市教委規(guī)定，職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課程要按照工作過程的實際需要來設(shè)計課程，突出專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能、新工藝和新方法；要以典型產(chǎn)品或工作任務(wù)為載體設(shè)計教學(xué)活動，讓學(xué)生在完成任務(wù)或情境模擬的實踐過程中學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識、形成職業(yè)能力；要將標(biāo)準(zhǔn)納入課程標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)培訓(xùn)和專業(yè)教學(xué)的融合。

    中職課改將改變以往理論教學(xué)與實踐教學(xué)分離、課程內(nèi)容與崗位實際脫離的狀況，加強學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。課改后，語、數(shù)、外等公共基礎(chǔ)課程課時數(shù)不低于總課時數(shù)的35％。專業(yè)核心課程包括基礎(chǔ)的、公共的、對職業(yè)崗位素質(zhì)形成起導(dǎo)向性作用的專業(yè)公共課程，以及針對職業(yè)崗位、具有典型職業(yè)特征、對職業(yè)能力形成起重要作用的專業(yè)方向課程。專業(yè)核心課程和畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)課時數(shù)不低于總課時數(shù)的50％。校本課程是學(xué)校自主開設(shè)的特色課程，課時數(shù)不超過總課時的15％。