濟(jì)南濟(jì)陽(yáng)區(qū)高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班推薦_精選機(jī)構(gòu),要想找個(gè)自己心中理想的濟(jì)南高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:正確的記錄課堂筆記,學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的方法,圖是高中數(shù)學(xué)的生命線,學(xué)習(xí)效率太低也能報(bào)班嗎,怎樣提高輔導(dǎo)的效率,多做題可以學(xué)好數(shù)學(xué)嗎。
1.正確的記錄課堂筆記
記筆記有時(shí)會(huì)影響上課效率。有時(shí)候你在課堂上忙著抄筆記。這樣做,有時(shí)候會(huì)忽略一些很重要的事情。但這并不意味著你不能抄筆記,沒(méi)用的所有人都會(huì)忘記,有筆記復(fù)習(xí)就有基礎(chǔ)。有時(shí)候老師講了很多,黑板上記了很多,但是你不需要全部記住,當(dāng)然你不一定要記住書(shū)本上的一些東西,但一定要記住書(shū)本上沒(méi)有的一些定理,否則如果看到記住的內(nèi)容,必然會(huì)影響課堂聽(tīng)力效率得不償失。
2.學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的方法
學(xué)習(xí)的時(shí)候不要做其他事情或者想其他事情。 每個(gè)人都知道為什么你不能同時(shí)做兩件事,但是仍然有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)*的方法,這樣你可以集中精力學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),然后聽(tīng)一刻鐘的音樂(lè),這比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。
3.圖是高中數(shù)學(xué)的生命線
首先圖形是高中數(shù)學(xué)的生命線。不管是幾何還是代數(shù),首先要做的就是畫(huà)圖。有時(shí)候只要畫(huà)一些簡(jiǎn)單的題,答案就直接出來(lái)了。遇到問(wèn)題時(shí),畫(huà)一幅圖清楚地展示已知的情況,解決問(wèn)題至少需要一幅圖,這樣看起來(lái)更清晰,做題時(shí)也容易思路順暢。
4.學(xué)習(xí)效率太低也能報(bào)班嗎
我們經(jīng)常聽(tīng)到父母這樣說(shuō),他們總會(huì)說(shuō)他們的孩子其實(shí)并不比其他孩子笨,在輔導(dǎo)情況下,為什么他們的學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有提高呢,造成這種情況的原因有很多,其中一部分原因是因?yàn)椴](méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,我們可以為了改善這種情況,這樣也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
5.怎樣提高輔導(dǎo)的效率
數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進(jìn)行的,所以要特別注意課堂上的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法,上課跟上老師的思路把自己的解題思路和老師說(shuō)的對(duì)比一下。吃透基礎(chǔ)公式的推導(dǎo)過(guò)程是百變的基礎(chǔ)。做各種習(xí)題前回憶老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),正確把握各種公式的推理過(guò)程,盡量回憶而不是馬上翻書(shū)獨(dú)立完成作業(yè)勤于思考。對(duì)于一些因?yàn)樽约核悸凡磺宥粫r(shí)難以解決的問(wèn)題,要靜下心來(lái)認(rèn)真分析問(wèn)題嘗試自己解決。在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都要進(jìn)行梳理和總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)和面結(jié)合起來(lái)交織成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)納入自己的知識(shí)體系。
6.多做題可以學(xué)好數(shù)學(xué)嗎
想學(xué)好數(shù)學(xué)多做題是必然的,你要熟悉各種題型的解題思路。首先要從基礎(chǔ)題入手反復(fù)練習(xí)課本上的習(xí)題打好基礎(chǔ),然后找一些課外練習(xí),幫助拓寬思路提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,掌握解題的一般規(guī)律對(duì)于一些容易出錯(cuò)的問(wèn)題,有一套錯(cuò)題是很有必要的,中學(xué)的題型只有這么多,所以你必須精通所有的題型,重點(diǎn)是錯(cuò)題。
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