南京浦口區(qū)美術(shù)兒童畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜，針對(duì)南京美術(shù)培訓(xùn)，我們可以通過(guò)8歲到12歲少兒素描班，幾歲可以學(xué)國(guó)畫(huà)，如何給繪畫(huà)啟蒙呢，畫(huà)畫(huà)鍛煉少兒的眼手協(xié)調(diào)能力，不會(huì)畫(huà)畫(huà)的家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)，學(xué)畫(huà)黃金期，培養(yǎng)的素質(zhì)教育的重要性，8歲學(xué)習(xí)美術(shù)的優(yōu)勢(shì)等方面來(lái)了解一下呢。

1.8歲到12歲少兒素描班

這個(gè)年紀(jì)就要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作了，而不是一如既往的臨摹，可以接觸一下線描，水粉調(diào)色等等，這個(gè)時(shí)候可以出錯(cuò)，可以大量的的出錯(cuò)，但是繪畫(huà)速度一定要提高，可以去臨摹，但是臨摹的同時(shí)要去吸收，增加的自己的想象力，小鳥(niǎo)可以穿鞋子，貓咪可以打電話等等，把創(chuàng)意和現(xiàn)實(shí)結(jié)合，但是基本功得練了，線描手法、人物形象各種關(guān)系、比例、結(jié)構(gòu)等等都要了解。剩下的就是大時(shí)間的去創(chuàng)作。

2.幾歲可以學(xué)國(guó)畫(huà)

那么幾歲的孩子可以學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)呢？初級(jí)班（7-9歲）國(guó)畫(huà)入門、基本技法、水墨畫(huà)學(xué)習(xí)。中級(jí)班（9-11歲）系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)知識(shí)、強(qiáng)化技法與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)花鳥(niǎo)、山水等高級(jí)班（12歲以上）專業(yè)主學(xué)山水、花鳥(niǎo)、人物、名作欣賞、臨摹創(chuàng)作。

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3.如何給繪畫(huà)啟蒙呢

1.5-2歲既可以鍛煉肌肉，又可以讓孩子體會(huì)到創(chuàng)造的樂(lè)趣。家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備安全的畫(huà)材，讓孩子在安全的地方隨意涂鴉，2-4歲孩子可以逐漸地用畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的想法，講述畫(huà)中的故事。家長(zhǎng)可以做：不去糾正顏色、握筆姿勢(shì)等，但不過(guò)多干涉孩子，以防孩子受挫，可以營(yíng)造孩子樂(lè)于畫(huà)畫(huà)的氛圍。4-7歲孩子喜歡畫(huà)自己感興趣的東西，或只畫(huà)出心中重要的部分，內(nèi)容多天馬行空。

4.畫(huà)畫(huà)鍛煉少兒的眼手協(xié)調(diào)能力

左腦是語(yǔ)言和符號(hào)性的理性大腦，它具有連貫性的思維，而且喜歡把復(fù)雜的思維簡(jiǎn)化成數(shù)字、字母和詞匯。右腦是直覺(jué)性大腦，它用圖案進(jìn)行思維，它無(wú)法進(jìn)行簡(jiǎn)化，無(wú)論是數(shù)字、字母或者符號(hào)。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我們視網(wǎng)膜觀察到的東西往往會(huì)被喜歡高效率的左腦提取出的符號(hào)取代，硬幣是圓的的眼球怎么畫(huà)等等由于角度的不同，光線的明暗的不同畫(huà)畫(huà)的對(duì)象變化會(huì)很大。硬幣只有在正上方觀察才是圓的，眼球的變化就更加復(fù)雜了要學(xué)習(xí)用眼睛控制自己的落筆去面對(duì)寫(xiě)生對(duì)象和畫(huà)面，眼睛觀察出的結(jié)構(gòu)整體及局部，用手中的畫(huà)筆直接表現(xiàn)出來(lái)，學(xué)習(xí)做到“眼到筆到。

