【就業(yè)方向】面向藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥公司、大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)從事生產(chǎn)管理、檢驗(yàn)、銷售、藥品倉儲、中藥調(diào)劑、中藥養(yǎng)護(hù)等方面的工作。
【升學(xué)方向】(大專)中藥、中藥鑒定與質(zhì)量檢測技術(shù);(本科)中藥學(xué)、中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)。
招生簡章衡陽衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校
*:醫(yī)學(xué)
專業(yè)名稱:預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo):具有系統(tǒng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,有一定實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型預(yù)防醫(yī)學(xué)專門人才。掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識和防疫工作的基本能力;掌握對人群勞動、生活、學(xué)習(xí)、環(huán)境和食品進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督的基本能力。
課程設(shè)置:
主干課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。
主要課程
細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué);生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué);衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)、診斷學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、傳染病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué);環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等。
就業(yè)方向:預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域很廣,涉及醫(yī)學(xué)和非醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的各相關(guān)專業(yè)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域可從事臨床工作(進(jìn)傳染病科室)。從事臨床科研工作(進(jìn)流行病、地方病研究所),或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及,衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學(xué)研究等相關(guān)工作。非醫(yī)領(lǐng)域可從事環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測、海關(guān)疫檢等。
招生簡章衡陽衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校
一、系部概況
護(hù)理(日語方向)專業(yè)是護(hù)理*開設(shè)的專業(yè)之一。護(hù)理(日語方向)專業(yè)屬于我院健康照護(hù)專業(yè)群,本群已確定為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》課程為湖南省精品在線開放課程。
通過采取企業(yè)頂崗實(shí)踐鍛煉、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校企合作、國際交流等多種形式,逐步建成一支融合國際師資的"國際多元"結(jié)構(gòu)和"雙師型"結(jié)構(gòu)的具有國際視野的護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
近年來,加強(qiáng)專業(yè)*建設(shè),切實(shí)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。以教學(xué)工作為中心,以課程建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)方法改革為突破口,把握課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、技能抽查、語言過級等重要環(huán)節(jié),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試合格率達(dá)*;在湖南省教育廳組織的專業(yè)技能考核、畢業(yè)設(shè)計(jì)抽查中,我院學(xué)生的合格率均為*。
全力做好學(xué)生就業(yè)工作。以"市場化、全面化、*化、特色化、多樣化"的就業(yè)工作理念,有效推進(jìn)就業(yè)工作,不斷提升就業(yè)水平,培養(yǎng)了大批醫(yī)護(hù)人員,受到社會廣泛認(rèn)可。2017年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,其中,國外就業(yè)率為26%,以良好的就業(yè)形勢帶動了招生工作,促進(jìn)了辦學(xué)良性循環(huán)。
