主持人的口才怎么練的
主持人的口才練習(xí):
1.朗讀朗誦。
自己看書,大聲讀出來。每天朗讀一些文章,不僅鍛煉口齒伶俐,還能積累一些知識(shí)和信息,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,接受天地的氣息,成為一個(gè)高尚的身體!
大家多讀一些積極向上的文章,尤其是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠熟讀熟記。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩三年,你不是高手也成高手!
2.即興朗讀。
平時(shí)有空的時(shí)候,你可以隨意拿一張報(bào)紙,隨意翻到一段話,然后試著一氣呵成地讀完,而且在朗讀的過程中,你可以注意前半句讀稿子,后半句留稿子看前面(假設(shè)前面有觀眾),長(zhǎng)此以往,你發(fā)現(xiàn)自己的記憶力提高了很多,快速理解和即興發(fā)揮的能力也加強(qiáng)了。
3.背誦法。
背誦并不僅僅是要求你完成了任務(wù)還要背一篇演講稿或者散文,我們要求背誦,一個(gè)是背,一個(gè)是背,這個(gè)訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一個(gè)是培養(yǎng)記憶能力,一個(gè)是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,
試著背一些文章,一篇一篇地完成,久而久之,那些文章的詞句自然就會(huì)轉(zhuǎn)化成自己的話,經(jīng)過一定時(shí)間的練習(xí),就能張口就來,把中文篇章講出來。所謂:熟讀唐詩三百首,不會(huì)唱也會(huì)唱!
4.復(fù)述法。
復(fù)述簡(jiǎn)單來說就是重復(fù)別人在說什么,可以找個(gè)搭檔一起訓(xùn)練,先讓對(duì)方隨便講一個(gè)話題或者一個(gè)故事,先認(rèn)真聽,然后再?gòu)?fù)述給對(duì)方聽,這個(gè)練習(xí)是為了訓(xùn)練語言連貫性、即興性和語言組織能力,如果能在大家面前復(fù)述就更好了,還能鍛煉自己的膽量,克服緊張情緒。
主持人16種必練口才的方法
主持人16種必練口才的方法如下,只有掌握了這十六種方法,才可以有效的訓(xùn)練好口材才。
1、朗讀朗誦;2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練;3、自我錄音攝像;4、嘗試躺下來朗讀;5、速讀訓(xùn)練;6、即興朗讀;7、背誦法;8、復(fù)述法;9、描述法;10、角色扮演法;11、講故事法;12、積累知識(shí);13多翻翻字典、成語詞典;14、對(duì)口才產(chǎn)生興趣;15、寫日記;16、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)。
主持人必練口才的方法具體情況如下:
1、朗讀朗誦:在平時(shí)必須要大聲的進(jìn)行朗讀,這樣才能使得口才伶俐。更重要的是對(duì)于身體大有好處,每天可以堅(jiān)持半小時(shí),堅(jiān)持下去會(huì)有很大的提升。
當(dāng)然想要成為主持人,自然需要考取相應(yīng)的證書,只要符合報(bào)名條件,都是可以進(jìn)行相應(yīng)證書考取的,趕緊點(diǎn)擊查詢一下。
2、對(duì)著鏡子訓(xùn)練。在平時(shí)可以找一個(gè)沒人的地方,然后對(duì)著鏡子進(jìn)行訓(xùn)練,以更好的糾正不正規(guī)的地方。
3、自我錄音攝像。平時(shí)也可以自我進(jìn)行錄音和攝像,也只有這樣才可以更好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并且及時(shí)糾正。
4、嘗試躺下來朗讀。這種方法可以幫助自己練就一流的運(yùn)氣技巧還有共鳴技巧,從而有助于自己的能力提升。
5、速讀訓(xùn)練。必須要每天堅(jiān)持進(jìn)行速讀訓(xùn)練,這樣才可以使人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰,從而有效的提升自己的口才。
6、即興朗讀。隨便找一些文章又或者是報(bào)紙來進(jìn)行即興的朗讀即可,這樣便可以很好的提升自己的水平以及能力。
主持人必須要有好口才,在平時(shí)也要掌握正確的訓(xùn)練方法,也只有這樣才可以有助于提升自己的水平以及能力。
小主持人的口才訓(xùn)練方法
現(xiàn)在很多青少兒都開始走向了播音員、主持人的道路,在學(xué)校舉辦的晚會(huì)、電視臺(tái)舉行的節(jié)目中都可以看到他們的身影。有的孩子主持時(shí)擁有良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力,主持風(fēng)格深受大家贊許,其中這與他個(gè)人的口才好壞是分不開的。青少兒普通話與口才培訓(xùn)中心的老師認(rèn)為,好的口才不僅能夠給節(jié)目增添色彩,也能有效的為主持人提升個(gè)人魅力,從而更好地為節(jié)目服務(wù)。下面是我為大家收集關(guān)于,歡迎借鑒參考。
小主持人口才訓(xùn)練方法之一、速讀法
這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,*達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。
要求:讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。
