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08年動漫就業(yè)市場*景

日期:2021-06-25 09:10:03     瀏覽:807    來源:廣州佳時達設(shè)計
     數(shù)碼動畫設(shè)計師,作為一個新興的職業(yè),主要分為兩個培養(yǎng)方向。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前我國游戲動畫人才不到30000人,市場缺口達600000人;影視動畫人才只有7000至10000人,而*需求多達150000人。動畫人才的極度匱乏,已成為制約我國動漫畫產(chǎn)業(yè)及網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。師資成為規(guī)模培養(yǎng)瓶頸。目前,*動畫專業(yè)畢業(yè)生每年只有300人,加上社會辦學機構(gòu)培養(yǎng)的動畫人才,部超過千人。南方培訓基地的負責人認為:造成這種現(xiàn)象,師資缺乏可以說是最主要原因,作為一名動畫教師,首先必須懂導(dǎo)演理論與表演藝術(shù),其次必須懂得原畫創(chuàng)作,人與動物的動作規(guī)律與運動規(guī)律等。其三,必須對三維動畫軟件應(yīng)用非常了解。

動畫設(shè)計師培養(yǎng)不易

    據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,培養(yǎng)一名專業(yè)的動畫人才,使相當不易的。學員必須經(jīng)過三個階段的嚴格訓練。*階段是二維動畫創(chuàng)作,包括故事板繪制、原畫繪制人物、腳本、分鏡、構(gòu)圖、造型、場景設(shè)計、人物與動物動作及運動規(guī)律等;第二個階段是三維動畫創(chuàng)作,包括建模、材質(zhì)、燈光與渲染、基礎(chǔ)動畫、角色動畫等;第三個階段是影視專業(yè)課程,包括動畫劇本創(chuàng)作、導(dǎo)演理論。學員經(jīng)過如此系統(tǒng)化、專業(yè)化的學習,才能達到直接參與二維動畫影視制作的水準,成為一名真正的動畫設(shè)計師,一個有價值的原創(chuàng)動畫人。

高學費難抵動畫誘惑


    目前,*的數(shù)碼動畫教育可謂是“三分天下”:北京、上海、及深圳。北京以動畫教育為主,清華、北大等著名院校都有動畫或相關(guān)專業(yè),而專業(yè)的動畫教育有北影動畫等三家,大多是文憑教育,學制長,每年學費在25000元左右;上海的動畫教育以上海美術(shù)電影制片廠為主導(dǎo),多年來,其屬下的上海美術(shù)專修學校成為上海動畫人才培訓的搖籃,教育多以短期、實用性為主,半年學費高達30000元;在深圳,一直存在原創(chuàng)動畫人才的不足,以中南動畫培訓基地為主,主要培養(yǎng)動畫及游戲動畫原創(chuàng)人才,八個月學費15000元。

    網(wǎng)絡(luò)游戲的興起及*對動漫產(chǎn)業(yè)的大力支持,動畫及游戲產(chǎn)業(yè)的遠大前景,動漫創(chuàng)作工作的時尚與高薪,吸引了越來越多人的眼球,北京、上海、深圳三地數(shù)碼動畫師培訓呈現(xiàn)出火爆的趨勢。據(jù)三地調(diào)查顯示,就讀動漫設(shè)計的學員大致分兩類:一類在分非設(shè)計領(lǐng)域工作,但他們對動畫行業(yè)很感興趣,有意將來在影視行業(yè)發(fā)展;另一類大部分來自平面、網(wǎng)頁、裝飾、工業(yè)、工藝及雕塑等設(shè)計領(lǐng)域,他們所在設(shè)計領(lǐng)域競爭壓力達,激發(fā)了他們的轉(zhuǎn)行念頭并付諸實踐。

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