商丘靠譜的戒網(wǎng)癮教育學(xué)校精選名單匯總，好成績(jī)都是通過后天學(xué)習(xí)的，來鄭州青少年特殊教育特訓(xùn)中心發(fā)現(xiàn)屬于自己的新大陸，來聽聽小編的解答內(nèi)容吧怎么提高自控力，如何培養(yǎng)的自控力，怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣，如何矯正的行為習(xí)慣，如何幫助成長(zhǎng)，青少年害怕遇到困難怎么辦，少年做事不負(fù)責(zé)沒責(zé)任心怎么辦。

1.怎么提高自控力

各種電子產(chǎn)品尤其是只能手機(jī)的普及，各種網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。讓中學(xué)生情不自禁的忘記了學(xué)習(xí)。甚至一部分沉迷其中，難以自控。別說是還沒成年的小孩了。我們需要的不是非得去控制自己，而是在每一件事情里得到樂趣。同樣，堅(jiān)持做喜歡的事情，控制力也會(huì)提高。

2.如何培養(yǎng)的自控力

告訴孩子要等待的原因和意義：延遲滿足的時(shí)間可以從幾分鐘延長(zhǎng)到一兩天。要是在街上看到想買的玩具可以告訴他沒帶錢，過兩天再來。當(dāng)孩子要吃零食的時(shí)候可以告訴他，我們明天再買回家和小朋友一起吃。和孩子講清道理，他們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)控制。嘗試對(duì)孩子說等等會(huì)更好。

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3.怎么培養(yǎng)的好習(xí)慣

家長(zhǎng)也要制定計(jì)劃，父母得時(shí)刻監(jiān)督提醒。如孩子愛玩不做作業(yè)，那孩子一回家，家長(zhǎng)就要提醒孩子先做作業(yè)。作業(yè)做完了還要檢查。家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持和監(jiān)督，3,4個(gè)星期可能會(huì)讓孩子被動(dòng)的養(yǎng)成習(xí)慣。再經(jīng)過2,3個(gè)月的堅(jiān)持習(xí)慣才會(huì)慢慢穩(wěn)定下來，真正變成他的自控力的一部分。

4.如何矯正的行為習(xí)慣

對(duì)我們現(xiàn)在很多學(xué)校，高中*孩子上學(xué)都太早，這個(gè)其實(shí)不利于孩子的發(fā)育。如果是按照孩子發(fā)育的規(guī)律來做個(gè)學(xué)校的作息時(shí)間，應(yīng)該是叫孩子們晚睡晚起，把學(xué)校的時(shí)間調(diào)過來。但是學(xué)校排時(shí)間表不是按孩子的身體發(fā)育和荷爾蒙周期來排的，所以，這是一個(gè)很自然的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不應(yīng)該過多的為這個(gè)事情焦慮。如果你為這件事情焦慮，反而可能引起孩子更多的焦慮。

5.如何幫助成長(zhǎng)

放下你的架子，放下家長(zhǎng)的架子，傾聽你的孩子。聽聽孩子那一面之詞，他有什么以，比如他考試沒有考好。他為什么沒有考好，是什么原因。仔細(xì)聽孩子說出他心里的想法，摸清楚心里的想法了再幫他分析問題并想辦法解決。

6.青少年害怕遇到困難怎么辦

其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己孩子能夠獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的壓力，能敢于面對(duì)困難。可是我們這些做父母的，也總是在做一些為孩子掃清前行障礙的活，怕孩子走彎路。起初的時(shí)候，當(dāng)孩子面對(duì)困難時(shí)，也是會(huì)通過自己的力量去思考探索克服，那怕這個(gè)過程要經(jīng)歷千辛萬苦也要然他養(yǎng)成好心態(tài)，所以必須要讓孩子自己獨(dú)自去面對(duì)一些困難一些挫折才會(huì)從中吸取教訓(xùn)獲得成就感和自豪感從而建立起自信！

7.少年做事不負(fù)責(zé)沒責(zé)任心怎么辦

孩子有責(zé)任心不是與生俱來的，它是在適宜的條件和精心培養(yǎng)下，隨著年齡的增長(zhǎng)和心理的發(fā)展而形成的。責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)父母都希望自己孩子有責(zé)任心，因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人立足于復(fù)雜的社會(huì)，能擔(dān)當(dāng)重任的重要條件，也是為以后成家立業(yè)打下重要基礎(chǔ)。

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