小主持人口才訓(xùn)練的方法之二、練聲法
練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音,是我們必做的工作。
方法:*步,練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下,你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地?fù)艹?。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí),有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息,那么只有呼氣慢而長(zhǎng),才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。第二步,練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來的。練聲時(shí),千萬不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí),那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí),更不要張口就喊,那樣,冷空氣進(jìn)腔后,會(huì) *** 聲帶。
小主持人口才訓(xùn)練方法之三、描述法
其要求是,抓住某件事物的特點(diǎn)進(jìn)行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬,平平淡淡,一定要用描述性的語言,盡量生動(dòng)些,活潑些。要講點(diǎn)順序,不要東一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的東西,讓人聽了以后能知道你描述的到底是個(gè)什么景物。描述的時(shí)候允許有聯(lián)想與想象。比如,你觀察到秋天的湖邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,可能想到“夕陽無限好,只是近黃昏”這個(gè)詩句,那么在描述的時(shí)候,你就可以把這一切都加進(jìn)去,使你的描述更充實(shí)、生動(dòng)。
小主持人擁有良好的口才是節(jié)目魅力和個(gè)人魅力的源泉。好的口才對(duì)于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。這會(huì)使主持人在主持節(jié)目過程當(dāng)中,或侃侃而談,或畫龍點(diǎn)睛。使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語言美的魅力。大家非常喜歡的主持人汪涵、白巖松等,無不是具有非常好的口才,所以這樣的主持人自然能夠得到受眾的認(rèn)可、喜愛、敬佩和信賴。
主持人如何練口才 主持人如何練口才的方法
1、節(jié)目主持人練口才可以采用朗讀朗誦,每天堅(jiān)持讀一些文章,堅(jiān)持半小時(shí)以上,保證朗讀過程順暢,咬字清晰;2、速度訓(xùn)練,選擇一篇文字優(yōu)美的散文或演講詞,先將不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚,剛開始使用慢速閱讀,逐漸的加快速度,*達(dá)到最快的速度,過程不要停頓,發(fā)音準(zhǔn)確。
要當(dāng)主持人怎么訓(xùn)練自己的口才
要當(dāng)主持人怎么訓(xùn)練自己的口才,要通過個(gè)人的不斷努力學(xué)習(xí),通過以下方法可以鍛煉好口才。?1.要有勇氣和膽量
你要有勇氣和膽量走向講臺(tái),不會(huì)因?yàn)閯e人的取笑而害怕和恐懼??诓攀勤A得別人尊重和敬佩的*要素,如果沒有良好的 口才 ,別人不會(huì)尊重你,連你自己也會(huì)瞧不起你自己。因?yàn)椋闼枷氲囊磺卸夹枰媚愕恼Z言來表達(dá),而別人也需要通過你的表達(dá),來了解你的思想的一切。如果沒有正確的表達(dá),永遠(yuǎn)也不可能改變別人的認(rèn)識(shí)。 有時(shí)候與三五知己或至親至熟在一起,你也能暢所欲言甚至高談闊論,或者你一貫沉默,但偶爾也出語驚人令人刮目,你也曾體會(huì)過被人贊同的欣喜,不是你不能講,只是你不敢講而已。有什么不敢講的呢?只要你不斷地磨練和重復(fù),再?gòu)?fù)雜的過程也會(huì)變得簡(jiǎn)單自如。
2.要有自己的語言魅力
真誠(chéng),是通往人們心靈的橋梁。要想使你演講和表達(dá)產(chǎn)生共鳴,需要來自你內(nèi)心深處的聲音,先要感動(dòng)自己然后感動(dòng)別人,不為演講而演講,應(yīng)以傾訴內(nèi)在心靈,以心靈的溝通為主要,即可動(dòng)人以情,并產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。不要去追求華麗的詞藻和假裝的深沉。樸實(shí)無華的語言會(huì)顯得格外的親切,也就具備強(qiáng)大的感染力。別只顧擦亮自己的皮鞋,更應(yīng)擦亮自己的語言,否則,人生將蒙上擦不去的塵埃,在不斷鍛煉的過程中,愈是質(zhì)樸無華的語言,愈會(huì)散發(fā)迷人的光輝,隨著多次的磨練,站在講臺(tái)上的直銷培訓(xùn)者們的語言藝術(shù)也終將爐火純青。 越是出色的培訓(xùn)大師,越是要借助來自閱讀的靈感,書本是取之不盡的寶藏。
3.要保證舞臺(tái)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
