南京編程啟蒙課程培訓(xùn)人氣推薦-南京編程啟蒙課程培訓(xùn)班,隨著南京少兒編程的火熱,下面就介紹下很多人都想了解的Scratch操作簡(jiǎn)單有趣,4-6歲學(xué)習(xí)少兒編程初級(jí)階段,選擇適合年齡段的編程課程,學(xué)習(xí)編程更有自信,學(xué)習(xí)編程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程中。
1.Scratch操作簡(jiǎn)單有趣
Scratch的積木化操作具有簡(jiǎn)單、可視等特點(diǎn),有趣的界面可以制作動(dòng)畫、游戲等,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我們只需使用鼠標(biāo)拖動(dòng)相應(yīng)模塊到程序編輯欄后,再進(jìn)行部分參數(shù)的設(shè)定,就可以完成程序,實(shí)現(xiàn)一段動(dòng)畫、一個(gè)小游戲等,讓孩子在編程中體會(huì)成就感。
2.4-6歲學(xué)習(xí)少兒編程初級(jí)階段
孩子4歲的時(shí)候?qū)W習(xí)一些簡(jiǎn)單的課程,邊玩邊學(xué)習(xí),當(dāng)然這個(gè)年齡也不是說到了4歲就要學(xué)習(xí),根據(jù)每個(gè)孩子的不同成長(zhǎng)情況。課堂的主要學(xué)習(xí)形式是少兒的一些編程小游戲,雙語編程課程也是鍛煉孩子聽力以及學(xué)習(xí)的好時(shí)期。可以玩一些不含字母的編程小游戲,比如用指令控制一個(gè)角色到達(dá)終點(diǎn),繞過障礙物用循環(huán)來完成重復(fù)任務(wù)等。
3.選擇適合年齡段的編程課程
一類是以樂高機(jī)器人為代表的機(jī)器人教育。此類教育主要從機(jī)器人結(jié)構(gòu)化搭建開始,讓小朋友從積木入手,鍛煉動(dòng)手能力。然而學(xué)習(xí)機(jī)器人的小朋友大多數(shù)從4-5歲開始,此年齡段的小朋友正是顏色、形狀形成的時(shí)候,積木對(duì)其有天生的吸引力,興趣點(diǎn)非常濃。二類是采用Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),該類編程教育是通過編程游戲教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)編程能力的課程。課程主要是讓學(xué)生做一個(gè)電腦游戲,做一個(gè)動(dòng)畫。
4.學(xué)習(xí)編程更有自信
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,一個(gè)成功的人必然具備一定的創(chuàng)造力和想象力。創(chuàng)造力和想象力是可以培養(yǎng)的。很多家長(zhǎng)對(duì)編程存在一定的誤區(qū),認(rèn)為它是枯燥無味的且具有非常高的難度。事實(shí)上編程是一個(gè)創(chuàng)造的過程,通過對(duì)不同代碼和組合,創(chuàng)造出世界上*的技術(shù)。孩子在這個(gè)過程中沉浸在自己的創(chuàng)造和想象中,孩子用自己雙手將自己想象中的物品形象化,這種快樂是其他知識(shí)所不可替代的。
5.學(xué)習(xí)編程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程中
讓孩子更加有自信心,學(xué)編程的目的不是要成為優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)工作者,而是可以激發(fā)孩子的想象力,充實(shí)孩子的精神世界。學(xué)習(xí)編程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程中,需要孩子花費(fèi)大量的時(shí)間以及不斷地試錯(cuò),孩子會(huì)變得更有耐心,抗挫折能力也變得更強(qiáng)了。學(xué)習(xí)編程會(huì)有很強(qiáng)的成就感,孩子會(huì)大膽的勇于嘗試,會(huì)不斷的調(diào)整,變得越來越自信。
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