南寧區(qū)*化學(xué)輔導(dǎo)中心排名，有天無(wú)意中聽(tīng)到別人議論南京*輔導(dǎo)培訓(xùn) ，今天正好有時(shí)間看一下 假期輔導(dǎo)前分析各科學(xué)習(xí)情況，*假期的輔導(dǎo)內(nèi)容是什么，七年級(jí)假期輔導(dǎo)班，*物理學(xué)習(xí)的思維和技巧，不愛(ài)看書閱讀做不好怎么辦，寒假*輔導(dǎo) 。

1.假期輔導(dǎo)前分析各科學(xué)習(xí)情況

分析孩子的學(xué)習(xí)情況，主要從孩子成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣兩個(gè)方面去分析。如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，成績(jī)一般不會(huì)好，甚至非常差。這種情況就需要輔導(dǎo)功課和培養(yǎng)習(xí)慣同時(shí)進(jìn)行。家長(zhǎng)就要和輔導(dǎo)老師常常溝通，監(jiān)督孩子落實(shí)好輔導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。家長(zhǎng)在監(jiān)督孩子過(guò)程中需要防止孩子學(xué)習(xí)應(yīng)付，這是非常重要的事情。孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，主要是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)付造成的?？梢哉f(shuō)只有學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)才能夠成功。

2.*假期的輔導(dǎo)內(nèi)容是什么

對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要把基礎(chǔ)打好，也就是要把前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)好。這是學(xué)生暑假后能夠跟上學(xué)校里班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)度的保證。很多家長(zhǎng)在孩子輔導(dǎo)內(nèi)容上容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的選擇，認(rèn)為讓孩子快速?gòu)?fù)習(xí)前面已經(jīng)學(xué)完的內(nèi)容。把主要精力和時(shí)間用在預(yù)習(xí)暑假后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。殊不知*的內(nèi)容對(duì)于基礎(chǔ)要求非常高。如果前面的內(nèi)容沒(méi)有落實(shí)好，后面的內(nèi)容一定學(xué)不好。特別是對(duì)基礎(chǔ)要求非常高的幾個(gè)*，如語(yǔ)文數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理和化學(xué)。

3.七年級(jí)假期輔導(dǎo)班

七年級(jí)的學(xué)生，在進(jìn)入七年級(jí)后需要通過(guò)做題來(lái)提高成績(jī)。這套試題共有7科，是*人教版。試題質(zhì)量好，非常高的銷量就是很好的證明。如果你想讓孩子在七年級(jí)就能夠成績(jī)很好，選擇選擇這份試題，不會(huì)后悔。這份試題既可以在假期輔助孩子預(yù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容，也可以在開(kāi)學(xué)后作為學(xué)習(xí)后的檢測(cè)題來(lái)使用。

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4.*物理學(xué)習(xí)的思維和技巧

要想學(xué)好物理，需要重視各科學(xué)習(xí)，特別是相關(guān)*，不要偏科，為學(xué)好物理打好基礎(chǔ)，物理的學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用，善于利用知識(shí)分析各種問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)多總結(jié)和交流，整體把握教材內(nèi)容，同學(xué)間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。*物理學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)兩極分化，學(xué)得好的學(xué)生感覺(jué)物理特別容易，而學(xué)得不好的同學(xué)會(huì)感覺(jué)物理很難，難到無(wú)法下手

5.不愛(ài)看書閱讀做不好怎么辦

孩子不愛(ài)看書，閱讀理解做不好怎么辦呢？其實(shí)這是兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是孩子不愛(ài)看書，一個(gè)是孩子閱讀理解做不好。接下來(lái)，我們分別說(shuō)一說(shuō)怎么解決。我們的建議是培養(yǎng)孩子想讀書、或者隨意看書的好習(xí)慣。畢竟這個(gè)年齡階段的孩子，還是比較依賴父母的。自然也是需要父母陪讀的，不一定要天天讀并且這個(gè)時(shí)候應(yīng)該更加注重的是朗讀，一是鍛煉普通話二是多識(shí)字。

6.寒假*輔導(dǎo)

進(jìn)入*，繁重的學(xué)業(yè)、頻繁的考試、家長(zhǎng)的高要求，學(xué)生自我的“突然成長(zhǎng)”等一系列內(nèi)外壓力排山倒海般洶涌而來(lái)。*是承上啟下的一年，下學(xué)期數(shù)理化難度突然提升，物理涉及力學(xué)，化學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)方程式以及相關(guān)計(jì)算，數(shù)學(xué)難度進(jìn)一步提高，生物歷史也即將會(huì)考。*也來(lái)了，但是他們并不可怕，可怕的是帶著毫無(wú)意義的僥幸和過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)麻痹自己的思想。

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