shí)感。與其他的北歐*的設(shè)計(jì)風(fēng)格相比，挪威的設(shè)計(jì)更加注重功能、追求理性，但同時(shí)又有種懷舊的風(fēng)格在。

另外，挪威綿延的峽灣以及發(fā)達(dá)的海洋產(chǎn)業(yè)也給產(chǎn)品以及工業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)。在挪威攻讀產(chǎn)品、交通工具、交互或者工業(yè)設(shè)計(jì)，有非常多接觸海洋產(chǎn)業(yè)，包括船舶，海洋操作平臺(tái)，海產(chǎn)相關(guān)等等行業(yè)的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)。

*值得一提的是挪威的服務(wù)設(shè)計(jì)。位于挪威首都奧斯陸的奧斯陸建筑與設(shè)計(jì)，是最早開(kāi)設(shè)服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校之一。奧斯陸建筑與設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)類碩士研究生課程有單獨(dú)的服務(wù)設(shè)計(jì)方向。AHO開(kāi)設(shè)服務(wù)設(shè)計(jì)非常早，所有學(xué)校在教研和實(shí)踐上很多北歐獨(dú)有的服務(wù)設(shè)計(jì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

奧斯陸建筑與設(shè)計(jì)的服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)

芬蘭

芬蘭對(duì)于設(shè)計(jì)重要性的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)在了多個(gè)方面，其中最值得一提的就是他們的教育機(jī)構(gòu)。芬蘭比較有名的設(shè)計(jì)院校有阿爾托*，赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計(jì)*，拉赫提設(shè)計(jì)等等。其中阿爾托*在2021-2021年QS世界*排名之藝術(shù)設(shè)計(jì)（Art & Design）排名第7，是很多設(shè)計(jì)學(xué)子心之所向。

阿爾托*

設(shè)計(jì)已經(jīng)成為芬蘭人日常生活中一個(gè)熟悉的部分。鼎鼎大名的瑪麗梅科（Marimekko）、阿泰克（Artek）的家具、阿拉比亞（Arabia）的餐具和依塔拉（Iittala）玻璃制品都是芬蘭設(shè)計(jì)。并且這些設(shè)計(jì)都已經(jīng)融入了芬蘭人的日常生活。2012年，赫爾辛基戴上了世界設(shè)計(jì)之都的桂冠。繼意大利的都靈（2008年）和韓國(guó)的首爾（2010年）之后，赫爾辛基是第三個(gè)得到這一榮譽(yù)的城市。

芬蘭以“極簡(jiǎn)設(shè)計(jì)”的風(fēng)格聞名。芬蘭的設(shè)計(jì)風(fēng)格，融合了很多大自然的元素，例如森林、山川、湖泊、雪原。這些融合了自然風(fēng)格的設(shè)計(jì)展現(xiàn)了自然與藝術(shù)的完美結(jié)合，給人以純粹、冷冽、樸實(shí)、自然卻又親切的感覺(jué)。但同時(shí)，實(shí)用也是芬蘭設(shè)計(jì)的一大關(guān)鍵詞。芬蘭設(shè)計(jì)展現(xiàn)了人與自然的親密聯(lián)系，又體現(xiàn)出了以人為本、以環(huán)境為本的獨(dú)到之處。

芬蘭旨在“將設(shè)計(jì)融入生活”。這個(gè)設(shè)計(jì)理念是將設(shè)計(jì)范疇從單一的產(chǎn)品擴(kuò)展到各種系統(tǒng)和公共服務(wù)。融入式設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)了從規(guī)劃和設(shè)計(jì)的最初階段就注重用戶的需求。這也讓服務(wù)設(shè)計(jì)在芬蘭大有可為。并且隨著全球化，新的創(chuàng)意也不斷在設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)涌現(xiàn)，并擴(kuò)展到市場(chǎng)營(yíng)銷、傳媒、服務(wù)、數(shù)字設(shè)計(jì)和社交媒體。

瑞典

瑞典比較有名的設(shè)計(jì)院校有于默奧*，瑞典國(guó)立藝術(shù)與設(shè)計(jì)，哥德堡*設(shè)計(jì)與工藝等。其中于默奧*在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面聲譽(yù)世界。

于默奧*

瑞典的設(shè)計(jì)可謂是北歐*中最“大眾”的了。大家熟知的宜家，H&M等快時(shí)尚品牌都來(lái)自瑞典。這也從某種程度上展現(xiàn)了瑞典的設(shè)計(jì)風(fēng)格。簡(jiǎn)樸又實(shí)用的功能央視，極簡(jiǎn)的外形，拒絕任何復(fù)雜的裝飾。

