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1.播音主持氣聲數(shù)數(shù)法培訓
先吸足一口氣,屏息數(shù)秒,然后用均勻的、低微的、帶有氣息的聲音從1開始數(shù)數(shù),就像是說悄悄話一樣。和壓腹數(shù)數(shù)法一樣,在開始階段可數(shù)得少一點。不過應注意,數(shù)數(shù)時盡量不撒氣、不漏氣。想考播音主持專業(yè)的藝考生要掌握播音主持中的小技巧,然后盡量針對考試方向去練習,爭取在考試中取得好成績。
2.播音主持藝考暑假集訓
藝考教育就是播音主持教學的專業(yè)化領(lǐng)域,其標準不同于播音主持從業(yè)者的行業(yè)規(guī)范,更側(cè)重于“應試教育”下的能力培養(yǎng)與應試技巧培訓。暑期集訓以及考前集訓里,為考慮學生學習的實效性,對集訓的學生采用了集中式學習管理的制度,統(tǒng)一的教學時間安排,統(tǒng)一的住宿,讓學生能夠在集中訓練的時間里得到有效的提升。
3.高二集訓播音主持來得及嗎
高二相反是最合適的,因為高一以文化為主,在學習專業(yè)知識上面,同時還要兼顧文化課的成績,畢竟參加藝考,對于播音主持這塊兒來說,不會只看你的專業(yè)成績,還會看你的文化分,所以不僅要好好的學習專業(yè)課,還需要打牢你的文化成績,因此,利用碎片化時間學習播音主持專業(yè),是*不過的了。
4.播音主持專業(yè)發(fā)展前景
作為體育解說行業(yè)的一種新興職業(yè),電競解說主要負責電子競技比賽轉(zhuǎn)播的解說及介紹。職業(yè)解說員需要在直播現(xiàn)場營造比賽氛圍,為觀眾闡述比賽內(nèi)容并做出講解。這需要較高的現(xiàn)場思維應變能力和語言表達能力,更要求解說員全方位地了解比賽,才能將一場高水平比賽盡善解說。
5.播音主持專業(yè)的重要性
*傳媒行業(yè)一直處于一個大力發(fā)展的階段,播音主持專業(yè)也變得越來越受大家的關(guān)注,隨著播音以及相關(guān)職業(yè)在社會上的作用越來越大,相信播音主持領(lǐng)域也會迎來一個更好的發(fā)展前景。播音主持專業(yè)目標是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力,能擔任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才。
6.播音與主持藝術(shù)禮儀文化培訓
培養(yǎng)掌握戲劇與影視學、新聞傳播學、*語言文學等相關(guān)*基礎(chǔ)知識,具有較強的跨文化交流能力及良好的口語傳播能力,能在媒體機構(gòu)及企事業(yè)單位從事形象代言與宣傳、對外聯(lián)絡(luò)與接待、活動策劃與主持、*協(xié)調(diào)與管理等工作的應用型、復合型人才。
7.播音主持和普通話的關(guān)系
以*教委語委普通話考級要求為教學內(nèi)容,通過對字的正確拼讀、詞的準確連讀、句的節(jié)奏掌握、段落 的聲情并茂朗誦,儀式臺詞的情感把握,完成對普通話的基本培訓訓練,達到主持人普通話規(guī)范要求;學好普通話是*公民義務(wù);普通話也是播音主持工作的語言基礎(chǔ)。
8.播音主持藝考課程設(shè)置
播音主持課程設(shè)置方面重視傳統(tǒng)舞臺表現(xiàn)藝術(shù)素養(yǎng),另一方面關(guān)注媒體及演藝市場的發(fā)展趨向,增設(shè)劇本寫作、新媒體等應用型課程;目的是培養(yǎng)具有較強的藝術(shù)理論和專業(yè)水平并符合當下藝術(shù)創(chuàng)作市場需求的演藝人才。播音主持專業(yè)采用中文授課便于高效扎實掌握專業(yè)技能,同時穩(wěn)步提升學生的英文水平,使畢業(yè)生在未來的就業(yè)市場中脫穎而出,符合未來國際化影視業(yè)發(fā)展的需要。
9.考察一家藝考培訓機構(gòu)的實力
考察一家藝考培訓機構(gòu)的實力,首先看其師資力量和課程體系。放眼*,播音藝考師資力量最為雄厚的機構(gòu),當屬北京中藝縱橫藝術(shù)教育。這個位于*傳媒*西校區(qū)的機構(gòu)有著18年的辦學歷史,師資力量雄厚,匯集了國內(nèi)播音專業(yè)重點院校的教授、可謂大咖云集。論師資,*機構(gòu)無與倫比。
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