杭州上城區(qū)幼少兒英語培訓(xùn)，有位教育家對一位正在看書學(xué)習(xí)杭州少兒英語培訓(xùn)的新手小白說：“如果你用百度來搜索學(xué)習(xí)英語初衷，英語培訓(xùn)線上好還是線下好，什么時候開始閱讀，閱讀前應(yīng)該做好準(zhǔn)備，英語啟蒙有效的方法，什么時候開始學(xué)英語，用中文標(biāo)注英語的習(xí)慣好嗎，你可能會學(xué)得更快?！蹦侨撕芷婀值貑栐?，教育家笑而不答，那人頓悟。還有這樣一則諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去。因?yàn)槟愕拿弊釉谀沁?，你已?jīng)別無選擇，要想方設(shè)法地翻過去。

小的時候看電視總是會遇到一些節(jié)目說些我們聽不懂的話，因?yàn)槟菚r才開始上學(xué)，很多字也不認(rèn)識，大一點(diǎn)的哥哥跟姐姐們他們看的很是認(rèn)真，都看的靜靜有味的，因?yàn)樗麄內(nèi)庹J(rèn)識字幕。那時候我很是羨慕。那時就勵志要好好學(xué)習(xí)，并且要好好學(xué)習(xí)英語。

很多家長想給孩子補(bǔ)習(xí)英語，現(xiàn)在線上線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多時候家長都不知道怎么去選擇了，其實(shí)關(guān)于選擇線上還是線下，這個要根據(jù)孩子平時的表現(xiàn)情況倆說，看孩子自己喜歡那種方式，然后根據(jù)自己家庭住址的一個實(shí)際情況，如果方便的話建議還是選擇線下吧。

什么時候開始閱讀呢?我覺得是越早越好，前期家長可以朗讀一些適應(yīng)孩子年齡階段的文章或童話故事。在孩子有能力的時候可以給孩子指讀，一般孩子三歲以后就對字母的聲音有認(rèn)知，這時就可以開始指讀了，指讀內(nèi)容可以根據(jù)孩子的興趣能力而定。后期培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀，這時一個自然的過程，積累到一定程度的階段了。

每個家長的知識文化水平不一樣，但無論好壞我都覺得閱讀時家長應(yīng)該自己先讀一遍，有什么不明白的地方自己可以先搞清楚，記錄下來，自己先搞明白，避免在給孩子閱讀時自己卡克，給孩子帶來疑惑。然后想想如何啟發(fā)式地讓孩子理解，如何能讓孩子更好的去記住。

英語啟蒙是每個家長最頭痛的事情，好多家長都尋找不到方法。今天給大家分享一種最有效但又最痛苦的一種方法。那就是模仿，模仿不是無腦重復(fù)！而是要求和原發(fā)音一摸一樣。知道為什么很多人英語聽力不好嗎？因?yàn)槲覀兇蟛糠謱W(xué)的都是正常情況下的發(fā)音，一到強(qiáng)音、弱音、變速等特殊情況小腦袋就一片空白了 ！

朋友家的小孩已經(jīng)上幼兒園小班了，因?yàn)槲以谝患页跫壷袑W(xué)任教，教的剛好也是英語專業(yè)。所以咨詢我說孩子什么時候開始學(xué)英語比較好。我告訴他說越早越好，當(dāng)時他很驚訝，說這么早行不行哦。我給他分析了一下，現(xiàn)在社會在不是我們那個年代了，咋們要跟上時代的步伐，現(xiàn)在一些大城市的小孩子早在兩周歲的時候就開始學(xué)習(xí)了，越早學(xué)習(xí)孩子們就能分清不同語言的發(fā)音和區(qū)別，以后學(xué)起來就更輕松了。

用中文標(biāo)注英語的習(xí)慣其實(shí)在學(xué)生時代我們也經(jīng)常那樣做，其實(shí)被單詞那樣還是有做的，剛接觸英語時好多單詞都不會讀，用了這種方法至少看著它還知道怎么讀了，但這樣做真的好嗎？經(jīng)過自己的經(jīng)驗(yàn)來講是不好的。這樣做一定會越學(xué)月差的。中文和英文壓根不是同一種語系，在聲調(diào)、音節(jié)、音位等多方面有巨大的差異。

綜上述學(xué)習(xí)英語初衷，英語培訓(xùn)線上好還是線下好，什么時候開始閱讀，閱讀前應(yīng)該做好準(zhǔn)備，英語啟蒙有效的方法，什么時候開始學(xué)英語，用中文標(biāo)注英語的習(xí)慣好嗎的分享，希望能給所有的讀者朋友帶來幫助哦，關(guān)于杭州少兒英語培訓(xùn)如果還有不明白的地方可以聯(lián)系小編哦。