幼兒的閱讀是一個從圖像到文字,從具體到抽象的過程。但很多家長在選擇書籍時往往會買一些"益智類"的讀物,看似是為了提升幼兒智力,實則沒有從幼兒的發(fā)展需要出發(fā),并不能夠使幼兒體會到閱讀的樂趣。繪本閱讀時的指導(dǎo)方法和方法也應(yīng)該建立在促進幼兒身心和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上,以帶領(lǐng)幼兒感受閱讀的樂趣為主要目的。游戲是幼兒的天性,在幼兒繪本閱讀活動中應(yīng)將繪本閱讀和游戲有效結(jié)合起來,讓幼兒能夠釋放天性,在游戲中學(xué)到知識,在閱讀中感受快樂。

略微的通讀,能夠有固定的親子閱讀這些就一定破壞了閱讀的含義嗎?量力而行,我們不是全能的超人,這個世界本就對女性不太友好了,不需要強硬的給自己再套上其他枷鎖。完全漠視閱讀的意義:我真的有碰到**了,還沒有看過一些*基礎(chǔ)的繪本,更別說對孩子想象力非常有幫助的無字書了,大部分人連聽都沒聽過,這和第-點的精通完全背道而馳。完全忽略的結(jié)果就是,孩子上學(xué)不喜歡學(xué)xi,不能進行自主閱讀,識字量比較差。

2023年繪本閱讀指導(dǎo)師證怎么報名考試

親子繪本閱讀,開展故事會,線下繪本拓展活動可以當(dāng)做會員的福利,增加粘性度,增加和父母溝通交流的機會。走在教育的前沿,越來越好!

中級繪本指導(dǎo)師有著很高的含金量,屬于是職業(yè)技能等級證書,是由*統(tǒng)一組織考試頒發(fā)的。擁有了此證書之后,就等于是在找工作時多了一個入門的"敲門磚。

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即便不是繪本閱讀特色的幼兒園,繪本也是各個領(lǐng)域教學(xué)不可或缺的媒介,值得被提升到專業(yè)的高度來重視。怎么選繪本?怎么根據(jù)不同的教育需求陳列和使用繪本?怎么大程度地發(fā)揮書架和圖書室的價值?怎么做親子閱讀指導(dǎo)和沙龍活動?這些有賴于擁有豐富研究經(jīng)驗和專業(yè)策劃能力的"閱讀指導(dǎo)師"的加持。