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青少年一對一心理疏導(dǎo)-寫作業(yè)老是不專心怎么辦

日期:2023-03-20 11:42:13     瀏覽:46    來源:因材施教信息中心
核心提示:青少年一對一心理疏導(dǎo)-寫作業(yè)老是不專心怎么辦
寫作業(yè)老是不專心怎么辦 寫作業(yè)老是不專心怎么辦 9歲小孩不想上學(xué)怎么辦

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青少年心理咨詢中心-12-28 15:52:27

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寫作業(yè)老是不專心怎么辦?孩子做作業(yè)不專注應(yīng)該停止嘮叨,去坐下來和孩子聊聊天,引導(dǎo)孩子怎么去寫作業(yè),告訴孩子寫作業(yè)的目的就是學(xué)習(xí)知識?;蛘呤窍扰阒⒆右黄饘?然后夸夸他,給他鼓勵和支持。讓孩子覺得自己寫作業(yè)是很快樂的事情,沒有壓力就會慢慢喜歡寫作業(yè)的。

很多家長認(rèn)為,孩子只有在學(xué)習(xí)的時候才會出現(xiàn)走神的問題,其實(shí)不然,當(dāng)注意力出現(xiàn)問題的時候,其實(shí)在生活中的方方面面可能已經(jīng)早有征兆。很多孩子即便是在玩耍的時候,也會出現(xiàn)"三分鐘熱血"的問題,這里的三分鐘并不是指只有三分鐘時間,而是指孩子容易失去興趣,即便是在玩耍的時候,也會出現(xiàn)注意力分散的問題。

在*之前,很多孩子都容易出現(xiàn)注意力分散的問題,甚至有部分是"多動癥",這并不是一個需要諱莫如深的情況,在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)給予引導(dǎo),絕大部分的學(xué)生都可以解決問題,甚至有些孩子會在某些方面展露出超出常人的天賦。

和孩子商量并制定一份時間安排表,把每天做作業(yè)、玩耍的時間都固定下來,合理地安排學(xué)與玩。可以先玩再學(xué)習(xí),也可以先學(xué)習(xí),然后再做自己想做的事情,可由孩子自己選擇。

目前,電子產(chǎn)品成為人們生活的必需品,很多家長也喜歡給孩子使用電子產(chǎn)品,一是方便照看孩子,二是作為早教工具。

據(jù)有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)??纯旃?jié)奏電視節(jié)目的孩子,在專注力上比沒有看這么多電視節(jié)目的孩子的專注力差得多。

美國兒科學(xué)會也呼吁家長重視幼兒看電視的時間,并明確指出:不建議1歲以下的嬰幼兒看電視,即便是2-5歲的孩子,每天看電視的時間也不應(yīng)超過1小時。

著名教育家蒙臺梭利說過:"除非你被孩子邀請,否則永遠(yuǎn)不要去干擾孩子。"

這個現(xiàn)象在*普遍出現(xiàn),孩子在讀書學(xué)習(xí)或玩耍的時候,經(jīng)常被打斷,問喝不喝水、吃不吃水果等,這些行為都是在破壞孩子的注意力。

所以,家長在孩子學(xué)習(xí)玩耍時,盡量不要指出錯誤和不合適的地方,避免打斷、破壞孩子的注意力。需要耐心等待孩子完成作業(yè)或者休息時,再進(jìn)行交流和討論。

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