一、沈陽哪里有雅思培訓班〔沈陽五大雅思培訓班實力排名〕(以下內(nèi)容僅供參考,排名不分先后)
1. 沈陽拓普教育咨詢
2. 沈陽歐美藝佳留學
3. 沈陽麥思倍思外語
4. 沈陽沃頓教育
5. 高途雅思線上中心
二、沈陽哪里有雅思培訓班〔沈陽五大雅思培訓班實力排名〕(詳細情況)
機構(gòu)簡介：沈陽拓普有免費學術(shù)助教輔導:每位學生每次課后都將免費贈送2小時輔導課。學生可根據(jù)需要或老師安排,在中心自習,助教或老師隨時解答,且可以無限使用中心的任何學術(shù)資源。 免費信息,資料分享平臺:中心設有電子資料共享平臺,隨時為學員傳遞新考試訊息,復習參考資料,英語學習資料等,,學員可根據(jù)需要拷貝。
主推課程：雅思 托福 英國留學 澳大利亞留學 韓國留學 韓語 美國留學 馬薩大學一年制項目
學員評價：
147****6985 ：陪自家姐姐咨詢過,覺得這里的老師還是挺專業(yè)的,對留學的程序很了解,我陪我姐也咨詢過很多的中介,然后覺得還是拓普的老師比較好。嗯,也很帥~我姐已經(jīng)成功留學去了。畢竟是大品牌比較放心。不錯不錯哈~
177****8553 ：去拓普咨詢了一下,哇,咨詢的人好多,盡管地方很大!不管他們的咨詢顧問很熱情,忙活招呼我們找地方坐下,先給了水讓喝著,馬上就有老師過來給我們服務,真的很不錯,大贊!
150****6530 ：一家很正規(guī)的日語補習機構(gòu)。有一定的師資力量來支撐的。業(yè)內(nèi)口碑非常好!從外部看環(huán)境干凈整潔,裝飾裝潢滿滿的日式風情。負責接待的老師比較熱情,介紹的也挺詳細認真的。不滿足于只會說亞麻蝶的同志們,可以過來好好的系統(tǒng)學習學習!
機構(gòu)簡介：歐美藝佳教育咨詢有限公司(歐美藝佳):作為*多語種培訓的*品牌,致力于從事語言培訓、考試輔導和出國留學服務等工作。歐美藝佳教育致力于為學員提供高品質(zhì)的教學與服務,幫助每一位學員實現(xiàn)成功夢想。歐美藝佳教育的辦學理念是:用教學品質(zhì),培養(yǎng)出杰出的學生;讓每一位學員真正學有所獲。
主推課程：出國留學、語言培訓、意大利語、英語、西班牙語、韓語、日語，之后還會增加德語、法語等?？梢宰隽魧W申請的國家有：意大利、西班牙、德國、法國、日本、韓國、香港、澳門、澳大利亞、馬來西亞、泰國、英國、愛爾蘭、荷蘭、瑞士、俄羅斯
學員評價：
機構(gòu)簡介：麥思倍斯外語是專門為申請國外名校而定制的語言培訓課程,我們培訓的語種有雅思,托福,考研英語,法語,德語,意大利語,日語,西班牙語及商務英語課程。在申請國外名校過程中我們發(fā)現(xiàn)由于語言培訓和留學申請委托的是二個機構(gòu),培訓機構(gòu)和留學機構(gòu)之間沒有溝通,導致服務脫節(jié),造成學員在其他培訓機構(gòu)培訓之后語言達標率不高,結(jié)果名校申請失敗?？吹竭@個弊病后,我們嘗試著自己培訓我們的留學學員,根據(jù)我們的申請學校要求和學員自身水平給學員進行有針對性的培訓計劃,經(jīng)過幾輪的嘗試后學員的語言達標率和我們申請名校的成功率很高!
主推課程：雅思 托福 日語 德語 法語 意大利語 英語四級 英語六級
學員評價：
158****9606 ：沈陽麥思倍斯外語培訓學校的老師真的是特別的負責任,講課特別的細心,內(nèi)容聽聽得都特別的透徹,根據(jù)學員的情況制定學習計劃,小班授課一對一輔導,是一所很好的培訓機構(gòu)。
131****4929 ：意大利語A2成績挺差的,總是學不進去,但麥思倍斯外語培訓教育的老師很好,耐心幫我解答,真的很感謝老師,現(xiàn)在成績漸漸上來了,這段學習經(jīng)歷真的挺令我感慨的。
144****6372 ：很早就想去沈陽麥思倍斯外語培訓學校學習一番,可一直沒時間,這次終于實現(xiàn)了,果然名不虛傳啊,老師又負責又講得好,真的要為老師點贊!
機構(gòu)簡介：高途課程采用"主講授課+第二主講督學"的雙師授課模式,對學員從課前預習、課堂互動、課后輔導、練習批改等環(huán)節(jié)全程伴學。高途從*嚴選主講和第二主講團隊,高標準,嚴要求,為學員提供優(yōu)質(zhì)的課堂體驗。
主推課程：雅思、托福
學員評價：
137****6139 ：試聽課大概上了一早上,這邊老師在講作文的時候不是以自己的模版或者案例來給學生指導,而是用學生寫好的作文,進行現(xiàn)場修改和講解,這不同于一般的機構(gòu),這個點要給滿分?？傮w感覺試聽課挺不錯的,想出國的可以考慮來這感受一下。
176****7360 ：沒想到線上有高途誒!哈哈哈...開森...參加過兩個培訓機構(gòu)的模考啦,突然間就找到了方向-樣。哈哈...老師點評還是很細致。確實發(fā)現(xiàn)了我在寫作思路上的局限性也提出了改進意見.....口語老師低沉有磁性的男噪音....哈哈哈哈哈哈。下盤還要過來讓老師看哈我的作文
