牙體、牙列缺損、牙列缺失和畸形是人類的常見病、多發(fā)病,其主要病因是由齲病、牙周病、外傷先天畸形引起的。尤其齲病,是危害人類健康的三大疾病之一,也是形成牙體、牙列缺損和缺失的主要原因。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),我國患齲者齲均為2.47顆牙,總平均齲患率為37.3%。需要的人數(shù)甚多。因?yàn)楦鞣N原因引起的牙列缺損,需要義齒修復(fù)者眾多。尤其隨著我國人口老齡化,牙體、牙列缺損和缺失病人的比例將日趨增多。所以,口腔修復(fù)工作者面臨著越來越艱巨的任務(wù),要盡快培養(yǎng)大批具有一定專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的口腔修復(fù)工作人員,以滿足社會(huì)的需要。
口腔修復(fù)工報(bào)考條件:(不符合可聯(lián)系老師解決)
(1)口腔相關(guān)專業(yè)大中專在校學(xué)生、畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生
(2) 無學(xué)歷但從事本行業(yè)者,在診所或社區(qū)醫(yī)院工作但沒有考證
(3)應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,欲從事口腔技工行業(yè)者;
口腔修復(fù)工報(bào)考對(duì)象:
(1)醫(yī)*校在校學(xué)生;
(2)中醫(yī)從業(yè)人員;
(3)康復(fù)理療從業(yè)人員;
(4)民間自然醫(yī)學(xué)從業(yè)人員;
(5)從事過按摩保-健、美容保-健、心理咨詢、營養(yǎng)保-健職業(yè)的人員;
(6)綠色健康咨詢服務(wù)站、綠色健康科普活動(dòng)站的從業(yè)人員。
口腔修復(fù)工不僅需要掌握相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)外,還要進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng),接受口腔及頜面部的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練,包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練,具有口腔常見問題、修復(fù)和預(yù)防的基本能力。