5.不會(huì)畫(huà)畫(huà)的家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)

6歲以下，家長(zhǎng)準(zhǔn)備好紙和筆，讓他們隨意作畫(huà)，家長(zhǎng)只需傾聽(tīng)、鼓勵(lì)即可。初學(xué)的時(shí)候，最重要的是激發(fā)自己的興趣，而不是傳授技巧。過(guò)早地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，會(huì)使兒童忽視自己的情感。給兒童一個(gè)在家里可以自由作畫(huà)和表達(dá)的空間一是要為小朋友們準(zhǔn)備各種不同的繪畫(huà)工具與素材，讓他們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的多樣性。二要記住，要經(jīng)常更換和添加素材，不完整的繪畫(huà)素材，會(huì)影響兒童表達(dá)的積極性。三是在添加工具的時(shí)候，要一步一步來(lái)。你可以根據(jù)孩子的興趣和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑雍驼{(diào)節(jié)。

6.學(xué)畫(huà)黃金期

3-6歲是孩子畫(huà)畫(huà)的黃金時(shí)期，這個(gè)階段的孩子想象力豐富，并且動(dòng)手能力強(qiáng)，通過(guò)繪畫(huà)能夠培養(yǎng)他們的耐心、觀察能力。今天果果帶來(lái)20幅幼兒園老師推薦的范畫(huà)，家里有愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友別錯(cuò)過(guò)！喜歡畫(huà)畫(huà)的寶寶更加專注哦，畫(huà)畫(huà)會(huì)培養(yǎng)孩子的定力，孩子會(huì)全神貫注的去玩耍，當(dāng)孩子慢慢進(jìn)入*階段，上課會(huì)注意力集中，好好聽(tīng)老師講課，成績(jī)也會(huì)提高，而他們喜歡畫(huà)畫(huà)，往往是需要更敏銳的洞察力，在學(xué)習(xí)新知識(shí)上也更容易接受。畫(huà)畫(huà)也更能鍛煉寶寶的大腦，往往畫(huà)畫(huà)需要一個(gè)完整的思路，當(dāng)寶寶畫(huà)畫(huà)，可以邊畫(huà)畫(huà)邊發(fā)揮寶寶的想象力。

7.培養(yǎng)的素質(zhì)教育的重要性

注重孩子的學(xué)習(xí)能力的同時(shí)更注重孩子的學(xué)習(xí)興趣，從興趣入手激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。發(fā)展兒童感知能力。主要通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)感受進(jìn)行感覺(jué)是人發(fā)展認(rèn)識(shí)的前提，兒童的認(rèn)知能力大多靠形象思維獲得。因此發(fā)展器官促進(jìn)智力發(fā)展是畫(huà)畫(huà)不可替代的優(yōu)勢(shì)。培養(yǎng)豐富的情感。情感是學(xué)習(xí)的動(dòng)力有利兒童情感宣泄使身心發(fā)展得到平衡。同時(shí)，美育又能陶冶情操，使兒童情感境界得到升華藝術(shù)能使人充實(shí)和完美。

8.8歲學(xué)習(xí)美術(shù)的優(yōu)勢(shì)

孩子學(xué)習(xí)美術(shù)促進(jìn)人性發(fā)展。沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有真正的藝術(shù)創(chuàng)造。美術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)體現(xiàn)個(gè)體的自身價(jià)值，培養(yǎng)自尊、自律合作動(dòng)機(jī)和自我激勵(lì)的品質(zhì)培養(yǎng)自主意識(shí)和主動(dòng)精神。提高運(yùn)用媒體、技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的能力。畫(huà)畫(huà)以動(dòng)手操作為特征新的媒材、技術(shù)不僅容易引起興趣還可以培養(yǎng)控索學(xué)習(xí)的習(xí)慣和嘗試解決問(wèn)題的新的途徑。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認(rèn)可的。南京浦口區(qū)美術(shù)兒童畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

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