瑞典的設(shè)計(jì)風(fēng)格不拘一格，柔和而不刺激，優(yōu)雅而不做作。瑞典設(shè)計(jì)最早受到德國(guó)包豪斯的影響，但在其北歐設(shè)計(jì)的背景下，將人性化賦予功能主義，所以也有人稱瑞典的設(shè)計(jì)風(fēng)格是“詩(shī)意的功能主義”。這種簡(jiǎn)約實(shí)用、色彩淡雅、材質(zhì)自然。瑞典的產(chǎn)品設(shè)計(jì)像是在講述一個(gè)故事，結(jié)合了情感與功能。所以我們?cè)诳吹揭思业脑O(shè)計(jì)時(shí)就像是在逛別人的家，而不是一家普通的家具店。這也是瑞典的設(shè)計(jì)所展現(xiàn)的特色。

錄取到于默奧*的工業(yè)設(shè)計(jì)作品集

丹麥

丹麥比較有名的設(shè)計(jì)院校有丹麥皇家藝術(shù)視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校，丹麥科靈設(shè)計(jì)等。

丹麥皇家藝術(shù)視覺(jué)藝術(shù)學(xué)校

丹麥與另外北歐三國(guó)有所不同的是，由于和歐洲其他*接壤以及文化交流，丹麥的設(shè)計(jì)受到歐洲其他*的影響，在北歐的設(shè)計(jì)風(fēng)格中也展現(xiàn)出了古典設(shè)計(jì)以及貴族化的樣貌。丹麥的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出一種現(xiàn)代與傳統(tǒng)的融合感。無(wú)論是在功能、材料、色彩中都展現(xiàn)了很好的平衡，是功能與形式的有機(jī)結(jié)合。并且丹麥設(shè)計(jì)精髓同樣也是以人為本的理念，也很關(guān)注很多小細(xì)節(jié)。

希望以上的一些內(nèi)容對(duì)同學(xué)會(huì)有幫助！

【關(guān)于作品集素材】

無(wú)論申請(qǐng)北歐的哪所院校哪個(gè)藝術(shù)類專業(yè)，作品集是必不可少的，作品集也不是憑空想象就可以創(chuàng)作出的，所以*的方法是參考一些國(guó)外top院校優(yōu)秀的作品集，從模仿中先找到感覺(jué)，以形成自己的風(fēng)格，很多同學(xué)苦于找不到作品集素材，針對(duì)這些問(wèn)題，三兒特別為大家整理了一些全球top3院校的作品集，希望可以幫助大家。

全球top3院校作品集 全球top3院校作品集

出國(guó)留學(xué)讀室內(nèi)設(shè)計(jì)方面，哪個(gè)**？

相對(duì)便宜一點(diǎn)又要好的就是歐洲了，但是歐洲現(xiàn)在租房、餐飲和用電用氣都貴，好在大部分免學(xué)費(fèi)。
然后就是日本和新加坡的公立*了，注意是公立，這樣你一年開(kāi)銷15萬(wàn)左右。
國(guó)外設(shè)計(jì)專業(yè)更強(qiáng)，沒(méi)有上限，你總能遇到比大神更牛的大神，所以專業(yè)水平更有競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)原因?！玖私飧嗨囆g(shù)留學(xué)內(nèi)容】
更多藝術(shù)相關(guān)問(wèn)題，可以咨詢斯芬克藝術(shù)留學(xué)。SFK斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育（簡(jiǎn)稱SFK）是一家專注于“國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)，11年始創(chuàng)于美國(guó)紐約，*總部位于北京，在上海、深圳有獨(dú)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是*專業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育和中外多家頂級(jí)藝術(shù)院校有暑期交流、資訊推廣、學(xué)員教育等合作項(xiàng)目。

北歐室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)

