健康照護專業(yè)群是我校特色專業(yè)群培育項目,依托護理系60多年的教學實踐經(jīng)驗,融合現(xiàn)有的護理(含普通護理、老年護理、康復護理、中醫(yī)護理、涉外護理、男護等特色專業(yè)方向)、助產(chǎn)(含母嬰保健方向)及新開辦的老年服務與管理專業(yè)集群發(fā)展。
專業(yè)群的建設集中校內外優(yōu)質資源,打造一支教學水平高、科研能力強的師資隊伍;通過完善人才培養(yǎng)、課程體系、實訓場地建設、混編型教師團隊和教學資源庫五駕馬車的推動,由護理、康復、基礎醫(yī)學部及醫(yī)院企業(yè)多名*成立專業(yè)群建設指導委員會,共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案;構建"底層共享、中層分立、高層互選"的課程體系;以"模塊化"和"項目化"的方式設計實訓教學內容;引入其他系部的*教師進行混編,加大國內外高層人才引進力度,積極推進"青藍工程";集成行業(yè)優(yōu)質資源,引進先進的教學資源網(wǎng)絡平臺,高水平建設專業(yè)教學資源庫,全面推行信息化教學;為更好地適應地方經(jīng)濟和社會發(fā)展變化,面向基層,側重老年、母嬰健康照護,為健康*的發(fā)展作出貢獻!
長沙博雅衛(wèi)校春季招生補錄中
學校以"卓越*,強校升本"為目標,堅持"質量立校、人才強校、特色興校"的辦學理念,積極探索中醫(yī)藥院校辦學規(guī)律,適應*中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要,建立了適合中醫(yī)藥專業(yè)發(fā)展特點及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要的專業(yè)群與課程體系,社區(qū)中醫(yī)健康服務專業(yè)群、中藥產(chǎn)業(yè)服務專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,中藥專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級特色專業(yè)及現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),針灸推拿專業(yè)為*級骨干專業(yè)、省級重點專業(yè)及教育部健康類示范專業(yè),推拿*為*中醫(yī)藥管理局"十二五"中醫(yī)藥重點建設*。《推拿手法技術》為*級精品資源共享課程,《醫(yī)護心理學》《推拿手法學》《經(jīng)絡腧穴學》《中醫(yī)外科學》為省級精品課程,《醫(yī)用計算機基礎》等11門課程為省級精品在線開放課程。學校主持完成了*民族文化傳承與創(chuàng)新項目—針灸推拿專業(yè)教學資源庫建設項目及教育部《高等職業(yè)學校針灸推拿專業(yè)教學標準》的編制工作。
長沙博雅衛(wèi)校春季招生補錄中
畢業(yè)后可去各級醫(yī)院口腔科的技工室、口腔醫(yī)療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復體制作、
義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。
【核心課程與實訓】:人體解剖學、口腔解剖生理學、口腔內科學,口腔外科學,口腔正畸學,
固定義齒工藝技術,可摘義齒工藝技術,全口義齒工藝技術、口腔臨床藥理學、
口腔設備學在校實驗實訓室進行義齒加工制作綜合實訓。
專業(yè)定義
口腔醫(yī)學技術主要研究口腔醫(yī)學、口腔修復學、口腔材料學、義齒工藝等方面的基本知識和技能,進行口腔修復體和矯正器的制作、加工、修復與管理等。例如:不同材質的義齒和嵌體的制作,破損義齒的修補與修復,牙齒矯正器的制造等。
課程系統(tǒng)
《口腔解剖生理學》、《口腔材料學》、《口腔修復學》、《固定義齒工藝技術》、《可摘局部義齒工藝技術》、《全口義齒工藝技術》、《口腔醫(yī)學美學》、《口腔內科學》、《口腔外科學》、《口腔正畸學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):口腔工藝。
口腔醫(yī)學技術及其相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大批口腔醫(yī)學技術技能型人才來充實一線工作崗位,根據(jù)口腔醫(yī)學技術行業(yè)協(xié)會調查,未來5年我國對口腔醫(yī)學技術崗位高素質技術技能型人才的需求旺盛,預計到2021年,口腔醫(yī)學技術以及相關產(chǎn)業(yè)對專業(yè)技術技能型人才需求量為40000人/年以上
