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1.在記憶的基礎上進行模仿

已經能夠在記憶的基礎上進行模仿了，他們會通過各種感知和動作，使自己在學習并認識這個世界上的事物。很多時候寶媽可以讓孩子自由的發(fā)揮玩耍，多幫助孩子通過嘴巴、手、皮膚等感知身邊的日常事物，這樣能夠促進孩子的記憶力發(fā)展。

2.促進其記憶力的加強

孩子們通常不會主動記住某些事物。因此，家長可以讓孩子有意識、有目的地進行“任務”訓練。比如在外出參觀飯后散步時給孩子“布置”小任務：注意記住看到的事物?；丶液?，便讓他把外出看到的內容說出來或者畫下來，促進其記憶力的加強。

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3.記憶力訓練為什么要從數(shù)字開始

我們要知道為什么是從數(shù)字開始的，就要知道什么是記憶法，記憶法就是基于左右腦的分工理論，將需要記憶的東西轉化成圖像的形式進行記憶，達到長久記憶的效果，當我們習慣用圖像的形式來記憶事物的話，可以達到記憶的效果。

4.訓練記憶力的好處

通過進行記憶力訓練不僅能夠有效的提升我們的記憶力，而且還可以幫助我們的左腦和右腦的平衡，對于我們左右腦的能力的開發(fā)也會有一定的作用，在某種意義上記憶力的訓練是打開大腦的鑰匙，對于我們學習會更有效而且工作更加出色。

5.訓練記憶力的有效方法2

微弱的聲音促使你注意力更加的集中，但是這個練習每次不要超過3分鐘，做完這個練習之后我們就會明顯的感覺得自己的記憶力越來越集中，記憶東西也會越來越快而且會更加的牢固，如果想要提升自己的注意力的話可以試試這個方法。

6.記憶力訓練是怎樣到全腦開發(fā)的

右腦很多時候是被人忽略的部分，但是其實右腦又是整個大腦最重要的部分，右腦的聯(lián)想能力和思維能力在人生的整個過程中起重要作用的，尤其是對于孩子每天還要記憶和背誦學習內容等，雖然現(xiàn)在倡導學校減負，但其實要讓孩子掌握正確的學習方法來提高效率。

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