演講:先演后講,內(nèi)容占7%,語音語調(diào)占33%,肢體語言占60%;站姿:昂首挺胸,身體稍微側(cè)前傾,俯視聽眾;語氣:培訓(xùn)師的語氣要堅(jiān)定、自信,不要拖泥帶水,模棱兩可,速度要不快不慢,吐字清楚,聲音洪亮;語調(diào):說話的聲音要有抑揚(yáng)頓挫高低起伏,每一個(gè)詞組適當(dāng)分開說,增強(qiáng)節(jié)奏感,在句號(hào)的地方必須停頓,語調(diào)切忌草原一路平;肢體語言:它是演講中不可或缺的一部分,肢體是四肢,體是身體,肢體語言配合得好,可以更充分表達(dá)演講的內(nèi)容和情感,不要老是感到手沒地方放;控制場(chǎng)面:底下有人喧嘩、走動(dòng)時(shí),聲音可突然高八度引起大家注意,培訓(xùn)師目光切忌看門外或其他離開學(xué)員目光的地方,萬一中途出現(xiàn)白癡時(shí)可轉(zhuǎn)身擦黑板或喝水,臨場(chǎng)發(fā)揮;風(fēng)格:每一個(gè)成名講師都有自己的風(fēng)格,風(fēng)格根據(jù)自己的外形與個(gè)性進(jìn)行設(shè)定和培養(yǎng),風(fēng)格要與個(gè)性相符,與外形協(xié)調(diào)。
4.要尊重你的聽眾
尊重聽眾,就是尊重你自己。有的演講者,在臺(tái)上肆意的指責(zé)和批評(píng)臺(tái)下的聽眾,覺得臺(tái)下的學(xué)員在交頭接耳,來回走動(dòng)或抽煙等行為嚴(yán)重地影響了他的演講,干擾了他的思路,因此在演講中表現(xiàn)出反感,甚至使用粗劣的言語,以維護(hù)自己的尊嚴(yán)。殊不知,他這樣只會(huì)喪失自己的尊嚴(yán)和人格。 為什么臺(tái)下會(huì)出現(xiàn)如此反應(yīng)呢?其實(shí),這正是聽眾不敢興趣或反感的表現(xiàn)。所以培訓(xùn)者因該找自身的原因,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)演講中的失誤,重新調(diào)整思路。人是需要相互尊重的,學(xué)員乃有所求而來,他希望從你的演講中找到某一事情的正確答案,你卻不能滿足他的要求,會(huì)使學(xué)員失望。而你還用言語責(zé)罵,這會(huì)嚴(yán)重傷害你的聽眾,招致更強(qiáng)烈的反感,最終使你的演講失敗。
5、要放松自己的面頰
?幽默、微笑和親切是贏得信賴的關(guān)鍵。如果總是繃緊自己的臉,無形中給下面的聽眾造成一種壓力,這樣讓他們覺得聽課很辛苦。所以在講臺(tái)上放松自己的神經(jīng),放開心扉,在激情的基礎(chǔ)上增加幽默和親切的微笑,能讓自己在講臺(tái)上揮灑自如。
學(xué)口才,學(xué)演講就到口才*。報(bào)名我們的課程,經(jīng)過訓(xùn)練發(fā)生改變,你也能擁有好口才。
播音主持必備口才訓(xùn)練方法技巧(建議收藏)
口才訓(xùn)練方法作為播音員主持人,要想擁有良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力,好的口才至關(guān)重要,好的口才不僅能夠給節(jié)目增添色彩,也能有效的為主持人提升個(gè)人魅力,從而更好地為節(jié)目服務(wù)。良好的口才是可以通過訓(xùn)練來提升的,口才的訓(xùn)練有一定的方法,下面是由我整理的播音主持口才訓(xùn)練,希望對(duì)你有所幫助。
方法/步驟
一、速讀法
這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。 這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。 方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,*達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。 要求:讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。
二、練聲法
練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音,是我們必做的工作。 練聲的方法是:*步,練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。 吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下,你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。 呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí),有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息,那么只有呼氣慢而長(zhǎng),才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。 第二步,練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來的。練聲時(shí),千萬不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí),那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí),更不要張口就喊,那樣,冷空氣進(jìn)入口腔后,會(huì)刺激聲帶。
三、描述法
