2023溫州鹿城區(qū)雅思聽力輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名一覽，今日分享干貨，溫州雅思培訓(xùn)是小編的優(yōu)先推薦，詳細(xì)解說(shuō)關(guān)于雅思聽力培訓(xùn)要學(xué)習(xí)多久，雅思口語(yǔ)要注意的發(fā)音，雅思中的口語(yǔ)考試，雅思考試的分類和費(fèi)用，考托福還是雅思好，如何復(fù)習(xí)雅思。
1.雅思聽力培訓(xùn)要學(xué)習(xí)多久
以雅思考試培訓(xùn)這一行的情況來(lái)說(shuō)，大概同學(xué)補(bǔ)習(xí)雅思考試到拿到分?jǐn)?shù)，大多數(shù)是需要半年上下的時(shí)間。同學(xué)的英語(yǔ)水平?jīng)Q定補(bǔ)習(xí)周期的長(zhǎng)短。*六級(jí)分?jǐn)?shù)之上的同學(xué)，雅思考試英語(yǔ)水平預(yù)測(cè)在5分-5.5分上下，根據(jù)期望的成績(jī)的高低，最少需要補(bǔ)習(xí)一個(gè)階段的課程規(guī)劃，倘若需要的成績(jī)高的話，那需要2個(gè)級(jí)別課程，7分的課程規(guī)劃對(duì)于同學(xué)是有要求的，雅思考試分?jǐn)?shù)需要在6.5分上下才能夠參加。對(duì)不同英語(yǔ)水平的同學(xué)，培訓(xùn)內(nèi)容、補(bǔ)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短都是有差別的。
2.雅思口語(yǔ)要注意的發(fā)音
很多人一味覺得只有苦練發(fā)音才能在雅思口語(yǔ)考試中取得高分,從而放棄針對(duì)其他三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí),但結(jié)果往往不盡如人意。雅思口語(yǔ)對(duì)考生在發(fā)音方面的要求并不是要沒有口音,而是主要考查發(fā)音的準(zhǔn)確性與多樣性,如單詞和音節(jié)的重讀、句子的重讀、語(yǔ)調(diào)以及在說(shuō)話過程中有節(jié)奏的簡(jiǎn)短的停頓等。
3.雅思中的口語(yǔ)考試
口語(yǔ)是將學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類相結(jié)合的一門考試?？谡Z(yǔ)考試通過考生與考官之間進(jìn)行一對(duì)一交流的形式對(duì)考生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平進(jìn)行考察，也是最接近真實(shí)生活場(chǎng)景的互動(dòng)式測(cè)評(píng)。所有的雅思考官會(huì)按照全球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生進(jìn)行評(píng)判，每場(chǎng)考試都會(huì)全程錄音以進(jìn)行后期監(jiān)測(cè)，保證口語(yǔ)考試的客觀性和公平性，考試時(shí)長(zhǎng)為11-14分鐘。
2023溫州鹿城區(qū)雅思聽力輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名一覽4.雅思考試的分類和費(fèi)用
對(duì)于打算在以英語(yǔ)作為交流語(yǔ)言的*和地區(qū)留學(xué)或就業(yè)的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)言水平考試稱為雅思考試，其適用于出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)本科、研究生及以上學(xué)位，或獲得專業(yè)資質(zhì)，還有就是英國(guó)國(guó)建移民申請(qǐng)或申請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)非文憑課程。它的考試形式是紙筆考試和人人對(duì)話，考試的費(fèi)用為人民幣。
5.考托福還是雅思好
去北美留學(xué)考托福，考托福的考生基本以留學(xué)美國(guó)和加拿大為主。一般申請(qǐng)到這兩個(gè)*留學(xué)的，基本上本科、碩士或博士都是要有托福成績(jī)的。雅思雖然說(shuō)在美國(guó)已經(jīng)有超過1000所*認(rèn)可，但在同等條件下，對(duì)雅思分?jǐn)?shù)要求更高，如7.5以上才接受，所以如果考生確定是去美國(guó)的話就考托福吧。去英聯(lián)邦留學(xué)考雅思，雅思考試適合申請(qǐng)英聯(lián)邦留學(xué)，比如英國(guó)和愛爾蘭以及新西蘭以及新加坡還有香港等國(guó)的學(xué)生選用。此外現(xiàn)在澳大利亞使館需要簽證時(shí)提供雅思成績(jī)，這說(shuō)明考生光考了托福想去澳大利亞可能還不行。具體的看目標(biāo)院校是哪里。
6.如何復(fù)習(xí)雅思
復(fù)習(xí)需要分清主次，也要對(duì)自己的能力有清醒的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐過“錯(cuò)題本”法后，很容易知道自己哪個(gè)方面比較強(qiáng)，哪個(gè)方面比較弱，然后就是拔升弱項(xiàng)，鞏固強(qiáng)項(xiàng)，可以適當(dāng)?shù)販p少對(duì)強(qiáng)項(xiàng)的練習(xí)，只保證手感，同時(shí)，對(duì)于弱項(xiàng)進(jìn)行深挖，反復(fù)練習(xí)自己薄弱的地方，力求提高。
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