2023南京人氣排名好的語言康復培訓學校推薦名單公布，不想努力啦？不，你想！來南京自閉癥培訓了解下，伴隨自閉癥的社交和語言障礙，自閉癥可做的一些活動，自閉癥兒童的許多癥狀源，自言自語是自閉癥嗎，觸覺感統(tǒng)訓練方法是什么，感統(tǒng)能力的培養(yǎng)帶你快速入門。

1.自閉癥的社交和語言障礙

自閉癥兒童的社交和語言障礙，一定程度源于其對不同感覺通道所獲得信息的整合出現困難，從而對復雜的運動和社交情境缺少綜合理解與恰當反應。感覺統(tǒng)合訓練是基于自閉癥兒童發(fā)育過程中神經系統(tǒng)的可塑性，將游戲、藝術和運動相結合，對自閉癥兒童進行感覺輸入訓練，

2.自閉癥可做的一些活動

比如，拋接球運動能夠提高兒童的手眼協(xié)調和視聽能力；平衡木可以協(xié)助發(fā)展兒童本體感覺；袋鼠跳可以強化前庭刺激，抑制過敏信息。團體游戲訓練既可以提升自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合能力，又可增強社交能力，比如“老鷹捉小雞”“互動式投籃”“聽指令搶球”等。

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3.自閉癥兒童的許多癥狀源

自閉癥兒童的許多癥狀源于感覺統(tǒng)合的失調，而自然環(huán)境中恰恰蘊含著豐富的感官刺激。潺潺的溪流、七彩的云霞、芬芳的花朵、明媚的陽光、溫潤的風等，帶給兒童的是直接又整合的感官體驗。大自然是治療自閉癥的良方。與自然接觸，在大自然中奔跑、嬉戲和玩耍，有利于自閉癥兒童身心健康、認知和社會情感的發(fā)展。

4.自言自語是自閉癥嗎

并不是這樣的。盡管自閉癥兒童確實會自言自語，但正常兒童也會自言自語。 但是，普通孩子的自言自語與自閉癥患兒的自言自語有著本質的區(qū)別：普通兒童的自言自語是情感能力的重要體現。 正常人自言自語的目的是為了滿足交流的需要，了解彼此的情緒，與他人交流。 自閉癥孩子說的話毫無意義且難以理解。 所以，雖然他們表面上很相似，但仔細聽，你會發(fā)現，他們咕噥的內容其實是兩個孩子認知能力的本質區(qū)別。

5.觸覺感統(tǒng)訓練方法是什么

最近很多人都在咨詢感統(tǒng)訓練課程里的觸覺感統(tǒng)是什么意思，簡單來說觸覺感統(tǒng)訓練就是通過皮膚的感覺來訓練，增加對皮膚的感覺刺激，會根據對皮膚的溫度、重量、痛覺、癢覺等，同時也可以鍛煉各部位肌肉的活動能力，通過擠壓、拉伸、碰撞等方式對關節(jié)進行訓練。

6.感統(tǒng)能力的培養(yǎng)

感覺統(tǒng)合能力的培養(yǎng)，離不開兒童大腦功能和知覺系統(tǒng)的開發(fā)和訓練。我們通過專業(yè)有針對性的訓練來激發(fā)和加強孩子的感覺統(tǒng)合能力，感覺統(tǒng)合訓練通過豐富的游戲形式讓孩子產生興趣和自愿喜歡的訓練方式，分為動態(tài)和靜態(tài)。動態(tài)訓練主要是加強孩子的感知系統(tǒng)，靜態(tài)訓練主要是發(fā)展相應的大腦功能； 兩者的有機結合可以快速有效地提高感覺統(tǒng)合能力。

當你看過了自閉癥的社交和語言障礙，自閉癥可做的一些活動，自閉癥兒童的許多癥狀源，自言自語是自閉癥嗎，觸覺感統(tǒng)訓練方法是什么，感統(tǒng)能力的培養(yǎng)這幾方面的介紹，應該已經有所了解了吧。2023南京人氣排名好的語言康復培訓學校推薦名單公布

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