掙錢的,在當(dāng)前中醫(yī)藥發(fā)展大背景之下,基層中醫(yī)從業(yè)者考取中醫(yī)康復(fù)理療師是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。目前,*一線城市的熟練的康復(fù)理療師月薪可達(dá)萬元以上,二三線城市也可以輕松達(dá)到6000元以上,就業(yè)前景良好。
中醫(yī)理療師工作職責(zé)
中醫(yī)理療師可以起到調(diào)理身體的作用,通常是用于局部按摩以及針灸的方法來做身體調(diào)理。調(diào)理的過程中能夠達(dá)到疏通經(jīng)絡(luò)的作用,也能夠達(dá)到活血化瘀的功效,可以改善局部出現(xiàn)的腫脹和疼痛的癥狀,也可以緩解局部的屈伸不利。在中醫(yī)理療期間要做好局部的護(hù)理工作,需要做好皮膚粘膜損傷的預(yù)防。
理療師與中醫(yī)理療師有哪些不同之處
一、理療是以中醫(yī)理論為基礎(chǔ),經(jīng)絡(luò)理論為指導(dǎo)的外治法。通過利用人工或自然界物理因素作用于人體,產(chǎn)生有利的反應(yīng),達(dá)到預(yù)防和治療疾病的方法。也是康復(fù)治療的重要組成部分,物理因素通過人體局部直接作用,和對神經(jīng)、體液的間接作用引起人體反應(yīng),從而調(diào)整了血液循環(huán),加快了新陳代謝,促進(jìn)對細(xì)胞組織的修復(fù),調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的功能,提高免疫功能,消除致病因素,改善病理過程,達(dá)到治病目的。
理療師主要職責(zé)就是用除食療、藥療之外的非藥物療法,如,按摩,刮痧,針灸,艾熏等不吃東西就有保健治療效果的方法為患者進(jìn)行治療。其理療方法如下圖所示:
二、康復(fù)理療又稱為康復(fù)物理治療,是集運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、言語治療、物理治療、針灸、撥罐、按摩于一體的綜合性治療室。設(shè)有診療室、牽引室、理療室、針灸室、康復(fù)訓(xùn)練大廳、骨質(zhì)疏松診療室、中藥熏蒸治療室、疼痛治療室等。開展頸椎病、腰椎病的牽引治療,三維治療,針灸,高中低頻的電療磁療、蠟療、中藥熏蒸、冷凍治療、推拿、周圍神經(jīng)損傷疤痕粘連的治療、鎮(zhèn)痛治療,痛風(fēng)治療,骨質(zhì)疏松、中風(fēng)偏癱、面癱、各種周圍神經(jīng)損傷、頭痛、三叉神經(jīng)痛、落枕、頸椎病、腰椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛等治療。
中醫(yī)理療師的主要職責(zé)是根據(jù)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論,運(yùn)用針灸刮痧、推拿點(diǎn)穴、拔罐熱療、耳穴診治、反射療法、氣功導(dǎo)引、心理療法、飲食療法等綜合康復(fù)治療,為患者進(jìn)行物理治療和作業(yè)治療,包括身體運(yùn)動(dòng)和各種物理因子(電、光、熱、冷、水、磁、力等)手段、神經(jīng)肌肉和骨關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能的評估與訓(xùn)練訓(xùn)練、手工藝、認(rèn)知訓(xùn)練等,治療的理論、方法、技術(shù) 。用日常生活活動(dòng)訓(xùn)練、手工藝治療、認(rèn)知訓(xùn)練等作業(yè)治療手段對患者進(jìn)行細(xì)致功能、認(rèn)知功能、家居及社會(huì)生活能力等的治療訓(xùn)練,以促進(jìn)患者身心康復(fù)。下圖為某醫(yī)院康復(fù)科室。
綜上所述,其實(shí)理療師和中醫(yī)理療師沒多大區(qū)別,兩者所報(bào)考的條件以及所治病的手段基本上是一致的,但是康復(fù)理療師的經(jīng)營范圍廣泛,康復(fù)做的是醫(yī)療的延續(xù)性服務(wù),分為傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)兩塊,傳統(tǒng)康復(fù)包括的范圍有:推拿、按摩、拔罐、刮痧、艾灸、耳穴、正骨、整脊、中藥外敷、藥浴、火療、熏蒸、電療、蠟療等;現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)包括:視力、肌肉、老年病、慢性病的康復(fù)訓(xùn)練。小編希望這些分析能夠幫到大家更加了解康復(fù)理療和支持贊同康復(fù)這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
中醫(yī)理療師證怎么考
中醫(yī)理療師證書目前是線上報(bào)名、線上考試的形式,不過沒有個(gè)人報(bào)名入口,考生要找合適的授權(quán)機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料申請報(bào)考,考試也是線上機(jī)考的,考試難度不大,通過率很高,容易考過。以下是中醫(yī)理療師證怎么考、報(bào)考費(fèi)用、中醫(yī)理療的功效等相關(guān)內(nèi)容。
