鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)alevel國(guó)際高中輔導(dǎo)視頻，如今鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn)正處于火熱之中，越來(lái)越多的人選擇這個(gè)行業(yè) 。具體可以看IB有何優(yōu)勢(shì)，國(guó)際高中和留學(xué)該怎么選擇，國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎，國(guó)際高中更希望注重興趣培養(yǎng)，國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式是怎樣的，上國(guó)際高中需要什么條件，國(guó)際高中一年的預(yù)算大概是多少。
1.IB有何優(yōu)勢(shì)
前IBO課程研發(fā)經(jīng)理林宇澔博士也告訴我，IB代表著一種課程框架，就好比是人的骨頭和軀干，至于這個(gè)人長(zhǎng)成什么樣子，取決于每個(gè)學(xué)校和老師的實(shí)際操作。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，IB也決不僅是空泛的理念，它的教育哲學(xué)與培養(yǎng)目標(biāo)是受其嚴(yán)格的課程設(shè)置與評(píng)價(jià)方式支撐的。
2.國(guó)際高中和留學(xué)該怎么選擇
如果同學(xué)自主能力比較強(qiáng)，心理更成熟，語(yǔ)言水平和對(duì)新環(huán)境適應(yīng)能力更強(qiáng)，則可以考慮讀海外高中，這樣才能在海外高中階段更好的管理自己，獲得各方面長(zhǎng)足的成長(zhǎng)；如果同學(xué)在這個(gè)階段對(duì)父母的依賴性比較強(qiáng)，那么則建議選擇國(guó)際高中入讀，同時(shí)*化利用周圍的各種資源，提升自己高中階段的硬實(shí)力和軟性背景競(jìng)爭(zhēng)力，為申請(qǐng)海外本科加分
鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)alevel國(guó)際高中輔導(dǎo)視頻3.國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎
大家可能也都了解國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)可能會(huì)高一點(diǎn)，但是相比直接出國(guó)留學(xué)，學(xué)費(fèi)還是比較低的。 除了幾十萬(wàn)美金的學(xué)費(fèi)，還有國(guó)外的日常開(kāi)銷，住房問(wèn)題，每次回國(guó)的機(jī)票錢(qián)。 這些所需的投資也非常大。 有的家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子在國(guó)外生活，會(huì)來(lái)陪孩子讀書(shū)，這無(wú)疑是一筆不小的開(kāi)支。 所以，總結(jié)上述學(xué)費(fèi)，還是先去國(guó)際高中比較好。
4.國(guó)際高中更希望注重興趣培養(yǎng)
國(guó)際高中更希望注重孩子興趣培養(yǎng)，讓孩子有選擇的權(quán)利和自由，有機(jī)會(huì)去接觸，去嘗試，有試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，最終找到自己的真正的興趣所在。 不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的思路和未來(lái)生活的獨(dú)立性。相比得到的各種榮譽(yù)、成績(jī)等“結(jié)果”，我們更希望孩子能完整享受整個(gè)生命的“過(guò)程”，去參與，去感受這個(gè)世界的美好。不被條條框框所束縛，尋找自己的興趣愛(ài)好，發(fā)自內(nèi)心的源動(dòng)力去學(xué)習(xí)。有嘗試的機(jī)會(huì)，允許她試錯(cuò)
5.國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式是怎樣的
在課程方面，我國(guó)將國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育階段的學(xué)校分為國(guó)內(nèi)課程學(xué)校和國(guó)際課程學(xué)校。除了課程不同外，在教學(xué)方法上也沒(méi)有太大區(qū)別。國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式一般采用雙語(yǔ)教學(xué)或純英語(yǔ)教學(xué)和小班制。國(guó)際學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都配備了中外教師，學(xué)生少，教師多，便于管理和學(xué)習(xí)的一對(duì)一指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都能得到老師的關(guān)注，學(xué)生更自信，溝通能力也更好，解決問(wèn)題的思維能力更強(qiáng)。小班制讓教師觀察和引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，制定更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和高等教育目標(biāo)，更有利于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。學(xué)生不僅掌握傳統(tǒng)文化，而且具有國(guó)際化的發(fā)展視野。
6.上國(guó)際高中需要什么條件
首先英語(yǔ)基礎(chǔ)好，*畢業(yè)*托福在90以上，否則中后會(huì)比較吃力，高中階段除了學(xué)業(yè)保證較好的GPA外，想申請(qǐng)好一點(diǎn)的名校，托?；蛘哐潘家獩_到一個(gè)理想的水準(zhǔn)比如100+，甚至110，美國(guó)方向還要準(zhǔn)備Sat、做活動(dòng)參加競(jìng)賽，如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，會(huì)花很多時(shí)間去準(zhǔn)備托福和sat考試，比較難取得好的標(biāo)化成績(jī)，英語(yǔ)好的同學(xué)標(biāo)化很早達(dá)標(biāo)，有更多的時(shí)間去提高功課成績(jī)、做活動(dòng)。
7.國(guó)際高中一年的預(yù)算大概是多少
國(guó)際高中一般每年學(xué)費(fèi)20萬(wàn)左右，當(dāng)然去國(guó)外讀*費(fèi)用也挺高的，提前做好預(yù)算;其次看孩子的英文水平，有些中途從普高轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的孩子英文聽(tīng)說(shuō)有點(diǎn)跟不上，會(huì)導(dǎo)致其他科目尤其是數(shù)*學(xué)聽(tīng)不懂;另外看孩子的自律情況，國(guó)際高中管理也比較國(guó)際化，各方面沒(méi)有普高嚴(yán)格，戀愛(ài)也自由，更多地培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性。當(dāng)然作為國(guó)際高中的老師我傾向于讓孩子讀國(guó)際高中，在沒(méi)有財(cái)務(wù)壓力的情況下，孩子能申請(qǐng)到更好的*，也能學(xué)到更多東西，國(guó)際教育會(huì)對(duì)孩子以后的人生有特別大的積極影響！
學(xué)習(xí)了鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn)課程中的知識(shí)，還需要嗎？來(lái)找小編拿。鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)alevel國(guó)際高中輔導(dǎo)視頻
尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處與鏈接：http://m.xiutang13.cn/news_show_6574929/，違者必究！