南昌排名少兒感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，今天給大家推薦南昌感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練，一定值得你擁有感統(tǒng)訓(xùn)練都有哪些類別，影響感統(tǒng)訓(xùn)練效果的因素，家庭感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有用嗎，感統(tǒng)失調(diào)對(duì)生活有哪些影響。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練都有哪些類別

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可分為五項(xiàng)訓(xùn)練，包括觸覺、前庭平衡訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)感覺。觸覺訓(xùn)練：加強(qiáng)皮膚、肌肉和關(guān)節(jié)的神經(jīng)感應(yīng)，識(shí)別感覺層次，調(diào)整大腦感覺神經(jīng)的敏感度。前庭平衡訓(xùn)練：調(diào)節(jié)前庭信息和平衡神經(jīng)系統(tǒng)的自動(dòng)反應(yīng)功能，促進(jìn)語言組織的健全、前庭的平衡和視聽能力的完整性。彈跳訓(xùn)練：調(diào)整感覺神經(jīng)系統(tǒng)的固有平衡和前庭平衡，強(qiáng)化觸覺神經(jīng)和關(guān)節(jié)信息，促進(jìn)左右腦的健康發(fā)育。固有平衡訓(xùn)練：調(diào)整脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)重心的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)中耳平衡系統(tǒng)，協(xié)調(diào)全身神經(jīng)功能，為大腦發(fā)展奠定基礎(chǔ)。體感訓(xùn)練：加強(qiáng)內(nèi)在平衡、觸覺、大小肌肉的雙邊協(xié)調(diào)、靈活的身體運(yùn)動(dòng)能力，提高左右腦的平衡發(fā)展。

2.影響感統(tǒng)訓(xùn)練效果的因素

感統(tǒng)訓(xùn)練是學(xué)習(xí)和協(xié)調(diào)人體大腦和身體的*有效方法。要做好感官訓(xùn)練，我們需要注意幾點(diǎn)。這就是為什么有些孩子吸收得很好，而另一些孩子吸收得很好但效果并不明顯。首先這與孩子的年齡有關(guān)。年齡越小效果越好。此外機(jī)構(gòu)的專業(yè)成度越好效果越好

3.家庭感覺統(tǒng)合訓(xùn)練有用嗎

家庭感統(tǒng)訓(xùn)練，是不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制。可以說，只要孩子和家長在一起，訓(xùn)練就可以隨時(shí)進(jìn)行。因此在親子陪伴中，家庭感統(tǒng)訓(xùn)練不可忽視。家庭訓(xùn)練可以促進(jìn)親子關(guān)系，在家訓(xùn)練，家長要熟悉孩子的身體狀況，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)中鍛煉孩子的骨骼、肌肉和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力，從而促進(jìn)孩子神經(jīng)系統(tǒng)功能的綜合發(fā)展，提高身體協(xié)調(diào)性，間接提高孩子學(xué)習(xí)能力以及自控能力。

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4.感統(tǒng)失調(diào)對(duì)生活有哪些影響

感統(tǒng)失調(diào)對(duì)生活有哪些影響？觸覺感統(tǒng)障礙影響孩子的人際交往，觸覺系統(tǒng)功能障礙的孩子不喜歡觸摸別人或讓別人觸摸他們，久而久之人際交往能力差。本體感覺系統(tǒng)失衡導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差，如走路時(shí)容易跌倒，無法學(xué)習(xí)跳繩和跳舞等。本體感覺障礙也會(huì)對(duì)生活能力產(chǎn)生一定的影響，很多日?；顒?dòng)都做不好。前庭系統(tǒng)紊亂會(huì)導(dǎo)致孩子多動(dòng)，怕頭暈，平衡力差等。聽覺感知障礙會(huì)影響孩子的聽力情況；視覺感知障礙會(huì)影響孩子的觀察能力。

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