三百六十行,行行出狀元。這句俗語(yǔ)人人知都知道,但是隨著科技的進(jìn)步,現(xiàn)在人們所從事的行業(yè),也不僅僅只有三百六十行。很多新興職業(yè)的產(chǎn)生,是新發(fā)展也創(chuàng)造了新機(jī)遇,同時(shí)也代表了新的行業(yè)發(fā)展方向。同時(shí),新職業(yè)為就業(yè)人員打開了就業(yè)的新空間,擴(kuò)容了就業(yè)"蓄水池"。而相關(guān)*對(duì)新職業(yè)的認(rèn)可,也讓新職業(yè)的從業(yè)者有了濃濃的職業(yè)歸屬感和職業(yè)的被認(rèn)同感,從而可以吸引到更多的勞動(dòng)者向新的職業(yè)領(lǐng)域邁進(jìn),選擇新的職業(yè)發(fā)展方向和技能提升方

口腔修復(fù)工報(bào)考條件:(不符合可聯(lián)系老師解決) 

(1)口腔相關(guān)專業(yè)大中專在校學(xué)生、畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生

(2) 無(wú)學(xué)歷但從事本行業(yè)者,在診所或社區(qū)醫(yī)院工作但沒有考證

(3)應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,欲從事口腔技工行業(yè)者;

口腔師崗位從業(yè)范圍,口腔師可進(jìn)行口腔檢查、個(gè)體和群體的口腔健康指導(dǎo)和口腔健康教育、窩溝封閉、氟化物的應(yīng)用等預(yù)防性、牙齒齲洞預(yù)備、充填和暫時(shí)充填、間接蓋髓、前牙折斷的復(fù)合樹脂充填、潔治和牙齒拋光、牙周袋測(cè)量、牙本質(zhì)、局部麻醉、兒童滯留乳牙拔除和簡(jiǎn)單牙拔除、取印模、牙套拆除和重粘、牙齒與支持組織和鎖骨的放射學(xué)檢查(X線拍攝)、對(duì)正畸復(fù)診病人的簡(jiǎn)單處理、牙齒的急癥處理以及簡(jiǎn)單急救和人群口腔疾病管理等十余項(xiàng)工作。

口腔修復(fù)工報(bào)考對(duì)象:

(1)醫(yī)*校在校學(xué)生;

(2)中醫(yī)從業(yè)人員;

(3)康復(fù)理療從業(yè)人員;

(4)民間自然醫(yī)學(xué)從業(yè)人員;

(5)從事過(guò)按摩保-健、美容保-健、心理咨詢、營(yíng)養(yǎng)保-健職業(yè)的人員;

(6)綠色健康咨詢服務(wù)站、綠色健康科普活動(dòng)站的從業(yè)人員。

既然一些食物有益于口腔健康,一些食物不利于口腔健康,是否我們應(yīng)該只吃有益于口腔健康的食物,而不吃不利于口腔健康的食物呢?也不是這樣的,人體需要各種營(yíng)養(yǎng)元素,因此,我們的飲食要、均衡,選擇食物要具有多樣性。只要我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,依然能夠在享受美食的同時(shí)保護(hù)牙齒和口腔。