湖南輪機(jī)維護(hù)與管理專業(yè)學(xué)校 -湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
4.飛機(jī)設(shè)備維修專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能從事飛機(jī)航線維護(hù)電子員,飛機(jī)定檢電子員,飛行器地面檢查維護(hù)、故障排除等工作,能勝任航空機(jī)務(wù)*一線工作崗位的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:《航空材料選用及熱加工》、《互換性測(cè)量技術(shù)》、《飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)》、《機(jī)械零件設(shè)計(jì)》、《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》、《飛機(jī)構(gòu)造基礎(chǔ)》、《電子電工技術(shù)》、《鉗工基礎(chǔ)》、《數(shù)控加工編程與操作》、《航空概論》等
湖南輪機(jī)維護(hù)與管理專業(yè)學(xué)校 -湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
準(zhǔn)軍事化管理,指非軍事單位效仿軍隊(duì)正規(guī)化管理的模式,按照本單位全面建設(shè)的需要,所實(shí)行的內(nèi)部規(guī)范化管理。像軍人一樣生活,不進(jìn)軍營(yíng)接受軍人一樣的訓(xùn)練;像軍人一樣學(xué)習(xí),不著軍裝享受軍人一樣的教育;像軍人一樣成長(zhǎng),不握鋼槍感受軍人一樣的熏陶。 準(zhǔn)軍事化管理是規(guī)范管理,比一般的管理要求更嚴(yán)格,內(nèi)容更規(guī)范,效果更好,標(biāo)準(zhǔn)更高。
準(zhǔn)軍事化管理倡導(dǎo)以軍隊(duì)的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生,以軍人的精神影響學(xué)生,以軍營(yíng)的作風(fēng)感染學(xué)生;堅(jiān)持思想教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,理論教育與生活教育相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本,以德育人;通過(guò)以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)的形式,全校齊心協(xié)力,建立嚴(yán)格統(tǒng)一的管理的管理機(jī)制、高效的運(yùn)行機(jī)制、積極的激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
4.飛機(jī)設(shè)備維修專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能從事飛機(jī)航線維護(hù)電子員,飛機(jī)定檢電子員,飛行器地面檢查維護(hù)、故障排除等工作,能勝任航空機(jī)務(wù)*一線工作崗位的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程:《航空材料選用及熱加工》、《互換性測(cè)量技術(shù)》、《飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)》、《機(jī)械零件設(shè)計(jì)》、《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》、《飛機(jī)構(gòu)造基礎(chǔ)》、《電子電工技術(shù)》、《鉗工基礎(chǔ)》、《數(shù)控加工編程與操作》、《航空概論》等
湖南輪機(jī)維護(hù)與管理專業(yè)學(xué)校 -湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
準(zhǔn)軍事化管理,指非軍事單位效仿軍隊(duì)正規(guī)化管理的模式,按照本單位全面建設(shè)的需要,所實(shí)行的內(nèi)部規(guī)范化管理。像軍人一樣生活,不進(jìn)軍營(yíng)接受軍人一樣的訓(xùn)練;像軍人一樣學(xué)習(xí),不著軍裝享受軍人一樣的教育;像軍人一樣成長(zhǎng),不握鋼槍感受軍人一樣的熏陶。 準(zhǔn)軍事化管理是規(guī)范管理,比一般的管理要求更嚴(yán)格,內(nèi)容更規(guī)范,效果更好,標(biāo)準(zhǔn)更高。
準(zhǔn)軍事化管理倡導(dǎo)以軍隊(duì)的紀(jì)律規(guī)范學(xué)生,以軍人的精神影響學(xué)生,以軍營(yíng)的作風(fēng)感染學(xué)生;堅(jiān)持思想教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,理論教育與生活教育相結(jié)合;堅(jiān)持以人為本,以德育人;通過(guò)以訓(xùn)促管、以管促教、以教促學(xué)的形式,全校齊心協(xié)力,建立嚴(yán)格統(tǒng)一的管理的管理機(jī)制、高效的運(yùn)行機(jī)制、積極的激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。