想要知道自己的gpa、雅思\托福、gmat、gre等成績(jī)能申請(qǐng)到國(guó)外什么*，可以把自己的這些信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。 定位地址可到公*眾*號(hào)【留學(xué)志愿參考系統(tǒng)】中獲取，也可直接點(diǎn)擊： 室內(nèi)設(shè)計(jì) 留學(xué) 北歐好還是法國(guó)好？ 具體*和理由給個(gè)，跪求！法國(guó)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)通常設(shè)置在 of Fine Arts或者 of Art & Design下，這種情況下的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較側(cè)重于一種藍(lán)圖式的設(shè)計(jì)，包括制圖技術(shù)、設(shè)計(jì)中的文化內(nèi)涵、歷史等等，注重對(duì)光線、色調(diào)、和諧的居住環(huán)境的要求。還有一種是在 of Design, Housing, and Apparel或 Art and 下的，這種室內(nèi)設(shè)計(jì)課程除了一些基本的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程外，還比較側(cè)重于房屋結(jié)構(gòu)、裝潢材料，不僅是室內(nèi)，還包括一些室外的建筑結(jié)構(gòu)布局、商務(wù)類住宅的設(shè)計(jì)等等。所以在選擇學(xué)校的時(shí)候要特別注意這些，這可能與學(xué)校對(duì)作品的偏好和未來(lái)的發(fā)展都有關(guān)聯(lián)。
法國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)申請(qǐng)者的專業(yè)背景要求：
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)并不局限于招本科是室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生，凡是具有環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)，或者學(xué)習(xí)過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程的學(xué)生都可以申請(qǐng)這類專業(yè)。學(xué)?？粗械氖菍?shí)際的專業(yè)素質(zhì)，也就是作品的質(zhì)量。通常，學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者遞交10-20份作品，那么這些作品*是精心制作、組織一下，做成一份看起來(lái)比較華麗的作品集(Portfolio)，并且為每一個(gè)作品寫上一段說(shuō)明的文字，作品集要用彩色打印，不要用黑白，對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)圖紙不要使用PS編輯。除了紙質(zhì)的作品集以外，還有CD和自己作品主業(yè)的鏈接的方式。大部分學(xué)校要求CD盤片中不帶任何驅(qū)動(dòng)程序，而網(wǎng)頁(yè)鏈接可以作為紙質(zhì)或CD作品集中提到的內(nèi)容，單獨(dú)使用網(wǎng)頁(yè)鏈接則是很不提倡的方式。
從分?jǐn)?shù)要求看，室內(nèi)設(shè)計(jì)通常要求GPA 3.0，申請(qǐng)人如果GPA達(dá)不到3.0也要保證不低于2.7;英語(yǔ)方面，TOEFL 550(IBT 79)、GRE 1100左右，有些院校不需要GRE，如：Virginia 、Columbia College Chicago、New York School of Interior Design、Suffolk 。
申請(qǐng)法國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)需要注意的事項(xiàng)：
1.看清學(xué)制長(zhǎng)短：Interior Design在有些學(xué)校里沒(méi)有PhD課程，換句話說(shuō)就是MFA(Master of Fine Arts)可能相當(dāng)于PhD的學(xué)習(xí)一樣，要學(xué)習(xí)4年，比如：Suffolk 的New England School of Art and Design下設(shè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程就要學(xué)4-5年，而且獎(jiǎng)學(xué)金又很少，4年要100多萬(wàn)人民幣，那么可能對(duì)于一些申請(qǐng)者而言時(shí)間太長(zhǎng)了，而且資金上負(fù)擔(dān)也繁重，所以在申請(qǐng)前要注意看清這一點(diǎn)。
2.作品集的具體要求：有些學(xué)校對(duì)于作品集的具體格式或內(nèi)容有自己的一套規(guī)范，如：.， Interior Design，.of Science and ，OSU，UMass，Univ. of Memphis等等。不能忽視學(xué)校的具體要求，否則可能給對(duì)方的印象也不好。
3.獎(jiǎng)學(xué)金：室內(nèi)設(shè)計(jì)不容易拿獎(jiǎng)學(xué)金，要拿到錢就要從graduate admission那里挖，這就需要申請(qǐng)者有較好的GPA、GT，或有一些教學(xué)經(jīng)歷。
相比法國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)、美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)、英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)三大設(shè)計(jì)專業(yè)殿堂，北歐的室內(nèi)設(shè)計(jì)一直以獨(dú)到的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)立與世而享譽(yù)全球。

