2023北京人氣排名好的社交行為障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)名單出爐，對(duì)于北京感統(tǒng)訓(xùn)練，我們都不陌生，通過感統(tǒng)訓(xùn)練之接球游戲，7歲感統(tǒng)失調(diào)該怎么治療，感統(tǒng)訓(xùn)練適合多大，觸覺失調(diào)的表現(xiàn)有哪些，為什么兒童容易感統(tǒng)失調(diào)，感統(tǒng)訓(xùn)練的目的是為什么我們可以有更深刻認(rèn)識(shí)。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練之接球游戲

家長與孩子對(duì)面而坐，家長把球傳給孩子，同時(shí)鼓勵(lì)孩子將球傳給家長。難度設(shè)置：①開始訓(xùn)練時(shí)，家長可以直接將球放入孩子手中；②孩子適應(yīng)之后，家長就將手伸向孩子，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)來接球；③之后就選擇短距離的拋球，在孩子能夠接到球的范圍內(nèi)。

2.7歲感統(tǒng)失調(diào)該怎么治療

全稱叫做感覺統(tǒng)合失調(diào)，屬于大腦機(jī)能性障礙。會(huì)有后天訓(xùn)練的因素，不會(huì)有多大問題。經(jīng)常領(lǐng)孩子去參加各類活動(dòng)，讓孩子平衡的能力及其別的各項(xiàng)能力通過訓(xùn)練而提高，多交流，多去參加社會(huì)性活動(dòng)。讓孩子多動(dòng)手，盡量自己完成該做的事情，走出自己的世界。和外部融合勾通。

3.感統(tǒng)訓(xùn)練適合多大

感覺障礙訓(xùn)練越小效果越好。十二歲之前就可以了。會(huì)改善孩子的注意力不集中，提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。感覺訓(xùn)練有*年齡:0-3歲是感覺障礙的預(yù)防階段；3-6歲，是感官訓(xùn)練的黃金期；6-12歲是感覺訓(xùn)練的代償期。

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4.觸覺失調(diào)的表現(xiàn)有哪些

觸覺敏感：①對(duì)陌生人比較排斥，參加集體活動(dòng)困難，不喜歡擁擠的環(huán)境，社交能力差。②偏食，挑食，不易戒除奶嘴，排斥刷牙、洗頭、剪發(fā)等。③內(nèi)向、敏感、孤僻、易發(fā)脾氣、情緒波動(dòng)大。④不喜歡人觸摸，喜歡事物保持原樣，很難接受計(jì)劃好的事情發(fā)生改變等。觸覺遲鈍：①對(duì)冷熱、疼痛不敏感，不知道躲避危險(xiǎn)。②發(fā)音器官配合不協(xié)調(diào)，發(fā)音不清晰。③反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)缺乏積極性，成績一般。④喜歡摟抱別人、用手不斷觸摸物品和搓手等。

5.為什么兒童容易感統(tǒng)失調(diào)

為什么兒童容易感統(tǒng)失調(diào)？導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)在臨床確切的病因并不明確，主要有兩方面。先天因素：遺傳因素，孕產(chǎn)因素，輕微的腦損傷或輕微的腦功能障礙。后天因素：小家庭和都市化生活，育兒觀念和育兒方式。這些原因都有可能導(dǎo)致孩子感統(tǒng)失調(diào)。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練的目的是為什么

感覺訓(xùn)練的目的是通過*的多媒體技術(shù)為感覺障礙兒童創(chuàng)造一個(gè)虛擬的康復(fù)訓(xùn)練環(huán)境。它包含多種訓(xùn)練項(xiàng)目，結(jié)合最科學(xué)的體能訓(xùn)練設(shè)備，使教學(xué)內(nèi)容豐富，形式多樣有效提高兒童的皮膚觸覺、前庭感覺和本體感覺實(shí)現(xiàn)大腦和身體各種功能的連接和協(xié)調(diào)，從而促進(jìn)兒童大腦和身體的發(fā)展。

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