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北京哪里有機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校(少兒編程可訓(xùn)練大腦思維)

日期:2023-03-06 13:33:21     瀏覽:258    來源:北京童程童美教育
核心提示:北京哪里有機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校,很多人都在問北京少兒編程培訓(xùn)1,但卻不知道哪個(gè)好,那就讓我給你介紹一下少兒編程現(xiàn)有的模式,為什么要小朋友學(xué)習(xí)少兒編程,兒童學(xué)編程就是程序員嗎,少兒編程課程選擇建議,編程可

北京哪里有機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校,很多人都在問北京少兒編程培訓(xùn)1,但卻不知道哪個(gè)好,那就讓我給你介紹一下少兒編程現(xiàn)有的模式,為什么要小朋友學(xué)習(xí)少兒編程,兒童學(xué)編程就是程序員嗎,少兒編程課程選擇建議,編程可以提升的寫作邏輯思維,編程可以提高自信心,少兒學(xué)編程優(yōu)勢(shì),少兒編程可訓(xùn)練大腦思維。

1.少兒編程現(xiàn)有的模式

兒童編程主要有兩種模式:線上和線下。 進(jìn)一步細(xì)分,可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優(yōu)勢(shì)和痛點(diǎn)都很突出。 因此,近年來,各企業(yè)都在模式上進(jìn)行了優(yōu)化和探索,從單一到協(xié)同,從粗放型到精細(xì)化發(fā)展。模型的變化主要體現(xiàn)在:1)場景從純線上或線下過渡到OMO模型; 2)教學(xué)方式從真人教學(xué)向真人與AI互補(bǔ)模式發(fā)展; 3)針對(duì)不同年齡細(xì)分用戶人群細(xì)分人群的獲客方式、課程體系和教學(xué)目標(biāo)不斷完善; 4)商業(yè)模式從To C擴(kuò)展到To B/G。

2.為什么要小朋友學(xué)習(xí)少兒編程

計(jì)算機(jī)語言跟英語都是同等重要的,都是通向未來和世界的語言。學(xué)習(xí)兒童編程是世界未來發(fā)展的需要; 信息社會(huì)的發(fā)展離不開計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)。計(jì)算思維和互聯(lián)網(wǎng)思維是未來人才必備的兩種思維模式。發(fā)展計(jì)算思維和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言的最重要方法之一是學(xué)習(xí)編程,世界上許多*已逐步將編程課程引入中*課堂,并將編程教育納入課程體系。

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3.兒童學(xué)編程就是程序員嗎

兒童學(xué)編程就是程序員嗎?非也,讓孩子學(xué)編程并不是說讓孩子未來注定成為一名程序員,而是希望孩子通過學(xué)習(xí)編程形成編程思維。編程思維是很有邏輯的思維解決方式。它可以幫助我們理清思維過程,忽略問題的細(xì)節(jié),更好的理清問題的所在,通過收集數(shù)據(jù)來解決問題。

4.少兒編程課程選擇建議

少兒編程類的課程還是有多種的,選擇學(xué)習(xí)的編程不同結(jié)果肯定是不一樣的,如果家長不知道讓自己的孩子學(xué)習(xí)哪方面的編程,可以把你的需求告訴編程老師,老師肯定會(huì)根據(jù)你孩子的特點(diǎn)建議孩子適合的課程,在這個(gè)前提都會(huì)做一番測試的。

5.編程可以提升的寫作邏輯思維

老師教寫作的時(shí)候,習(xí)慣讓學(xué)生建立一個(gè)寫作大綱,類似于編程中的代碼結(jié)構(gòu)。在編程時(shí),孩子會(huì)有同樣的思維——從每一段代碼的結(jié)構(gòu)到整體架構(gòu)的構(gòu)建,都需要有充分的思路。所以不用擔(dān)心孩子*成績不好,編程是一門具有非常強(qiáng)調(diào)的*,除了鍛煉了孩子的邏輯思維,促進(jìn)了語文的寫作能力。

6.編程可以提高自信心

編程可以提高自信心的,確實(shí)是這樣。因?yàn)樵诰幊痰倪^程中,孩子會(huì)不斷遇到問題,遇到問題時(shí)會(huì)尋求解決方案和外部幫助來解決問題。 孩子們不僅在這個(gè)過程中提高了他們解決問題的能力,而且他們?cè)诮⒆孕欧矫嬉舶l(fā)揮了巨大的作用。

7.少兒學(xué)編程優(yōu)勢(shì)

年開始,少兒編程已逐步走入中*生課堂,現(xiàn)今教育部已正式將編程教育納入中*必修課程!于此同時(shí),意大利*也宣布于年在學(xué)校義務(wù)教育中加入編程課程。編程已經(jīng)成為了小朋友的必學(xué)課程,從小培養(yǎng)編程特長,不僅可以為孩子創(chuàng)造更好的未來,更可以在升學(xué)和留學(xué)時(shí)獲得優(yōu)勢(shì)。

8.少兒編程可訓(xùn)練大腦思維

少兒編程課程以游戲?yàn)檩d體,快樂有趣的界面和內(nèi)容非常容易吸引孩子加入其中。但是兒童編程不僅僅是玩游戲那么簡單。在學(xué)習(xí)編程的過程中老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),極大的訓(xùn)練孩子的大腦思維,讓孩子的腦細(xì)胞電路組織達(dá)到一個(gè)更好的狀態(tài),家長也能收獲,看到孩子的不平凡與不一般!

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  • 王**評(píng)價(jià):之前讓孩子到童程童美上了少兒編程課,感覺孩子的專注力有了明顯的提升,感謝童程童美的老師。
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