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portant;">杭州計(jì)算機(jī)學(xué)校
portant;"> 杭州計(jì)算機(jī)學(xué)校始創(chuàng)于1998年,坐落于美麗的西子湖畔、之江風(fēng)景區(qū)的云棲小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。學(xué)校以"一技成,天下行"的校訓(xùn)名揚(yáng)*,根據(jù)學(xué)生天賦的特點(diǎn),優(yōu)先從"一點(diǎn)"突破,使得學(xué)生從精通"一技"開(kāi)始,進(jìn)而觸類旁通,融"因材、因性、因時(shí)、因勢(shì)施教"于一體,實(shí)施天賦教育。培養(yǎng)網(wǎng)站、平面、動(dòng)漫、環(huán)藝、電商、無(wú)人機(jī)、機(jī)器人應(yīng)用專業(yè)人才,尤其是電子商務(wù)創(chuàng)意及設(shè)計(jì)和人型機(jī)器人應(yīng)用專業(yè)、在*名列前茅。
portant;"> 杭州計(jì)算機(jī)學(xué)校是"一技成"天賦教育(OSTE)聯(lián)盟的發(fā)起學(xué)校。聯(lián)盟現(xiàn)有近百所成員學(xué)校,以浙江為中心,遍及*,是非常有影響力的職業(yè)教育學(xué)校聯(lián)盟。
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01.課程介紹
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portant;">《創(chuàng)意插畫》
portant;"> 插畫是用來(lái)使文字概念變得更加清晰、更加明確。插畫具有比文字更強(qiáng)的藝術(shù)感染力,它可以通過(guò)畫面來(lái)把握傳達(dá)的內(nèi)容和目的,通過(guò)內(nèi)容和主題在具體的形象下,給人帶來(lái)視覺(jué)上的深刻感受。所以,在當(dāng)代社會(huì)中,插畫可以更加明確、生動(dòng)地傳達(dá)社會(huì)的各種信息。插畫融入了各種時(shí)尚元素,各種創(chuàng)作手段,被視為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一種媒介體。
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02.課程設(shè)置
portant;">創(chuàng)意插畫課程介紹
portant;"> 1.板繪ps基礎(chǔ)知識(shí),筆刷的使用與設(shè)置。
portant;"> 2.插畫不同風(fēng)格的介紹。
portant;"> 3.幾何分析法講解。
portant;"> 4.大小物件的觀察與畫法。
portant;"> 5.食物的歸納與畫法。
portant;"> 6.植物花卉的歸納與畫法。
portant;"> 7.動(dòng)物歸納與擬人。
portant;"> 8.人物夸張變形。
portant;"> 9.主題創(chuàng)作。
03.就業(yè)方向
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portant;">文學(xué)插圖——再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學(xué)精神的可視藝術(shù)形式。
portant;">商業(yè)插畫——為企業(yè)或產(chǎn)品傳遞商品信息 ,集藝術(shù)與商業(yè)的一種圖像表現(xiàn)形式。
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portant;">它的應(yīng)用范圍也十分廣泛,包括出版物配圖、卡通吉祥物、美術(shù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、廣告、漫畫、裝飾畫、包裝等。
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04.風(fēng)采展作品-部分學(xué)生作品
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