其要求是,抓住某件事物的特點(diǎn)進(jìn)行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬,平平淡淡,一定要用描述性的語言,盡量生動(dòng)些,活潑些。要講點(diǎn)順序,不要東一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的東西,讓人聽了以后能知道你描述的到底是個(gè)什么景物。描述的時(shí)候允許有聯(lián)想與想象。比如,你觀察到秋天的湖邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,可能想到“夕陽無限好,只是近黃昏”這個(gè)詩句……那么在描述的時(shí)候,你就可以把這一切都加進(jìn)去,使你的描述更充實(shí)、生動(dòng)。
播音主持人擁有良好的口才是節(jié)目魅力和個(gè)人魅力的源泉。好的口才對(duì)于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。這會(huì)使主持人在主持節(jié)目過程當(dāng)中,或侃侃而談,或畫龍點(diǎn)睛。使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時(shí)也體味到語言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到受眾的認(rèn)可、喜愛、敬佩和信賴。
如何教少兒播音主持與口才訓(xùn)練
4-15歲是少兒語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,如果方法與選材得當(dāng),這段時(shí)期語言學(xué)習(xí)內(nèi)容最為容易和有效。所以有哪些少兒播音主持與口才訓(xùn)練方法呢?下面我整理了少兒播音主持與口才訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。
少兒播音主持與口才訓(xùn)練
少兒播音主持與口才訓(xùn)練方法一、速讀法。
這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,*達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。要求:讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來,那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有“快”的功夫。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。
少兒播音主持與口才訓(xùn)練方法二、練聲法。
練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音,是我們必做的工作。練聲的方法是:*步,練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下,你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地?fù)艹觥R驗(yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí),有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息,那么只有呼氣慢而長(zhǎng),才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。第二步,練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來的。練聲時(shí),千萬不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí),那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí),更不要張口就喊,那樣,冷空氣進(jìn)腔后,會(huì) *** 聲帶。
少兒播音主持與口才訓(xùn)練方法三、描述法。
其要求是,抓住某件事物的特點(diǎn)進(jìn)行描述。語言要清楚,明白,要有一定的文采。描述的千萬不要成流水賬,平平淡淡,一定要用描述性的語言,盡量生動(dòng)些,活潑些。要講點(diǎn)順序,不要東一句,西一句,南一句,北一句的,描述出的東西,讓人聽了以后能知道你描述的到底是個(gè)什么景物。描述的時(shí)候允許有聯(lián)想與想象。比如,你觀察到秋天的湖邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,可能想到“夕陽無限好,只是近黃昏”這個(gè)詩句……那么在描述的時(shí)候,你就可以把這一切都加進(jìn)去,使你的描述更充實(shí)、生動(dòng)。
少兒播音主持與口才訓(xùn)練的方法快速朗讀的訓(xùn)練方法
在接受少兒播音主持與口才訓(xùn)練的時(shí)候,速讀是比較常用的一種方法,運(yùn)用這種訓(xùn)練方法的目的在于讓小孩變得更加口齒伶俐,比如說語音要盡可能準(zhǔn)備的表達(dá)出來,并且提升吐字清晰程度。具體的方法是,找一篇文章,先將其中不認(rèn)識(shí)或者不懂的字詞都搞清楚,然后開始朗讀,并且每次朗讀的速讀要逐步加快。
不斷練習(xí)發(fā)聲
每個(gè)人都喜歡聽好聽的聲音,干癟無力的聲音聽起來肯定會(huì)不舒服的,所以播音主持的訓(xùn)練過程中,必然要涉及到發(fā)聲的練習(xí)。要通過不斷的練習(xí)獲得一副好嗓子,讓孩子的聲音變得悅耳動(dòng)聽。比較可行的方法是從練氣開始,吸氣的時(shí)候腹部要收緊,但是胸部則要保持撐開的狀態(tài),這樣才能把更多的氣吸進(jìn)去,呼氣要緩慢進(jìn)行,以確保長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行平穩(wěn)的朗讀或演講。
