擇校的好壞分析得出對比結(jié)論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會比較沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校老師為大家整理了的相關(guān)內(nèi)容。 學(xué)校資訊:湖南省醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境、收費標準
學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,是經(jīng)湖南省教育廳、湖南省衛(wèi)生廳、湖南省中醫(yī)藥管理局和長沙市教育局批準成立的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校。
職高與普高的區(qū)別
1、一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。
2、職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。
3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。
湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境規(guī)模
湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年,是經(jīng)湖南省教育廳、湖南省衛(wèi)生廳、湖南省中醫(yī)藥管理局和長沙市教育局批準成立的全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類民辦中等職業(yè)學(xué)校。在2002年與2003年,學(xué)校先后順利通過了湖南省教育廳組織的教學(xué)評估和合格學(xué)校評估。2006年按照屬地管理原則,學(xué)校歸口至長沙市教育局管理。
2009年在長沙市人民*教育督導(dǎo)室組織的辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中被評定為*等級。2015在長沙市教育工會的支持下成立了學(xué)校工會委員會,2017年被長沙市教育局評為"長沙市骨干民辦學(xué)校"。2018年被長沙市教育局關(guān)工委作為關(guān)心下一代工作試點單位。
湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽
在上級主管*的正確領(lǐng)導(dǎo)下,26年來,我校一直走在發(fā)展的大道上。學(xué)校是長沙市教育局"優(yōu)質(zhì)誠信服務(wù)示范學(xué)校"、長沙市人民*"預(yù)備員工制"試點學(xué)校、長沙市"先進社會組織",被長沙市民政局評為長沙市教育培訓(xùn)"規(guī)范化建設(shè)評估4A等級單位"。連續(xù)幾年被長沙市教育局評選為中職學(xué)校"招生工作""教育教學(xué)工作""安全維穩(wěn)工作"和"學(xué)籍管理工作"先進單位。學(xué)校黨支部是長沙市教育系統(tǒng)的"先進基層黨組織"。
2008年至2019年,學(xué)校連續(xù)12年被長沙市教育局評定為辦學(xué)水平評估*等級。2017年被長沙市雨花區(qū)公安局評為"安全保衛(wèi)工作成績突出集體"、被長沙市雨花亭街道評為"群眾工作先進單位"。學(xué)生在2017年"湖南省職業(yè)院校技能大賽"中分別榮獲護理、中藥技能比賽三等獎。我校學(xué)生中藥專業(yè)的"中藥盲認"與護理專業(yè)的"靜脈盲注"技能絕活受到了省市媒體爭相報道,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、*及廣大市民的一致好評。
職業(yè)學(xué)校簡介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲。19世紀中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學(xué)校是進行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校辦學(xué)理念和管理理念是什么?
答:一直以來,我校突出"準軍事化管理"。
上課期間不能出校門,只有周末才準予出校,注重培養(yǎng)學(xué)生嚴格的紀律意識和良好的行為習慣,受到廣大家長的好評。事實證明,我校實行準軍事化管理效果顯著,學(xué)生到學(xué)校后每學(xué)期都有長足的進步,學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)得到了廣*生家長以及用人單位的高度認可和一致好評。
教學(xué)特色
課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習,正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
專業(yè)設(shè)置
1、中藥
2、中醫(yī)護理
3、藥劑
4、眼視光與配鏡
上職業(yè)高中有前途嗎?
上職業(yè)高中有前途。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著會有將近一半的*生上不了普高,*終這些學(xué)生也只能選擇職業(yè)高中就讀,然而選擇職業(yè)高中就讀也可以有非常好的前景,有一部分家長認為職高沒前途,主要是由于人們普遍對職高有以下誤解:
一、上職業(yè)高中低人一等。
二、上職業(yè)高中無法考*。
三、職業(yè)高中學(xué)生不務(wù)正業(yè)。
即使上了職業(yè)高中,也*會有一個好的前途。當然,家長都希望孩子成績能更好,走得更高看得更遠,但是務(wù)實一點,結(jié)合自己孩子的實際能力,只要孩子有好的性格和能夠獲得快樂的能力,沒有什么能比這個更重要。人生路很長,不是一場考試就能決定,無論孩子在哪個學(xué)校,只要有自己明確的目標并能為此改變就好。只要想變好的人,無論在什么環(huán)境都可以很突出。
什么時候開始報名
報名時間:即日起,額滿截止。我們每個專業(yè)名額不多,部分專業(yè)只招一個班,如果有意向就讀我校,請盡早報名