想學(xué)北歐風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*讀研比較好？

如果想知道以自己目前的成績(jī)是否達(dá)到哪些院校的錄取要求，或者以目前的成績(jī)水平能申請(qǐng)到國(guó)外什么層次的院校？
通過(guò)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，提交你的個(gè)人成績(jī)情況，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)了哪些院校和專業(yè)，這樣子就可以看到你目前的水平能申請(qǐng)到什么層次的院校和專業(yè)了，對(duì)自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
通過(guò)留學(xué)志愿參考系統(tǒng)，提交你的留學(xué)目標(biāo)，你就可以查詢到，都有誰(shuí)和你的想法一樣，他們的申請(qǐng)是否成功了。
留學(xué)志愿參考系統(tǒng)地址： 根據(jù)自己的喜好選擇好的專業(yè),不要那么早走向社會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)多武裝自己，說(shuō)心里話，我上過(guò)“初四”也上過(guò)“高四”，通過(guò)職對(duì)口考試我考上了本省一所二本高校，并于2009年7月順利畢業(yè)，且目前通過(guò)社會(huì)公開(kāi)招聘考入本省某一事業(yè)單位工作。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)去哪個(gè)*留學(xué)好

首先：研究生推薦院校
美國(guó)：紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)、普瑞特藝術(shù)、羅德島設(shè)計(jì)、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)、帕森斯設(shè)計(jì)、康奈爾*、堪薩斯州立*、芝加哥藝術(shù)、弗羅里達(dá)國(guó)際*、德雷塞爾*
英國(guó)：切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)、英國(guó)皇家藝術(shù)、AA建筑聯(lián)盟、愛(ài)丁堡藝術(shù)、格拉斯哥藝術(shù)、創(chuàng)意藝術(shù)*、伯明翰城市*、諾丁漢特倫特*
其他：歐洲設(shè)計(jì)—巴塞羅那校區(qū)、多摩美術(shù)*、瑞典國(guó)立藝術(shù)與設(shè)計(jì)、京都工藝?yán)w維*、華沙美術(shù)、米蘭理工*、新加坡南洋藝術(shù)
美國(guó)藝術(shù)類院校中*的室內(nèi)設(shè)計(jì)院校是Pratt等, 英國(guó)是Chelsea等。
如Pratt的課程方面在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理及室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)史的基礎(chǔ)上，還需要具備二維和三維繪圖和設(shè)計(jì)的能力，以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，同時(shí)也需要具備室內(nèi)建材和裝飾材料學(xué)、相應(yīng)的施工文件和規(guī)范以及行業(yè)準(zhǔn)則等等。并且也需要具備住宅室內(nèi)、家具、聲學(xué)、燈光和建筑物設(shè)計(jì)的能力。
如Chelsea的室內(nèi)和空間設(shè)計(jì)是探索概念空間問(wèn)題和觀念如何居住空間的研究，有別于但仍互補(bǔ)的體系結(jié)構(gòu)。申請(qǐng)者需要本科有本專業(yè)或者是相關(guān)專業(yè)的背景。
如果去美國(guó)，首先要了解美國(guó)院校室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的獨(dú)到之處與研究方向，然后根據(jù)個(gè)人所想去研究的領(lǐng)域以及專長(zhǎng)進(jìn)行選擇。舉幾個(gè)例子，羅德島設(shè)計(jì)(RISD)與其他院校相比，*的特點(diǎn)是對(duì)空間進(jìn)行設(shè)計(jì)與改造，會(huì)涉及材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與應(yīng)用。Pratt的王牌專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)，以商業(yè)及實(shí)用著稱，利用室內(nèi)空間的尺度、比例、布局、結(jié)構(gòu)、流線、材料、光、顏色等營(yíng)造出預(yù)設(shè)的空間體驗(yàn)感。另外一所紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)(NYSID)，美國(guó)*一所室內(nèi)設(shè)計(jì)獨(dú)立院校，注重“人性化設(shè)計(jì)思維”，從人的視角與需求構(gòu)建室內(nèi)空間，需要考慮到大型建筑中比如醫(yī)院、餐廳中的設(shè)計(jì)，不僅僅局限于住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)。
英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)，除了倫敦藝術(shù)*Chelsea，還可以考慮：皇家藝術(shù)：無(wú)本科，僅有研究生，室內(nèi)設(shè)計(jì)比較偏向于室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)，比如家具。AA建筑 ：文憑課程，沒(méi)有學(xué)位。愛(ài)丁堡藝術(shù)，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)側(cè)重于空間設(shè)計(jì)，同時(shí)將時(shí)尚、紡織、工業(yè)設(shè)計(jì)的一些元素融合到室內(nèi)設(shè)計(jì)之中。除此之外，還有格拉斯哥藝術(shù)*、英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)*、伯明翰城市*、諾丁漢特倫特*、林肯*與威斯敏斯特*。