學(xué)生在校期間按照教學(xué)大綱的要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí)普通文化、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專業(yè)課程,主要開設(shè)的核心課程有:《固定義齒修復(fù)工藝技術(shù)》、《可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)》、《口腔正畸工藝技術(shù)》、《牙體形態(tài)一雅刻術(shù)》、《全口義齒修復(fù)工藝技術(shù)》、《口腔疾病概要》、《口腔解剖生理學(xué)基礎(chǔ)》、《口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)》等課程?？谇恍迯?fù)工藝是口腔修復(fù)的一部分。隨著口腔醫(yī)學(xué)、口腔材料學(xué)和口腔設(shè)備器械學(xué)的發(fā)展,口腔修復(fù)工藝涉及的范圍更加廣泛,口腔修復(fù)工藝專業(yè)內(nèi)容日益豐富,要求從業(yè)人員必須掌握更多的知識(shí)。

北京市口腔修復(fù)技工考試網(wǎng)、報(bào)名入口(現(xiàn)在介紹/2023已更新)

    口腔工藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)義齒加工廠或者診所工作,必須考取口腔修復(fù)工證,這樣才具備上崗的資格。

報(bào)考條件:(不符合可協(xié)調(diào))

1、大中專在校學(xué)生、畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生;2、無學(xué)歷但從事本行業(yè)者,有診所或社區(qū)醫(yī)院工齡證明的:3、應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,欲從事口腔技工行業(yè)者;口腔工藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)義齒加工廠或者診所工作,必須考取口腔修復(fù)工職業(yè)證,這樣才具備上崗的資格。

    口腔健康管理師為口腔行業(yè)樹立新標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)凝聚了口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu),為口腔行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的交互平臺(tái),是口腔行業(yè)從業(yè)人員的必備職業(yè)技能?？谇唤】倒芾韼煹淖C書也是有著滿滿的含金量,它可以作為企事業(yè)單位的招聘錄用、考核晉升、崗位應(yīng)聘、職稱評(píng)定、加薪的重要參考依據(jù)。

以下幾類皆是培養(yǎng)對(duì)象:

1、口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)前臺(tái)、咨詢、客服、行政管理、市場等相關(guān)的非醫(yī)學(xué)類崗位的從業(yè)人員。2、預(yù)防控制中心的專業(yè)人員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、體檢中心人員。3、大中醫(yī)*校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。4、口腔行業(yè)加工廠、耗材、口腔護(hù)理產(chǎn)品的講師、產(chǎn)品銷售、從事或者準(zhǔn)備從事口腔行業(yè)相關(guān)職業(yè)人員。

北京市口腔修復(fù)技工考試網(wǎng)、報(bào)名入口(現(xiàn)在介紹/2023已更新)

    由于平時(shí)刷牙并不能徹底去除口腔中的食物殘?jiān)?這會(huì)造成牙菌斑的形成,繼而礦化形成牙結(jié)石。牙結(jié)石上會(huì)聚集大量菌斑、毒素、食物殘?jiān)Ｑ谰吆脱朗瘯?huì)刺激牙齦發(fā)炎,引起牙齦腫脹出血。

       衛(wèi)生部規(guī)定:從事口腔修復(fù)工作的人員都必須經(jīng)過正規(guī)、嚴(yán)格的學(xué)習(xí),并通過考核合格者取得相應(yīng)的書,方可就業(yè)上崗?？谇恍迯?fù)工的證書分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。權(quán)-威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的口腔修復(fù)工證,含金量權(quán)-威性高,*通用,*聯(lián)網(wǎng)可查,隨時(shí)申報(bào),不用擔(dān)心考不過,報(bào)名條件不嚴(yán),報(bào)考流程報(bào)名資料簡單方便(正反面和電子版證件照)報(bào)考條件不符合的可以幫助協(xié)調(diào),