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1.感統(tǒng)訓(xùn)練是為了解決什么
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的目的主要是根據(jù)孩子的神經(jīng)需要。它引導(dǎo)孩子產(chǎn)生一種對感官刺激做出適當(dāng)反應(yīng)的訓(xùn)練,非常有利于輔助孩子改善大腦的神經(jīng)功能。為幫助感覺統(tǒng)合障礙兒童擺脫自身困難,促進(jìn)教育健康發(fā)展,提高兒童基礎(chǔ)教育質(zhì)量,我國感覺統(tǒng)合訓(xùn)練研究現(xiàn)狀逐漸受到廣泛關(guān)注。
2.感統(tǒng)不足有哪些表現(xiàn)
感覺統(tǒng)合不足的孩子可能會表現(xiàn)出煩躁、注意力不集中、嚴(yán)重害羞等,這些孩子的行為障礙一直困擾著老師和家長。*研究調(diào)查顯示,大中城兒童感覺統(tǒng)合??失調(diào)率已達(dá)80%,其中30%為重度感覺統(tǒng)合失調(diào)。即使是成年人也可能有感覺統(tǒng)合障礙。因此,為了解決感覺統(tǒng)合障礙的癥狀,需要進(jìn)行必要的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。
3.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練佳年齡
感統(tǒng)失調(diào)屬于大腦功能出現(xiàn)輕微失調(diào)的一種現(xiàn)象?;純褐饕獣霈F(xiàn)手腳笨拙、走路不穩(wěn)以及無法使用筷子夾珍珠等癥狀,但是不會影響兒童個(gè)人的身體健康。多可通過矯正訓(xùn)練來進(jìn)行改善,而感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練*年齡是在0到12歲之間。
4.感統(tǒng)訓(xùn)練可以促進(jìn)大腦發(fā)育
通過感統(tǒng)治療可以顯著的改善兒童的協(xié)調(diào)能力促進(jìn)感覺和運(yùn)動的發(fā)育,通過影響神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)而促進(jìn)大腦的發(fā)育,可以適當(dāng)?shù)母纳坪⒆拥亩鄤影Y和孤獨(dú)癥等疾病的癥狀,這些疾病的癥狀在一定的程度上表現(xiàn)出不同程度的感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。
5.錯(cuò)誤的教育方法也會影響感統(tǒng)
過度的競爭環(huán)境導(dǎo)致孩子的心理過度緊張而引起的感統(tǒng)不足,過早的認(rèn)知教育或者對孩子過度的限制不注重個(gè)性教育和素質(zhì)教育等都會讓孩子感統(tǒng)不足,孩子的生活環(huán)境等都會有所影響,物質(zhì)上過于放松對孩子情感上愛撫不夠都會導(dǎo)致孩子的觸覺不平衡。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練需要多久
感統(tǒng)問題的改善是需要靠時(shí)間和耐心,效果和程度因人而異,跟孩子的配合程度、孩子的年齡和感統(tǒng)失調(diào)的程度有關(guān),一般只有訓(xùn)練一個(gè)周期才能見效,在三個(gè)月之內(nèi)會有明顯的效果,目的是培養(yǎng)孩子勇敢克服困難和超越自我的意志品質(zhì)。
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