學(xué)會(huì)正確的描述
描述某件事或者某個(gè)物體的時(shí)候,要從實(shí)際出發(fā),不能想當(dāng)然的去發(fā)揮想象力,從具體的特點(diǎn)著手。在進(jìn)行描述的時(shí)候,要用清楚的語言,結(jié)合一定的文采讓描述出來的文字變得更加生動(dòng)。描述時(shí)還要注意順序,不要東拉西扯,這樣才能讓別人清楚你說的是什么。
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8.少兒播音主持與口才訓(xùn)練
脫口秀主持人怎么練口才
主持人口語活動(dòng)方式一般包括有稿播音和無稿播音兩大類。例如*好聲音的開場(chǎng)白由華少主持,他的口才令我們大家非常關(guān)注。那么脫口秀主持人是怎么練口才的呢?下面我整理了脫口秀主持人練口才的 方法 ,供你閱讀參考。脫口秀主持人練口才的方法01
1.要能夠講標(biāo)準(zhǔn)的普通話
作為一個(gè)主持人,有著推廣普通話的義務(wù)。目前,一些電臺(tái)的節(jié)目主持人本來有一口流利、純正的普通話。節(jié)目主持人的語音應(yīng)符合現(xiàn)代漢語規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求,不讀別字音,用詞準(zhǔn)確,語句通順,條理清楚,合乎邏輯,避免用方言俗語。
2.語言要通俗易懂
主持人面對(duì)的受眾比較廣泛,受眾的年齡、興趣、 文化 層次等都有所不同。要使更多的人能夠接受你所傳達(dá)的意思,就必須要求主持人的語言通俗、易于接受。
3.語言要機(jī)智得體
在完全沒有準(zhǔn)備的情況下,只有思維敏捷、反映靈活才可能作到應(yīng)對(duì)得體,出口成章。這種即興應(yīng)變能力,是與平時(shí)知識(shí)的積累、文化的儲(chǔ)備有直接關(guān)系的。
4.語言風(fēng)格要有個(gè)性
主持人的個(gè)性語言是節(jié)目魅力和個(gè)人魅力的源泉。個(gè)性魅力對(duì)于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。主持人的音色、吐字習(xí)慣、表達(dá)方式的不同,也能客觀的顯示口語的個(gè)性。
5.語言要樸實(shí)自然
為了能夠與受眾有更好的交流與溝通,主持人在主持節(jié)目時(shí)語言需要樸實(shí)得體,親切自然。尤其是談話類節(jié)目,如果主持人的表現(xiàn)高人一等、盛氣凌人,不耐煩的感情溢于言表,不禮貌的言辭不時(shí)冒出,都會(huì)使他失去受眾。
6.語氣的松緊疏密、語速的快慢要靈活富于變化。
脫口秀主持人練口才的方法02
1、朗讀訓(xùn)練
二十分鐘朗讀(*聲,最清晰,最快速)朗讀的內(nèi)容:古今中外的經(jīng)典演說,盡量找點(diǎn)積極豪情的(當(dāng)然這要根據(jù)你希望成為什么樣的人來定)比如馬丁路德“我有一個(gè)夢(mèng)”,聞一多的“*一次演講”,喬治巴頓的“戰(zhàn)爭(zhēng)造就英雄豪杰”等等。每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。每天練習(xí)10分鐘的 繞口令 。
2、二十分鐘嘮叨訓(xùn)練
a,走到街邊見到什么說什么,比如見到一位老大媽提著籃子走過來,你立刻可以說我現(xiàn)在瞧見一位老大媽走來,她穿著什么樣的衣服,走路的姿勢(shì)怎么樣,還有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。
b,無限關(guān)聯(lián)法或者口語接力訓(xùn)練。先指定沒有聯(lián)系的A物和B物,然后盡量拖時(shí)間從A物談到B物,其中可以編 故事 ,說道理,反正你的說話就是不能間斷和猶疑。
3、交談?dòng)?xùn)練
不要只顧自己的 口才訓(xùn)練 成果,你要去留意他人在談些什么,他人感興趣什么。從他人的交談中,找到與自己知道的有交集的。切進(jìn)去。開始你的談?wù)?。這里,注意他們的唇,還有他的肩,手。如果他要發(fā)表意見,從他的肢體上,有一些表現(xiàn),你就要讓出談話權(quán),引導(dǎo)他談?wù)?。注意:真正善談?wù)呤巧坡犝?。善聽者即使一發(fā)一言,他們也會(huì)認(rèn)為你是*的談?wù)撜撸?然后,你可以到工作場(chǎng)所,朋友之中等
五、幽默訓(xùn)練
1,每天找一條笑話,把笑話背熟,反復(fù)操練,盡可能講的風(fēng)趣幽默詼諧
(笑話要求簡(jiǎn)短易背的,這樣容易產(chǎn)生成功感)
2,每天務(wù)必在工作或生活中找到一個(gè)東西事物的幽默一下。*就是當(dāng)眾幽默,實(shí)在不行事后自己也可以自嘲幽默補(bǔ)一下。
該法堅(jiān)持一個(gè)月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)心境也不同了。
六、輔助訓(xùn)練
每天至少20分鐘閱讀 勵(lì)志書籍 或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。學(xué)會(huì)檢討,每天 總結(jié) 得與失,寫 心得體會(huì) 。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)。
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