一、師資。一般機構所謂的老師是代課教師,往往不能完全掌握學生對課程的接受程度。因此,在考慮教師時,選擇具有全職教師的培訓學校是非常重要的。同時,學校教師是否有多年的高考教學經驗。

二、教學管理。好老師是成績的首要保證,但不是影響好成績的因素。日常教學的實施,如何對學生成績進行精細分析,定期學習目標的完成率。要知道,提分不是一蹴而就的,而是精細到每*。

三、后勤管理。無論如何,安全永遠是一個,飲食安全。宿舍安全。日常安全不容忽視。我們總是說選擇大于努力,所以在選擇藝術考試文化課程培訓機構時,我們必須仔細選擇適合兒童滿意的藝術文化課程輔導機構。

★

高考綱領:

重點*學生孵化器

高考使命:

喚醒學生,造福學生,成就學生

高考愿景:

培養(yǎng)10%的學生擁有月收入過萬的能力

培養(yǎng)40%的學生擁有自己支付*學費的能力

幫助90%的學生清晰找到未來人生的發(fā)展道路

教學特色:三位一體

教學模式:吸收、消化、釋放三位一體

教學理念:專注、系統(tǒng)三位一體

教學文化:學校、家庭、社會三位一體

四大原則:

結果說話、自動自發(fā)、說到做到、合作共贏原則

★

• 復讀生可以報強基計劃嗎?

  復讀生可以報名,強基計劃報名系統(tǒng)和高考報名相關聯(lián),符合當年高考報名考生身份都可以進入報名系統(tǒng)進行報名。

  
  

  
  

• 復讀一年值得嗎?

  復讀值得或者是不值得,完全是看復讀生自己,如果說你考復讀獲得了自己想要的成績,那么就是值得的,當然成績能不能提高,完全就是看復讀生自己有沒有努力。復讀注意事項?