天津留學(xué)馬來西亞好不好,隨著目前教育的發(fā)展,出國留學(xué)是一個很好的選擇,接下來就跟隨小編了解下回復(fù):到馬來西亞留學(xué)好不好?,高中生留學(xué)馬來西亞好不好???
1.回復(fù):到馬來西亞留學(xué)好不好?
1.馬來西亞的學(xué)校只要有*使館文化處的認證,國內(nèi)就承認,一般馬來西亞的私立*都有這個認證,個人認為還是留學(xué)有優(yōu)勢,畢竟經(jīng)歷的事多.2.專業(yè)還是和你的興趣有關(guān),現(xiàn)在讀什么專業(yè)都不保險,前幾年計算機專業(yè)那么火暴,結(jié)果讀了4年畢業(yè)后能在電子市場給人家裝機就不錯了。3.是需要語言成績的,根據(jù)專業(yè)的不同要求相應(yīng)的也不同,原則上高中畢業(yè)應(yīng)該要讀預(yù)科的。4.環(huán)境比*好,馬來西亞的華人對*人的態(tài)度比較好,其他馬來人你可以不必接觸。5.是的,*一年可以去英國或澳洲學(xué)習(xí).6.你應(yīng)該先確定專業(yè),在找學(xué)校,看哪個學(xué)校對于你想學(xué)的專業(yè)比較有優(yōu)勢.
2.高中生留學(xué)馬來西亞好不好?
當(dāng)很多同學(xué)在各種申請,各種了解馬來西亞留學(xué)*情況的時候,有的學(xué)生已經(jīng)輕輕松松去留學(xué)了。這是為什么呢?因為他選擇的是高中就去留學(xué),去馬來西亞留學(xué)念當(dāng)?shù)刂袑W(xué),進入*就相對容易的多。 了解下來,赴馬來西亞留學(xué)的手續(xù)特別簡單。凡是16歲以上高二在讀的學(xué)生,均可以報讀馬來西亞各個階段的課程。馬來西亞留學(xué)還無語言要求,無資金擔(dān)保要求,這,是否讓你吃驚?除此之外,留學(xué)生也可在馬來西亞念當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué),畢業(yè)后參加當(dāng)?shù)氐腛水平考試,然后再進入*。 馬來西亞的入學(xué)方式比較靈活,而且對國際學(xué)生的學(xué)歷沒有特別的嚴格限制。只要是高中在讀(包括三校生)以上學(xué)歷,即可申請并獲準入學(xué),且可依據(jù)不同學(xué)歷程度選擇不同課程修讀。在馬來西亞,雖然馬來語是馬來西亞的官方語言,但是英語也是每個學(xué)校的必修課程并且在社會中得到廣泛的使用,馬來西亞大多數(shù)高校的授課形式均以全英語授課為主。馬來西亞是英聯(lián)邦*,英語和馬來語同屬官方語言,所以擁有良好的語言環(huán)境。 高中生去馬來西亞留學(xué)必須要做好七大準備 *、英語準備 很多人認為學(xué)英語*直接到國外學(xué),因為國外的英語環(huán)境好,能夠幫助學(xué)生更快的提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實的語言基礎(chǔ)的*學(xué)生而言,這肯定不是一個好的建議。*學(xué)生在接受了長時間的傳統(tǒng)填鴨式、應(yīng)試型的教育之后,有很多人不具備良好的獨立學(xué)習(xí)能力和實踐勇氣,更沒有達到對于英語的運用自如。如果馬上出國留學(xué),就難免遇到、聽不懂課、張不開嘴進而陷入學(xué)習(xí)的惡性循壞當(dāng)中。因此*高中生在出國留學(xué)之前,應(yīng)該做好語言準備,使自己一踏出國門就可以和不過國度的老師、同學(xué)們暢通交流,互相促進。 第二、學(xué)術(shù)準備 *學(xué)生出國留學(xué),想要融入國外*的學(xué)習(xí)氛圍,緊緊具備了英語水平還遠遠不夠。首先,在出國前,應(yīng)該慎重的選擇自己未來要學(xué)習(xí)的專業(yè),并充分的了解課程的具體內(nèi)容,從而在國內(nèi)學(xué)習(xí)英語的同時,加強對于未來專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和補充,這樣才可以在國外的課堂上游刃有余。 第三、心態(tài)準備 *高中學(xué)生出國,因為年齡小,社會經(jīng)驗不夠豐富,他們已經(jīng)習(xí)慣了在國內(nèi)的學(xué)校班主任和家長共同管理的環(huán)境。出國留學(xué)后,面對國完全外陌生的環(huán)境,很多孩子在遇到困難的時候不知所措。因此,在出國前,應(yīng)該幫助孩子學(xué)習(xí)獨立生存,勇于面對問題并尋找解決方法的勇氣。這樣才能向成為一名優(yōu)秀的留學(xué)生更進一步。 第四、文化準備 眾所周知,中外文化存在的巨大的差異。不同異域的社會、國情、經(jīng)濟、文化都可能迥然不同。*學(xué)生的留學(xué)之路,不僅僅是在校園中求學(xué)的過程,更是接觸和了解、乃至運用國際社會文化為自己發(fā)展而用的一個難得的過程。因此在出國前,充分的了解國外的社會人文、歷史、經(jīng)濟、民族、就業(yè)等方面的豐富信息,會幫助一個*學(xué)生更快的創(chuàng)建屬于自己的留學(xué)生活。 第五、生活能力準備 出國留學(xué)的生活,實際上也是一個孩子開始個人生活的開始,他必須自己面對獨自海外生活的各種問題。在沒有家長的呵護。因為一個*中學(xué)生出國前,應(yīng)加強生活知識的培養(yǎng)。包括科學(xué)飲食、生活預(yù)算、疾病的預(yù)防、宗教的鑒別、簡單的維修知識等等。留學(xué)就是孩子獨立成長的開始。而能否更多的具備生活知識很能力,是保證留學(xué)生活質(zhì)量的關(guān)鍵。 第六、未來職業(yè)準備 多少家長希望孩子出國留學(xué)回國后能夠找到一份滿意的工作。而面對國內(nèi)日趨嚴峻的就業(yè)形勢,很多家長也陷入了深深的擔(dān)憂。孩子的未來職業(yè)發(fā)展,應(yīng)該從產(chǎn)生留學(xué)計劃的那一刻就開始籌備。一方面,應(yīng)客觀的分析孩子的性格和興趣,選擇孩子能夠力所能及完成學(xué)業(yè)的課程,另一方面,應(yīng)培養(yǎng)孩子自己規(guī)劃個人職業(yè)生涯的能力和意識、。 第七、資金準備。 資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障,也是*保障,留學(xué)孩子的家庭應(yīng)做好持續(xù)支付學(xué)生海外學(xué)習(xí)費用的準備,以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟斷層情況時的應(yīng)對措施。
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